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文档简介
1、svse理论课程教案(附页)理 论课 程名 称JAVA OOP章 节名 称面向对象的Java实现-接口授 课安 排授 课时 数2授 课班 级Java班(仙桃)授课教具授 课方 法面授授 课时 间2011-9-22多媒体教 学目 的 掌握Java接口 理解Java接口与多态的关系 掌握面向接口编程的思想 掌握常量接口的使用教学内容生活中的接口:电脑主板上的PCI插槽的规范就类似于Java接口 Java中接口的概念:一个Java接口是一些方法特征的集合,但没有方法的实现。Java接口中定义的方法在不同的地方被实现,可以具有完全不同的行为什么时候使用接口,理解接口和多态的关系. 案例: 为svse各
2、中心开发这样一个小系统,包含类型:教员、中心、打印机,具体要求如下: 教员、以及中心都具有方法:输出详细信息 中心具有属性:打印机,能够通过中心的打印机打印教员或中心的详细信息 系统要具备良好的可扩展性与可维护性定义Introd 接口:public interface Introd /中心和教员都要打印自己的信息都有detail方法。/我们把它抽象出来放到接口中public String detail();/中心package com.viney.demo3;public class School implements Introd private Print print;public Pri
3、nt getPrint() return print;public void setPrint(Print print) this.print = print; /中心对detail的实现public String detail()return "我是教学光谷中心"/使用接口作为形参,实际传入的参数可以是它的实现类public void print(Introd introd)print.print(introd.detail();/教员:package com.viney.demo4;public class Teacher implements Introd /教员类对
4、detail 的实现public String detail()return "我是一个教员,我要教好学生"/测试类package com.viney.demo3;import sun.print.resources.serviceui;public class Test public static void main(String args) Introd teacher=new Teacher();School school=new School();school.setPrint(new Print();Student student=new Student();/通过传入不同的参数实现多态school.print(teacher);school.print(student);作业:1.升级上述的svse系统,要求: 打印机有多种类型,比如:黑白打印机、彩色打印机等 中心可能配备其中任意一款打印机,负责打印教员、或者中心的详细信息 系统要具备良好的可扩展性与可维护性2. 编写一个用于放置常量的Java
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