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文档简介

1、语文版一年级下学期语文按要求写句子培优补差专项班级:_ 姓名:_一、 照样子,写一写。(1)很多很多的房子。 很_很_的 _。(2)我们爱五星红旗。 _爱 _。(3)我家门前有一棵小树。_ 有 _。(4)松鼠的尾巴像把伞。 弯弯的月亮像_。二、 连词成句。是 小闹钟 好朋友 我们 的 珍惜 要 粮食 我们 每一粒 青蛙 树木 保护 要 我们 爱护 三、 连字词成句并加上标点符号。(写序号)(1)是 一年级 学生 我 小 的_(2)高兴 我们 很 玩得_(3)北京 想 你 吗 去_四、 我能照样子写句子。(不会写的字可以用拼音代替)1例:小鸭子在河里游泳。飞机_飞行。2例:苹果圆圆的,红红的。香

2、蕉_,_。3例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是不下雨,就_。4例:妹妹一边走路,一边唱歌。_一边_,一边_。5写一句表示心情好的话。_五、 连词成句1迷路 小猪 为什么 呢 会 _2尾巴 像 孔雀的 扇子 一把 美丽的_3小动物们 小画家 都 个个 雪地上的 像_六、 照样子写句子。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(1)我非常喜欢_。(2)_非常_。例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵马俑。(3)我多想去_。(4)_多想_。七、 仿写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小狗吃着美食。(懒洋洋地)_2后来,这里种了树。(好多好多)_例:树

3、有了邻居,喜鹊也有了邻居。3_,_也_八、 照样子,写句子。例:小河是鱼儿的家。_是_。例:影子常常跟着我。 _常常_。例:天空那么蓝,那么高。_那么_,那么_。花朵 的 我们 祖国 是我们是祖国的花朵。鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵 _。九、 给词语宝宝排队,让它们变成句子。(填序号)1跟着 影子 我 常常 _2尾巴 谁的 好看 最 _3自己 我 不要 长大 希望 _十、 把下面的词语组成通顺的句子,记得加上标点哟!1希望 长大 自己 不要 我_2我国 国旗 五星红旗 的 是_3奶奶 家 有一条 门前 小河_4美丽 大海 多么 啊_十一、 连词成句。(1)一块儿 我们 好吗 回家_?(

4、2)奶奶 家 有一条 门前 小河_。 (3)飞来飞去 在 小鸟 天上_。十二、 看图,把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1秋天到了,_。 2鱼儿_。 3我在小小的船里_。十三、 照样子,写句子。例:野牛拦住了他。 野牛把他拦住了1山羊叫住了他。 _2我找到了你。 _例:我把作业写完了。 我写完了作业。1弟弟把苹果吃了。 _2我把这本书读完了。 _十四、 请将括号里的词放入句子中。做题方法:1带有“地”形容词放在动词前面。2带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。3“在什么地方”放在人物或者动物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1羊吃草。(在草地上、高兴地)_2妈妈来接我。

5、(到学校)_例2:小兔子挖出萝卜。(一个个)小兔子挖出一个个萝卜。1小鱼儿捧起水花。(一朵朵)_十五、 快来给词语排排队,变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_十六、 照样子补充句子。(不会写的字用拼音代替) (1)例:江上有一座大桥。天上有_。_有_。_有_。(2)例:小猫爱吃鱼。我爱_。_爱_。_爱_。十七、 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)我一边_,一边_。(2)爷爷一边_,一边_。例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!(3)爸爸正_呢!(4)_正_呢!答案1、长 长 绳子 我 爸爸妈妈

6、 我家 一只可爱的小狗 一叶小舟2、小闹钟是我们的好朋友。我们要珍惜每一粒粮食。我们要爱护树木、保护青蛙。3、。 。 ?4、在天空中 长长的 黄黄的 就能出去玩了 妈妈 做饭 给我讲道理 走在路上,小鸟都在唱着嘹亮的歌曲,今天真是太高兴啦!5、 6、一个人在河边看书 妈妈 喜欢绣花 内蒙古看姥姥 孩子们 去看看大海是什么样子7、小狗赖洋洋地吃着美食。 后来,这里种了好多好多树。 老师笑了 我们 笑了。8、天空 小鸟儿的家 我 上课睡着 苹果 大 红 一朵朵小花在阳光下格外鲜艳。或:在阳光下,一朵朵小花格外鲜艳。9、 10、我希望自己不要长大。 我国的国旗是五星红旗。五星红旗是我国的国旗。 奶奶家门前有一条小河。 大海多么美丽啊! 11、我们一块儿回家好吗 奶奶家门前有一条小河 小鸟在天上飞来飞去 12、一群大雁往南飞 在莲叶间游来游去 看星星 13、山羊把他叫住了 我把你找到了。 弟弟吃了苹果。 我读完了这本书。 14、羊在草地上高兴地吃草。 妈妈到学校来接我。 小鱼儿捧起一朵朵水花。15、我们在校园里找到了春天。

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