五年级语文上册《生命中最美好的时刻》4 冀教版_第1页
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文档简介

1、1.用自己的话说说课文讲了一件什用自己的话说说课文讲了一件什么事？么事？2、课文中最后、课文中最后“生命中最美好的生命中最美好的时刻指的是什么？时刻指的是什么？”（孩子依偎在母亲的怀抱里是他（孩子依偎在母亲的怀抱里是他生命中最美好的时刻，世间万物生命中最美好的时刻，世间万物都是有生命的，这些生命都在共都是有生命的，这些生命都在共同演绎着生命中最美好的时刻。）同演绎着生命中最美好的时刻。） 我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨抬起头，看见了我，笑了笑，

2、一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。 你的生命中有没有最美好的时刻值得回你的生命中有没有最美好的时刻值得回味？味？生病时妈妈把我抱在怀里；做作业时奶生病时妈妈把我抱在怀里；做作业时奶奶轻轻的为我关上房门；生日那天和家奶轻轻的为我关上房门；生日那天和家人一起吹蜡烛人一起吹蜡烛 同学们都能体会到生命中的美好，同学们都能体会到生命中的美好，感受到幸福和爱，但是作者再体会了感受到幸福和爱，但是作者再体会了万籁俱寂的那份宁静的同时，他又看万籁俱寂的那份宁静的同时，他又看到了树林中的那份不宁静，请同学们到了树林中的那份不宁静，请同学们从课文中找出相关语句。从

3、课文中找出相关语句。 一切有生命的东西都像和大家一一切有生命的东西都像和大家一样在感受真生命中这份美好，让我们样在感受真生命中这份美好，让我们一起来感受生命中的美好吧！一起来感受生命中的美好吧！ 那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙的，风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开的，风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，

4、等待着着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命啊，在这无边无际的宁静中，生命这种这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它它正在活动着，它在生长，它在壮大。正在活动着，它在生长，它在壮大。 生命在活动，地球在旋转，江生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已

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