一、如何认识电能质量问题

1、普通高等教育普通高等教育“十五十五”规划教材规划教材国内第一本关于电能质量教课书国内第一本关于电能质量教课书2005年被评为北京市精品教材年被评为北京市精品教材电能质量分析与控制电能质量分析与控制 中国电力出版社 2004年2月第一版第一章，第四章，附录，统稿第一章，第四章，附录，统稿 主编主编 肖湘宁。肖湘宁。第二章，徐民荣。第三章，文俊。第五章，第第二章，徐民荣。第三章，文俊。第五章，第六章，徐永海。第七章，韩民晓。六章，徐永海。第七章，韩民晓。tsinUumAB0)32(0tsinUumBC)34(0tsinUumCA31420fOmUU2tsinIimA01COS,Riu 频率频率 合

2、格合格电压电压合格合格 连续连续 供电供电 电能质量构成要素示意图电能质量构成要素示意图tUusin2i)sin(2tIkkiuk电产品的质量要素：频率、电压幅值、波形和相位差0100200300400500-400-20002004000100200300400500-400-20002004000100200300400500-400-200020040002004006008001000-400-200020040002004006008001000-400-200020040002004006008001000-400-200020040002004006008001000-50005

3、0002004006008001000-400-2000200400暂降SAGS，DIPS中断INTERRUPTIONS暂升SWELLS瞬变TRANSIENTS谐波HARMONICS，DISTORTIONS陷波NOTCHES波动FLUCTUATIONS频率FREQUENCY DEVIATIONS供电方调查认为：自然现象：66%用户事件：25%相邻影响：8%自身原因：1%用电方调查认为：自然现象：60%供方事件：17%相邻影响：8%系统故障：12%电流质量电流质量服务质量服务质量2服务质量服务质量1电压质量电压质量用电质量用电质量电电 能能 质质 量量供电质量供电质量 2电能质量的6个显著特征

4、又如，日负荷的变化以及负荷特性的改变、不同的运行方式、随机发生的（自然现象和人为因素等）线路故障等，电能质量状况始终处在动态变化中。因此质量指标的评估往往是概率统计的结果。33jstjstPP33jltjltPP1）多闪变源（或多）多闪变源（或多干扰源）对电网的干扰源）对电网的反作用并不一定与反作用并不一定与数量成正比关系；数量成正比关系；2）灯眼脑反应链的）灯眼脑反应链的测量手段与工程实际测量手段与工程实际应用的要求有一定差应用的要求有一定差距。距。3）工程简捷算法的）工程简捷算法的实用性和可操作性应实用性和可操作性应当采纳。当采纳。stAltAstAltAstAltAstAltAltAst

5、AltA 允许域允许域有限制允许域有限制允许域不允许不允许 0.2 两种方法的转换公式：两种方法的转换公式： 0.05 0.01 0.1 0.2 0.5)s()Fd(r)s(.)s(t(minrAf)st60032600313ststAP 工业部门工业部门用电负荷用电负荷连续作业连续作业造纸厂、纺织厂、挤塑或模塑机造纸厂、纺织厂、挤塑或模塑机精密机械精密机械汽车零件制造、大型泵体锻造汽车零件制造、大型泵体锻造高技术产品和研究高技术产品和研究半导体制造、大型粒子物理研究中心半导体制造、大型粒子物理研究中心信息技术信息技术数据处理中心、银行、电信、广播数据处理中心、银行、电信、广播与安全和保密有关的用户与安全和保密有关的用