电子信息工程专业人才培养方案01761

1、电子信息工程专业人才培养方案学科门类：工学专业代码：080603一、培养目标:培养德、智、体全面发展，具有电子信息工程领域里系统、扎实的理论基础，知识结构合理，受到严格的科学实验和工程实践训练，能够在电子信息类产品制造业或其它相关行业，进行技术支持的具有创新能力的高素质的高级应用型人才。二、培养规格1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、本专业学生主要学习电子信息工程专业的基本理论和技术、信息的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备应用所学知识解决电子产品制造中的各种技术问题的基本能力。毕业生应获得以下几方

2、面的知识和能力：掌握数学、物理等方面的基本理论和知识；较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子信息产品生产中的各种技术支持工作；掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析电子产品工作原理的基本能力；掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有应用和计算机模拟信息系统的基本能力；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。了解电子信息工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况。具有英语读、说、听、写、译的基本能力，能熟练阅读本专业的英文期刊。3、具有创新精

3、神和终身学习能力。具有科学的思维方法和求真务实的精神。4、具有良好的语言表达和人际沟通能力。有较强的汉语口头和书面表达能力；掌握一门外国语，有基本的外语交流与沟通能力。5、具有体育和军事的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，具有良好的身体、心理素质和一定的文化艺术素质。三、学制基本四年, 弹性修业年限36年。四、学位授予授予 工学 学士学位五、专业主干课程与学位课程1、专业主干课程：电路分析、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、计算机基础、微机原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理、自动控制原理、传感器原理及检测技术、计算机网络、嵌入式系统、电子系统设计等。2、学位课程： 大学物理(一)

4、、大学物理(二)、电路分析、模拟电子技术基础、电子技术实验（）、数字逻辑电路、电子技术实验（）、数字信号处理、微机原理、电子电路CAA与CAD。六、专业主要实验大学物理实验、电子技术实验、计算机类实验、通信类实验、电子系统设计实验等。七、主要实践性教学环节课程设计、生产工艺实习、毕业实习、毕业设计等。八、毕业条件、学位授予条件及其他说明1、本专业第一、第二、第三、第四学期与电子信息科学与技术专业、自动化专业的专业基础课相同。2、本专业分为两个专业方向：通信技术方向和测控技术方向。通信技术方向修读要求：掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、通信原理、数字通信技术

5、、移动通信、计算机软硬件基础及应用等；测控技术方向修读要求：掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、电子测量与仪器、智能仪器、传感器原理及检测技术、计算机软硬件基础及应用等。3、建议本专业的学生选择电子信息科学与技术类和管理类的课程获得选修课学分。4、达到何种条件方能准予毕业和授予学位本专业学生需修完170个学分才准予毕业，其中包括通识教育课程46学分（其中综合素质拓展选修课程8学分），专业基础课49学分，专业方向课33学分，实践与创新教育42学分（其中选修10学分）。凡取得毕业资格，达到学院学士学位授予条件者，授予工学学士学位。 九、电子信息工程专业课程设置及教学进