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文档简介

1、诚信做人，诚实做事主题班会方案诚信做人，诚实做事主题班会方案活动过程：（听完故事）问：你喜欢故事中的谁？为什么 ？（预设：我喜 欢小花蛇，因为小花蛇是个诚实的孩子。）诚实是什么意思？（忠诚老实，孩子们有可能答不说谎）讲述：今天，我们要召开一个与诚实有关的主题班会：诚信 做人， 诚实做事。（学生齐读主题）刚才我们知道了诚实是忠诚老实的意 思，现在，老师告诉你诚信就是诚实守信的意思，比如，事先答应 别人的事要说到做到，这就是诚实守信，也就是讲诚信。老师希 望，通过本次班会，能使你们明确，怎样做才是一个诚实守信的好 孩子。（1）同学们，我们都喜欢诚实守信的小花蛇，却不喜欢不讲诚信的 小蚯蚓，在我们的

2、学习生活中，你遇到过哪些讲诚 信的人或事，说 来听听。也可以说说不讲诚信的人或事。可 以先在小组内说说，一 会老师找同学代表发言。小结：同学们，你们的发言很精彩，老师衷心希望，你们都能做个 诚实守信的人，有信心吗？ 2.不管遇到什么事，都能勇敢地说出自 己的想法。c诚信调查。（分发一份调查表，用以了解同学们的诚信程度。)调查内容如下：(1) 、主动向老师承认错误，然后及时补上。C、主动向老师承认错误，下周一一定穿好校服。B ( 3)学校规定，每周一的升旗仪式必须穿好校服，戴好红领巾，可是，你早上走得急，忘戴了，你会()A、向比你弱小的同学索要红领巾，然后戴上。、找到失主，交还钱包。C( 5)星

3、期天，你拿一元钱去小卖店买东西，看店的老爷爷由于眼花 把一元钱看成了十元钱，给你多找了九元钱，你会0A、用这九元钱再买点东西。、心里不满，无可奈何。C考试的时候，小明有一道题不会做，正巧同桌会做，同桌主动想 告诉他，如果你是小明，你会怎样做？(2) ( 3 )昨天，小丽最心爱的文具盒不知被谁弄坏了，小丽很伤 心，你能对那个弄坏小丽文具盒的同学说几句话吗？(5 )小明和小亮约好星期天一起去芳芳家学做手工，不巧的是， 小明的奶奶星期天正好从远道而来，想带小明去游乐园玩，然后去 吃肯德基，小明为难了，如果你是小明，你想 怎样做？(7)小明看见同桌小东每天上学都带好几元钱作为零用钱，有一天，他趁小东不注意，便拿了小东3元钱，如果你是小明的班主任，想对小明说些什么？5听了这个故事，你知道了什么？（自由发言）7.配乐诗朗诵：诚信的天空。（使学生再次受到诚买守信的熏陶。）9.诚信宣士（由中队长带领同学们宣誓）知之为知之，不知为不知,不欺骗老师和家长，我诚信，我光荣！（三）小结：同学们，诚信是一种非常可贵的品质，小学 生守 则第十条明确规定我们：诚实

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