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文档简介

1、Xx 小学经典诗文诵读比赛活动方案一、指导思想：中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。 经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓， 是中华无数古圣先贤智慧结 晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启 迪人们的心智， 反映着丰富多彩的社会生活。 为推进我校经典诵读活 动的开展， 进一步营造经典诵读的学习氛围， 深化经典诵读活动在校 园文化建设中的积极作用， 形成自己的办学特色， 特制定本活动方案。二、活动目的：1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了 解祖国优秀文化，提升人文素养。2、以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良 好的学

2、习行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚 信的品质。3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量 ,使学 生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。三、活动主题： 诵读经典古诗词，弘扬传统文化，提高自身修养四、活动时间：2016 年 4 月（具体时间另行通知）五、活动地点：教学楼前六、参加人员：全体师生七、活动程序：1、主持人宣布活动开始。2、按班级顺序开始朗诵比赛。3、宣布活动结束，校长总结。八、组织机构：组 长：副组长：成 员：活动主持：活动评委：九、活动要求和评分细则：活动要求：本次活动要求 16 年级

3、全体学生参赛。内容为各年级国学经 典。诵读时可加音乐伴奏（伴奏带、 CD盘自备）。可以采用演诵、 唱诵等各种形式。计分规则和评分标准1. 计分规则除去一个最高分和一个最低分，以平均分计分。2. 评分标准评分项目分值评分标准评分仪表形象10分服饰大方、自然、整齐，举止从容、端正， 精神饱满，态度亲切。语言表达30分普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动， 语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、 抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地 表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。态势神情20分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜 明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲 染气氛，增强表达效果。朗诵效果30分朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和 表现力，能与观众产生共鸣。仓U意10分朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或

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