《企业见习》教学大纲

1、企业见习教学大纲【课程名称】企业见习【课程简介】企业见习是帮助会计学专业学生在低年级进行专业认知的一门基础性实践课程。通过对企事业单位的参观、业务见习加深对专业理解，对行业认知。它是培养学生应用能力的初期环节，是为培养适应社会需要、符合市场需求的复合型人才服务的。【课程编码】6361S001【学 分】1学分【学 时】1周【课程类别】基础性实践【适用专业】会计专业学生【修读学期】第一学期（假期）一、课程性质与任务 企业见习是会计学专业重要的实践教学环节，属基础性实践课程。通过企业见习，使学生加深对专业理解，对行业认知。培养学生对应用型专业实践应用方向的综合认知，以适应社会需要。二、课程教学目标1

2、. 认知目标（1）了解会计工作在实践岗位的真实情况（2）了解企业特征，形成对未来岗位的初步感性认知（3）对未来的职业定位做前期考察和认知工作。2. 能力目标（1）要求学生能够遵守企业的规章制度与劳动纪律（2）要求学生服从指导教师统一安排（3）要求学生独立完成专业见习报告3. 素质目标（1）实事求是的工作作风，脚踏实地的工作态度，良好的组织纪律观念。（2）培养学生树立正确的人生观、价值观，了解会计专业工作与社会发展的关系。（3）培养良好的职业道德和团队协作意识。三、主要岗位及任务1. 主要岗位企业、事业、会计师事务所、财务公司等单位的出纳、会计、财务、审计等相关岗位。2. 主要任务见习单位工作岗

3、位岗位工作任务职业能力企事业单位出纳1. 资金收付结算2. 登记日记帐3. 保管现金及有价证券4. 保管印章及重要单据1. 资金收付能力2. 凭证填制记审核能力3. 登记帐簿能力4. 资金清查能力会计1. 帐务处理2. 资产清查3. 编制会计报表4. 报税1. 凭证填制记审核能力2. 登记帐簿能力3. 资产清查能力4. 错帐查找及更正能力5. 报表编制能力财务1. 资金管理2. 预算管理3. 成本管理4. 风险管理5. 规划与分析1. 资金计划、融资方案等2. 预算预测、过程控制等3. 成本计划、成本控制等4. 制度设计、内控考核等5. 税务筹划、决策分析等会计事务所代理记账员帐务处理1. 帐

4、务处理能力2. 报表编制能力代理纳税申报员纳税申报1. 依法办税能力2. 税收筹划能力四、见习要求1. 指导教师要求（1）要求具有一定的会计实践能力和理论教学水平的教师；（2）行业企业会计专业人才和能工巧匠。（3）对学生见习情况进行抽查（4）善于引发学生对企业问题的思考（5）能指导学生完成见习报告2. 技术要求（1）参观企事业单位的内外部环境，感受行业氛围，了解机构设置（2）了解企事业单位的财经规章制度、业务流程与特点（3）了解会计岗位对员工的全面要求（4）在见习过程中要记好见习日记，每天把见习的内容、搜集的资料如实记录，使日记成为撰写见习日志和见习报告的主要资料依据。日志每周记录一次，。每次

5、记录后需交指导教师审阅。（5）见习结束后，要写出见习报告。内容包括见习目的、任务、见习过程、收获及心得体会。按照见习大纲全面系统地总结见习收获和心得体会，也可以对会计处理中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不少于1000字。3. 安全要求（1）尊重校内外见习指导教师及见习单位工作人员，服从领导安排，虚心求教，勤奋工作。不得无故迟到、早退、缺勤，有事须向见习单位指导教师和带队教师请假，获准后方可离开；（2）听从见习单位安排，严格遵守学校和见习单位的各项规章制度及保密制度；（3）文明礼貌、爱护公物，注意生产安全及饮食安全；（4）团结互助，加强组内协作。五、见习的内容、形式及时间安排见习项

6、目名称见习内容基本要求见习形式见习场所岗位时间安排会计见习1. 见习动员及准备2. 企业见习按会计见习教学大纲要求完成学院集中安排与学生自行安排相结合企事业单位、会计事务所等出纳、会计、审计等相关岗位第一学期假期六、见习考核与成绩评定1. 考核要点序号见习工作任务评价方式评分标准分数分配1见习考勤表见习无迟到、早退、无故缺勤情况出勤一次6分，共6分/次*5次=30分30%2遵守见习单位规章制度情况遵纪守法、服从安排违反见习单位制度规定每次扣4分20%3见习报告从见习报告撰写的质量衡量见习完成情况，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个档次满分50份50%2. 考核办法见习成绩由见习基地和学校共同考核。以见习基地（或校内指导教师）考核为主。学生必须参加本实践环节并按要求完成任务，取得相应学分方可毕业，不得免修。3. 成绩评定方法（1）考核内容：见习主要内容（2）考核方式