关注成长足迹 弘扬生命关怀

1、关注成长足迹 弘扬生命关怀柳杭小学是双泉乡的一个僻远乡村小学，南临美丽的樱桃产地书堂峪，北靠一年四季流水不断的柳杭水上长廊。学校现有六个教学班，在校生206人，12名教师，是一所并不起眼的乡村完全小学。本学年我校全面贯彻长清区教育局“精细化管理”和“加强学校校园文化建设”的要求，确定了办学理念“托起明天的太阳”。积极倡导“生命关怀”教育，注重学生实践，并以此为出发点构建学校特色校园文化，关注学生成长足迹，培养学生良好习惯和个性特长，现将学校特色向各位领导汇报如下： 一、积极开发学校课程，构建特色学校文化。1、实现学校课程与培养学生良好习惯的有机结合。我校结合学生实际，编写了德育教育学校课程成长

2、足迹， 12年级进行文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯。 34年级进行孝心教育，教育学生学会做人首先要从感激父母，孝敬父母开始。56年级开展感恩教育，让学生学会感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩他人。2、实现学校课程与学生动手实践有机结合我校把水彩简笔画作为12年级学校课程，就是让学生运用简笔画的手法，用水彩笔勾勒，涂抹。使学生简笔画作品更加丰富多彩，五彩缤纷。安排具有美术特长的李庆山老师上课，指导学生学习。并在学校文化长廊中展出学生们制作的 “寒梅独放”“美好家园”“新农村建设”“你追我赶，勇夺第一”等丰富多彩的精美作品。使学生在动手操作的过程中，真正解放了孩子的小手，放飞了孩子的想象力，培

3、养了孩子们的观察力、创造力,做到寓教于乐。把剪纸作为3-6年级学校课程，并与综合实践活动有机结合，三至六年级教师根据本班实际制定活动方案，组织学生创作丰富多彩的剪纸作品，有十二生肖，福娃，百囍图，花的海洋，鸟的天堂，花香鸟语，动物乐园，幸福生活等作品，各班各都制作了一些精美的展板，有“海底世界”“五彩缤纷”“动物乐园”“千姿百态”“文明礼仪教育，孝心教育，感恩教育等丰富多彩的展板。各班级在班级文化中也张贴了丰富多彩的剪纸作品。锻炼了学生的动手实践能力，审美能力，提高了学生学习的乐趣。3、构建“三横两纵”的校园文化体系。 “两纵”以“生命的关怀”和“实践着，快乐着”为两条主线进行构建，把教师对学

4、生的关爱，关心，关怀制作成展板，把学生的简笔画作品，剪纸作品制作成展板。供师生欣赏。以不断提高师生的欣赏力和创造力。“三横”以文明礼仪教育，孝心教育，感恩教育为出发点，在西墙制作文明礼仪展板，二十四孝展板，感恩教育展板。北墙展示教育警示语，一至三楼为分别展示了“遵纪守法，舐犊情深，感恩父母”等12副警示语。并让学生在铝合金橱窗中展现相应的简笔画作品，学生手抄报作品和书法作品。一至三楼各以文明礼仪教育，孝心教育，感恩教育和爱护花草动物为主题展示6块剪纸展板，真正实现了学校课程与学校文化，学校特色，综合实践活动，学生习惯养成的有机结合。另外，学校影背墙上是办学理念“托起明天的太阳” 校园南墙和葡萄

5、长廊有宣传画、文明标语，宣传橱窗中展示“安全伴我行”“文明礼仪，从我做起”“坦荡做人，高效做事”警示语和歌谣，二楼设计风纪镜，上面是办学目标，“立德为先，求质为本，育人为标”。操场北墙设立运动标语和运动图标。学校西墙设立学生文明习惯画墙“美好家园，由我创造”和学生涂鸦墙。校长室结合办学主线“生命的关怀”，张贴悬挂了有我校李庆山老师亲自书写的 “关怀生命，关爱学生，关心教师，关注成长”四句话，办公室也题写“生命的关怀”标语，每位教师桌上都摆放着“关爱学生和学习，反思，提升的警示语。目的是提醒我们时刻关注学生的发展。班级文化也丰富多彩，各有特色，有剪纸天地，简笔画展览，争章台、荣誉墙等，各班还根据

6、本班特点制作了班牌，班牌背景是学校办学理念“托起明天的太阳”图标，还设有各班警示语和宣传口号。全体师生置身于这样优美的校园，其乐融融。二、团结和谐的人际关系，引领学校快速发展一个学校的发展要有一种灵魂的支撑，我校针对学校教师老龄多病的现状，让每一位老师树立“健康第一，良心第一，工作第一”的思想，健康是基础，良心是关键，工作态度和工作质量是体现。让所有教师都明白我们都是学校的主人，学校的发展离不开每一个人，学校的进步需要我们每一个教师付出辛勤的努力，需要挖掘我们每一个人的潜力。“人心齐，泰山移”。让所有的老师明白我们要团结在一起，快乐的工作，高效的工作，心情舒畅，爱岗敬业，乐于奉献。现在我校全体

7、干部、教师团结一心，工作扎实。陈延磊主任积极探索数学小组合作课堂教学改革，构建出“预习交流检测”三步教学法，李云智老师积极进行语文学科情景教学法的探索，现已构建出“激情导入朗读理解-情景模拟-深化提高” 教学模式。现正在进一步实践之中。朱彬彬主任家庭工作两不误，在学校整天忙忙碌碌，无怨无悔，在家中孝敬有病在身的父母，赢得社会的赞誉。58岁的李洪林老师积极为学校发展出谋划策。自发的浇花浇树，打扫卫生。刘兴国老师每天坚持打84消毒液，学校有脏活，累活随叫随到，任劳任怨，不求报酬。刘兴芝老师、顾大芳老师、刘兴凤老师和贾书芳老师带头搞学校特色，指导学生剪纸活动，制作出丰富多彩的剪纸作品。范亮老师负责学

8、校的卫生管理，每天两查，使我校的卫生始终保持干净整洁。贾书芳老师负责少先队工作，积极组织学生活动，早来晚走，乐于奉献。李庆山老师积极辅导学生美术、书写训练，并担任学校课程水彩简笔画教学和指导工作。正是因为思想上的统一，才会有老师的十足干劲，蓬勃生机。才会让柳杭小学在短短一学期的时间获得长足的发展。三、坚持活动育人，培养学生良好习惯。1.积极开展丰富多彩的活动，先后举办了”小小书法家”评选，“阅读之星”评选，学生“我能行”评选活动.积极对学生进行爱心教育，组织全体师生为身患重病的老校长董金星捐款1500元。长清报和长清教育局网站都进行了登载。积极利用各种节日，各种社会活动对学生进行教育，国庆节学

9、校举办了“经典革命歌曲演讲比赛”并先后让学生制作了“迎全运，树新风”，“环保节能”“奥运手工剪纸”“防止大白蛾”“预防手足口”，“新年快乐”，“预防甲型流感”“孝心教育”“文明礼仪教育”“感恩教育”“安全教育”等丰富多彩的手抄报，让学生既学习了知识，又锻炼了搜集资料，运用资料的能力。 2.加强了学生的学习习惯的培养，重点对学生的预习习惯，书写习惯，阅读习惯进行了卓有成效的研究，语文，数学，英语，科学都设定了“我预习，我快乐”预习作业，各班都积极练习书法，每周上交两篇书法作品，并在班级前橱窗展示，学校每周上一节阅读课，每班设立图书角，走廊内设置开放图书角，让学生随时随地阅读，并让学生撰写读书笔记，加强了学生的习惯养成教育。3、 大课间活动丰富多彩。为让师生快乐健身，我校30分钟大课间内容丰富，先是学生举着班牌，喊着口号整齐划一的进入操场，接着是课间操“七彩阳光”，然后是学校特色项目跳绳和篮球接力赛。每个办公室发放羽毛球拍，大课间教师有的打羽毛球，有的和学生一块打球，跳绳。操场里时刻响起一阵阵欢乐地