三年级语文S版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案

1、三年级语文S版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案班级：_ 姓名：_一、 句子练习。1小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）_3小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）_4小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）_二、 句子训练营。1人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句）_2爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句）_3蝴蝶翩翩起舞。（扩句）_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子）_像_三、 按要求完成句子。（1）造纸术的发明，是中国对世界文明

2、的伟大贡献之一。（改为反问句）_（2）小虾互相追逐。（扩句）_（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）_（4）我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）_四、 按要求写句子。（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）_（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）_（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）_（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）_五、 我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天

3、刮胡子。_3.他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。_六、 按要求写句子。1衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句）_2门被枣核打开了。（改成把字句）_3枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话）_4枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_七、 按要求写句子。1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（写成反问句）_2.春风吹绿了田野。（写成反问句）_3.大水冲走了八只大铁牛。（改为把字句、被字句）_4.雨水淋湿了战士们的衣服。（改为把字句、被字句）_5.贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。（修改病句）_八、 句子大观园。（接要求写句子）1种子被泥土紧紧地包裹着。（

4、改为“把”字句）_2小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。（用加点的词造句）_3湿润的东风在竹林中发出响声。（改为拟人句）_4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（写出诗句意思）_九、 按要求写句子。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）_2他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）_3这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_十、 按要求完成句子练习。 （1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） _（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） _（3）秋天的雨，是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整

5、：天上的星星，是_。（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句） _（5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） _十一、 按要求写句子。 1太阳放射出金光。（扩句） _2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _3草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写句子） 几百里树木连成一片，真像_。十二、 按要求写句子。1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）_2圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）_3我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）_4一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，

6、有的还是花骨朵儿。（仿写句子）_十三、 按要求做题。1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。(缩写句子)_ 2.牧童回答问题。(扩写句子)_3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_ 4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。 (修改病句)_5.明天上午去爬山。（修改病句）_十四、 按要求，写句子。1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。（改病句）_2.奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句）_3.我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句）_4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句）_5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句）_6.跳水金

7、牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）_十五、 句子训练。（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句）_（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）_（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_十六、 根据要求完成下列句子练习。（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）_（2）蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的词语造句）_（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）_（4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）_十七、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回

8、家。 (改为“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_答案1、书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。 2、人们经常看见五彩的云霞。 爸爸说他今天晚上要加班，不回家吃饭。 美丽 在花丛中快乐 时间 一条缓缓流动的长河。3、造纸术的发明，怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢？ 可爱的小虾欢快地互相追逐。 牵牛花吹起了小喇叭。 虽

9、然我不敢碰你，但是我并不是懦弱。4、你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 5、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他这根胡子已经长了多长了。 因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，所以他必须每天刮胡子。 如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角。6、牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动，也很聪明。 枣核说，大家都不用愁，他有办法！7、我们难道能辜负老师对我们的殷切希望吗？ 春风难道没有吹绿了田野吗？ 大水把八只大铁牛冲走了。八只大铁牛被大水冲走了。 雨水把战士们的

10、衣服淋湿了。战士们的衣服被雨水淋湿了。 贯彻小学生守则以后，小学生的行为发生了显著的变化。 8、泥土把种子紧紧地包裹着。 音乐课上，同学们一边唱歌，一边跳舞。 湿润的东风在竹林中吹着口笛。 停下马车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶被秋霜染过，艳比二月春花。 9、小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时刻。10、焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中，他取得了优异的成绩。 11、火红的太阳放射出耀眼的金光

11、。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋 12、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 圆圆的荷叶像一把把绿色的小伞挨挨挤挤的。 难道我会忘记自己是在看荷花吗？ 天上的白云，一会儿变成一只小狗，一会儿变成一栋房子，一会儿变成一个大南瓜，真是变化多端。13、水罐里涌出了水流。 聪明的牧童不慌不忙地回答国王的问题。 怀丙和尚捞铁牛的办法令人赞叹。 北大荒的秋天是一个十分迷人的季节。 我明天上午去爬山。14、在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。 奶奶花白的头发中夹着几根黑发。 我们努力改进工作中的缺点。 博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。 检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。 中国运动员把跳水金牌夺走了。15、小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 示例：秋天