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文档简介
1、高中生物-高倍显微镜的使用学案上节易得她回顾(判断题):1 ,草履虫及含羞草等生物可以对外界刺激做出反应,称为反射。()2 .生态系统中的环境是生命系统结构层次的组成成分。()3 .农贸市场中的一个西瓜可以看做是生命系统结构层次中的器官层次。()4 .生物圈是最大的生态系统。()工i也塘曳的鱼既丕符合生命系统中的种群层次也不符合群落层次。()新课标解读使用高倍显微镜观察几种细胞,比较细胞的异同点基本知识讲解(1)显微镜的结构-通光孔 一遮光器 一压片夹(2)使用方法取镜与安放a.右手握镜臂,左手托镜座取出显微镜。b.把显微镜平放在实脸台的前方稍偏左。对光a.转动转换器,使低倍镜对准通光孔。b.
2、选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过 通光孔反射到镜筒内,通过目镜,看到明亮的视野即可。低倍镜观察a.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住,标本要正对通光 孔的中心。b.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片为止(此时实脸 者的眼睛应注视物镜镜头与标本之间,以免物镜与标本相撞)。c.左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到 物像为止。稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。高倍镜观察a.移动装片,在低倍镜下把需要观察部分移到视野的中央。b.转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。c.缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。d.调节光
3、圉,使视野亮度适宜。(3)使用技巧:显微镜的使用是高中生物实脸必备的一项基本功。使用前后 和使用过程中须明确以下几点: 巧记显微镜使用顺序:先低(倍镜)后高(倍镜),先粗(准焦螺旋)后细 (准焦螺旋),先降(镜筒)后升(镜筒)。区分视野与放大倍数:视野是指一次所能观察到的被检标本的范围。放大倍 数是指长度或宽度的放大倍数,即显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜 的放大倍数。视野的大小与放大倍数成反比,即放大倍数越小,视野越大,视 野中所看到的标本范围越大。镜头长短与放大倍数的关系:物镜长短与放大倍数成正相关,即物镜越长, 放大倍数越大;目镜长短与放大倍数成负相关,即目镜越长,放大倍数越小;
4、同等光源下,视野的明亮与放大倍数成负相关,即放大倍数越大,视野越暗。 由低倍镜到高倍镜后,视野变小变暗,需重新调整视野亮度,可以换用凹面反 光镜,换用大光圈。使用注意事项:a.观察时一般用左眼注视目镜,用右眼瞄准图纸作图。b.使用反光镜时如果外界光线很强用平面镜即可,外界光线很弱则应用凹 面镜。c.用低倍镜观察镜筒下降时一定要双眼注视物镜镜筒,切不可将物镜与装 片相碰,否则一是压碎装片,二是污染或者损坏了镜头。镜头擦拭时一定要用 镜头纸擦拭,不要用抹布擦拭,否则容易擦伤镜头。d.由低倍镜转换为高倍物镜后,视野会变得不清晰,这时只能用细准焦螺 旋缓缓调节,而不能用粗准焦螺旋。e.制作临时装片时要
5、先在载玻片中央滴一滴清水,然后将要观察的材料平 展于其中,材料尽可能平整均匀。加盖玻片时先将盖玻片的一端接触水滴,然 后缓缓放下,否则容易产生气泡,影响观察效果。一、基础训练:1.使用显微镜的正确步骤是()调节焦距对光观察取镜与安放复原与放回安放玻片 标本A.8. ©C.D.2 .制作临时装片时,必须让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,其主要目 的是 ()A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止水溢出C.增加透明度D.防止实验材料移动3 .运用下列各物镜和目镜的组合进行观察,在显微镜视野中看到(1)细胞数目最多的是()(2)细胞体积最大的是()(3)视野最明亮的是 ()(4)视野最暗的是
6、 ()A.目镜16义物镜10XB.目镜10X物镜40XC.目镜10X物镜10XD.目镜16X物镜40X4 .在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中心,应将玻片向哪个方向移动()A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方二、拓展延伸:5 .某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 ()A.反光镜未调节好B.标本切的厚薄不均C.细准焦螺旋未调节好D.显微镜物镜被损坏6 .下面是用显微镜观察标本时的儿个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是()AB移动载玻片转动转换器调节光圈和
7、反光镜 转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋A.B. C.D.7 .如图所示,为物镜长度,为目镜长度,为观察时物镜与标本切 片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合应该是()町口口 |ULj1234568 .© C. (2X3X5) D. (5)8 .当显微镜的目镜为 细胞,若目镜不变, ( )A.2 个 B. 4 个 C.10X,物镜为10乂时:在视野直径范围内看到一行8个 物镜换成40乂时,则在视野中可看到这行细胞中的16个 D. 32个9 .生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答以下几个有关显微镜的使用问题:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍是指该细小物体的 ()A.体积B.表面积 C.像的面积D.长度或宽度(2)在光线非常明克的实验室里,应该 ()A.使用凹面反光镜,较大光圈B .使用凹面反光镜,较小光圈 C.使用平面反光镜,较大光圈 D.使用平面反光镜,较小光圈(3)某同学实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴 一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中 央,并用弹簧夹片夹住。然后在双目侧视下,将物镜降到距玻片标本约L2cin 处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指 出该同学操作中不正确的地方:>。学后反思与收获:答案:1.B 2. A3. (1) C (2) D (3)
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