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文档简介

1、北京版二年级下册数学几何图形专项综合练习题班级：_ 姓名：_1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关（_）。2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（_）。 3.角的边越长，这个角就越大（_）。2. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角3. 描出所有的长方形。4. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是

2、( )。A .锐角 B .直角 C .钝角5. 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 这是一个_。6. 动动脑，做一做。1.以下图形中，不是轴对称图形的是（   ）。A .平行四边形 B .矩形 C .等腰梯形2.下面（   ）的运动是旋转。A .旋转的呼啦圈 B .观光电梯 C .拨算珠7. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。8. 我能根据要求

3、填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。9. 把平行四边形涂上红色。10. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。11. 动动脑，填一填。1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大"或者"小"作答）4.国旗上有_个直角。5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大"或者"小"作答）12. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_  _  _  _ _13. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（   ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（    ）。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性14. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.直角没有顶点。（  ）2.

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