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文档简介
1、七年级(下)语文第一学月月考试卷 班级: 姓名: (时间:100分钟 满分:100分) 一、语基检测站。(18分) 1、 下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分) A. 确凿zuò 叮嘱zh 讪笑shàn 瞬息shùn B. 菜畦qí 脑髓su 骊歌lí 嫉妒jí C. 书塾shú 蝉蜕tu 攒动zn 肿胀zhng zhàng D. 骇人hài 沮丧z 花圃f 丑陋lòu2、选出下列词语中没有错别字的一组是()(2分)、脑随竹筛缘由花谈 、耻笑廊檐包袱栅栏、泥泞简陋湖泊嫉户
2、0;、忧郁瞬息且丧成绩3、根据语言环境,填入横线处恰当的一项是( )(2分) 老师同学这样耐心地帮助他, A. 他下决心改正错误。 B. 他不得不下决心改正错误。 C. 他怎能不下决心改正错误呢? D. 他真要下决心改正错误。 4、下列说法有错误的一项是( )(2分) A. 普希金是俄国著名诗人,他的著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等,我们学过他的假如生活欺骗了你。 B. 林海音是香港著名女作家,爸爸的花儿落了选自他的小说城南旧事,这部小说后被改编成电影。 C. 丑小鸭是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。 D. 伤仲永选自临川先生文集,“临川先生”是北宋著名政治家、文学家王安石。
3、此文阐述了“一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育有关”的观点。5、在下面空格中填入合适的词语。(2分) A、高大的 B、 轻捷的 C 、碧绿的D、肥胖的、紫红的、光滑的不必说 菜畦, 石井栏, 皂荚树, 桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 黄蜂伏在菜花上, 叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。6、 模仿“也许也许也许总而言之”句式造句。(3分) 例句:也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为
4、站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。仿句: 7、根据所学内容默写填空。(每空1分,共5分) ,云从窗里出。 (吴均山中杂诗) 独坐幽篁里, 。 (王维竹里馆)(3) ,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将会来临。而那过去了的, 。二、阅读探析宫。(52分)(一)(16分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从
5、先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 8、解释下列加点词。(6分) 世隶耕 ( ) 未尝识书具 ( ) 父异焉 ( ) 即书诗四句 ( ) 日扳仲永环谒于邑人 ( ) 泯然众人矣 ( ) 9、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A. 传/一乡秀才/观之 B. 借旁近/与之 C. 其诗以/养父母、收族/为意 D. 余闻之也/久
6、10、翻译下列文言句子。(6分) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 译文: 卒之为众人,则其受于人者不至也。 译文: 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译文: 11、请用一句话归纳这篇短文的题旨。(2分) 答: (二)(20分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì( )食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些b( )谷,摊上系一条长绳,
7、人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白jiá( )的"张飞鸟",性子很zào( ),养不过夜的。12、根据拼音写汉字,填在文中括号内。(4分)13、文中加点的"久已"照应前面的哪个词语?(2分)答:14、请用原文中的词语组成一句话,概括下雪后在百草园"只好来捕鸟"的原因。(不超过11个字) 原因是 。(2分)15、捕鸟需要什么样的先决条件?(从原文中找)。(2分)答:16、. 将本段文字分成两层,在下面句子序号
8、中用“|”隔开。(2分) 17、第句用了哪些动词?有什么作用?(3分)答: 18、请用简洁的语言概括本段大意。(2分) 19、“鉴赏”一词能否换成“欣赏”?为什么?(3分) 答:(三)(16分)难忘的八个字 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。 同学们问我:“你嘴巴怎么变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。 二年级时,
9、我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故 我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂住右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事讲出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个测
10、验。每一个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的”,或者说“你有没有一双新鞋”等等。 终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。 我等待着然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道: “我希望你是我女儿!” 20、请用一句话简洁地概括本文的主要内容。(3分) 答: 21、本文可以划分为两部分,先用“”在下面段落序号间标出,然后归
11、纳各部分大意。(3分) 大意: 22、“这八个字改变了我对人生的看法”,结合全文想一想,原来和现在“我”对人生的看法各是什么?从这一变化可以看出文章的主旨是什么?(6分) 原来的看法: 现在的看法: 文章的主旨: 23、伦纳德夫人是一位怎样的老师?请谈谈你的看法。(4分) 答: 三、作文(30分)请补全下面作文题目,然后写一篇不少于500字的作文。我找回了 (自信、自尊、友谊、母爱) 鱼嘴中学七年级(下)语文第一学月月考试卷参考答案 一、1B 2.B 3.C 4.B 5.略 6.略 7. 鸟向檐上飞 弹琴复长啸 假如生活欺骗了你,忧郁的日子里需要镇静,就会成为亲切的怀念。 二、(一)
12、8.(1)属于(2)曾经(3)感到诧异(4)写(5)通“攀”,牵,引(6)完全 9.C 10. 同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。 他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 他父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 11.说明后天教育对成才的重要性. (二)12.觅、秕、颊、躁 13. 积雪 14略. 15、积雪盖了地面一两天 16、 17、.动词有“扫,露出,支起,撒,系,牵,看,啦,罩住”等。这些动词准确生动的写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法,从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。18、冬天的百草园
13、也充满乐趣. 19、不能。因为“鉴赏”除了有“欣赏”的意思外,还有“鉴别”的意思,而“拍雪人”和“塑雪罗汉”做得好不好,还需要他人坚定,鉴别。 (四)20一位老师用一句话抚慰了“我”受伤的幼小的心灵。 21 大意:第一部分写“我”的生理缺陷及在学校的遭遇。第二部分写“我”比任何一个人更爱自己老师的缘故。 22原来的我没有自尊,没有自信,没有希望 后来的我改变了对人生的看法。文章主旨就是热情歌颂了老师“爱”的力量。 23是一位很胖、很美、温馨可爱的老师,同时又是一位传播“爱”的老师。老师要公平、公正地对待每一位学生,对蛮横的要进行教育,对弱小的要扶持帮助,对优秀的要表彰鼓励。三、.略
14、 七年级(下)语文第一学月月考试卷 班级: 姓名: (时间:100分钟 满分:100分) 一、语基检测站。(18分) 1、 下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分) A. 确凿zuò 叮嘱zh 讪笑shàn 瞬息shùn B. 菜畦qí 脑髓su 骊歌lí 嫉妒jí C. 书塾shú 蝉蜕tu 攒动zn 肿胀zhng zhàng D. 骇人hài 沮丧z 花圃f 丑陋lòu2、选出下列词语中没有错别字的一组是()(2分)、脑随竹筛缘由花谈 、耻笑廊檐包袱栅栏、泥泞简陋湖泊
15、嫉户 、忧郁瞬息且丧成绩3、根据语言环境,填入横线处恰当的一项是( )(2分) 老师同学这样耐心地帮助他, A. 他下决心改正错误。 B. 他不得不下决心改正错误。 C. 他怎能不下决心改正错误呢? D. 他真要下决心改正错误。 4、下列说法有错误的一项是( )(2分) A. 普希金是俄国著名诗人,他的著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等,我们学过他的假如生活欺骗了你。 B. 林海音是香港著名女作家,爸爸的花儿落了选自他的小说城南旧事,这部小说后被改编成电影。 C. 丑小鸭是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。 D. 伤仲永选自临川先生文集,“临川先生”是北宋著名政治家、文
16、学家王安石。此文阐述了“一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育有关”的观点。5、在下面空格中填入合适的词语。(2分) A、高大的 B、 轻捷的 C 、碧绿的D、肥胖的、紫红的、光滑的不必说 菜畦, 石井栏, 皂荚树, 桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 黄蜂伏在菜花上, 叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。6、 模仿“也许也许也许总而言之”句式造句。(3分) 例句:也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧
17、,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。仿句: 7、根据所学内容默写填空。(每空1分,共5分) ,云从窗里出。 (吴均山中杂诗) 独坐幽篁里, 。 (王维竹里馆)(3) ,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将会来临。而那过去了的, 。二、阅读探析宫。(52分)(一)(16分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久
18、。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 8、解释下列加点词。(6分) 世隶耕 ( ) 未尝识书具 ( ) 父异焉 ( ) 即书诗四句 ( ) 日扳仲永环谒于邑人 ( ) 泯然众人矣 ( ) 9、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A. 传/一乡秀才/观之 B. 借旁近/与之 C. 其诗以/养父母、收族/为意 D. 余
19、闻之也/久 10、翻译下列文言句子。(6分) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 译文: 卒之为众人,则其受于人者不至也。 译文: 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译文: 11、请用一句话归纳这篇短文的题旨。(2分) 答: (二)(20分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì( )食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些b( )谷,摊上
20、系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白jiá( )的"张飞鸟",性子很zào( ),养不过夜的。12、根据拼音写汉字,填在文中括号内。(4分)13、文中加点的"久已"照应前面的哪个词语?(2分)答:14、请用原文中的词语组成一句话,概括下雪后在百草园"只好来捕鸟"的原因。(不超过11个字) 原因是 。(2分)15、捕鸟需要什么样的先决条件?(从原文中找)。(2分)答:16、. 将本段文字分成两层,在
21、下面句子序号中用“|”隔开。(2分) 17、第句用了哪些动词?有什么作用?(3分)答: 18、请用简洁的语言概括本段大意。(2分) 19、“鉴赏”一词能否换成“欣赏”?为什么?(3分) 答:(三)(16分)难忘的八个字 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。 同学们问我:“你嘴巴怎么变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
22、 二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故 我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂住右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事讲出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又
23、是最后一个测验。每一个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的”,或者说“你有没有一双新鞋”等等。 终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。 我等待着然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道: “我希望你是我女儿!” 20、请用一句话简洁地概括本文的主要内容。(3分) 答: 21、本文可以划分为两部分,先用“”在下面段落序号间标出,然后归纳各部分大意。(3分) 大意: 22、“这八个字改变了我对人生的看法”,结合全文想一想,原来和现在“我”对人生的看法各是什么?从这一变化可以看出文章的主旨是什么?(6分) 原来的看法: 现在的看法: 文章的主旨: 23、伦纳德夫人是一位怎样的老师?请
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