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文档简介

1、LOGO.幼儿园晨间检查.学学 习习 目目 标标v 理解晨检的内涵和意义理解晨检的内涵和意义v 正确选择晨检物品并进行规范操作正确选择晨检物品并进行规范操作v 增强关注幼儿及规范操作的意识增强关注幼儿及规范操作的意识.一、晨检涵义和目的一、晨检涵义和目的v晨检是指幼儿晨初入晨检是指幼儿晨初入园时,保教人员对其园时,保教人员对其所做的检查。所做的检查。v了解幼儿了解幼儿健康状况健康状况、检查检查卫生状况卫生状况、发现、发现危险因素危险因素。.我们一起选出晨检我们一起选出晨检物品吧!物品吧!.二、晨检的必备物品二、晨检的必备物品v 体温表:体温表:经消毒经消毒的口表、肛表的口表、肛表 v 压舌板:

2、压舌板:经消毒经消毒的压舌板的压舌板 v 手电筒:手电筒:电池、灯泡电池、灯泡v 外用药:外用药:红药水、酒精、碘酊、烫伤膏等红药水、酒精、碘酊、烫伤膏等v 敷敷 料:料:纱布、绷带、护创膏、医用胶带等纱布、绷带、护创膏、医用胶带等v 晨检本:晨检本:记录晨检记录晨检异常异常情况,服药情况情况,服药情况 v 晨检牌:晨检牌:红、黄、绿(蓝)红、黄、绿(蓝).三、日托班晨间检查的方法三、日托班晨间检查的方法v 一摸:一摸:额头试温、腮腺、颌下及颈部淋巴结额头试温、腮腺、颌下及颈部淋巴结v 二看:二看:神态、面色、皮肤、眼睛、鼻子神态、面色、皮肤、眼睛、鼻子v 三问:三问:幼儿在家时的健康状况(睡

3、眠、饮食、大幼儿在家时的健康状况(睡眠、饮食、大小便)小便)v 四查:四查:查看婴幼儿衣兜内有无不安全的物品,避查看婴幼儿衣兜内有无不安全的物品,避免发生意外事故免发生意外事故. 练一练三个同学一组,分别三个同学一组,分别扮演保健员、家长、扮演保健员、家长、幼儿,模拟幼儿园晨幼儿,模拟幼儿园晨检过程。检过程。表演时间为表演时间为2 2分钟。分钟。. 演一演三个同学一组,分别扮演保健员、家长、三个同学一组,分别扮演保健员、家长、幼儿,模拟幼儿园晨检过程。幼儿,模拟幼儿园晨检过程。表演时间为表演时间为2 2分钟。分钟。其他同学细心观察。其他同学细心观察。.v晨晨检检后后的的工工作作1. 1.每每日

4、日物物品品的的保保管管2. 2.提提醒醒婴婴幼幼儿儿用用盐盐水水漱漱口。口。具具体体要要求。求。.v整托园晨检的内容整托园晨检的内容v一摸,二看,三问,四查一摸,二看,三问,四查v跟日托班的晨检内容的区别跟日托班的晨检内容的区别.四、小结四、小结关注细节,幼儿园工作无关注细节,幼儿园工作无小事小事 注意语言的儿童化注意语言的儿童化 一日生活皆课程,保育员一日生活皆课程,保育员对幼儿要起到榜样和示范对幼儿要起到榜样和示范的作用的作用.课课 后后 作作 业业 实训房模拟晨检操作。实训房模拟晨检操作。 设计水痘流行期间晨检的操作过程。设计水痘流行期间晨检的操作过程。预习幼儿园全日观察相关内容。预习幼

5、儿园全日观察相关内容。.手足口病手足口病手足口病是肠道病毒引起的急性传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿。普遍易感,人群间的密切接触进行传播。.发热,手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹发热,手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹.手足口病患儿的护理手足口病患儿的护理v 消毒隔离:病儿所住房间的消毒隔离:病儿所住房间的地面每日湿式清扫地面每日湿式清扫2 2次次,患,患病儿接触到的病儿接触到的物品表面每日用物品表面每日用500mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭的含氯消毒剂擦拭消毒消毒2 2次次。病房每日用。病房每日用臭氧消毒机空气消毒臭氧消毒机空气消毒2 2次,每次次,每次30s30s。病儿的病儿的粪便及排泄物用粪便及排泄物用3%3%的漂白粉澄清液浸泡的漂白粉澄清液浸泡30min30min后倒后倒在指定地点。在指定地点。v 遵照医嘱合理用药遵照医嘱合理用药v 注意休息与饮食注意休息与饮食v 口腔护理口腔护理v 皮疹护理。剪短病儿的指甲,防止抓破皮疹。皮疹护理。剪短病儿的指甲,防止抓破皮疹。v 发热护理发热护理v 注意观察病情变化注意观察病情变化v 心理护理。爱护和体贴病儿,消除恐惧感。心理护理。爱护和体贴病儿,消除恐惧感。.v手足

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