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文档简介
1、4、土壤中有什么一、复述回顾1、岩石在风化作用下会怎样变化?2、推测一下这些碎石再继续变化,会成什么样呢?岩石破裂岩石破裂风化风化继续风化继续风化小石子和沙小石子和沙二、分组实验。 1、阅读课本找出研究土壤的方法。 2、小组讨论实验步骤和注意事项。 3、学生分组实验。 4、学生填写实验报告。 5、集体交流实验结果。 4、始终要仔细观察,记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。 1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么? 2、将土块搅动后静置一段时间, 观察静置后的水杯中的情况,水里有什么?注意事项:实验步骤:1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时
2、,杯子也应保持静置不动的状态。黏土黏土粉沙粉沙沙沙沙砾沙砾土壤中有什么土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。水和空气等物质的混合物。长期的风化作用土壤是怎样形成的呢?土壤是怎样形成的呢?三、自学感悟 自学课本“土壤和生命”,和同学交流:有人说:土壤是地球上最有价值的资源。说说自己的看法。1、土壤是由、土壤是由 、 、 、 、 和和 等物质组成的混合物。等物质组成的混合物。2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分别、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分别是是 、 、 和和 。3、把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有、把土壤
3、放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有 。土壤中还含有植物生长所需要的土壤中还含有植物生长所需要的 和和 。四、总结应用。四、总结应用。水水空气空气沙沙黏土黏土腐殖质腐殖质小石子小石子沙砾沙砾沙沙粉沙粉沙黏土黏土空气空气腐殖质腐殖质盐分盐分1、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有(、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有( )。)。 A、水分、水分 B、黏土、黏土 C、腐殖质、腐殖质2、最大的土壤颗粒是(、最大的土壤颗粒是( )。)。A、沙砾、沙砾 B、沙、沙 C、粉沙、粉沙3、因为土壤中有(、因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。),所以很多小动物能生活在土壤里
4、。 A、沙、沙 B、黏土、黏土 C、空气、空气4、土壤中蚯蚓的主要作用是(、土壤中蚯蚓的主要作用是( )。)。A、给植物提供盐分、给植物提供盐分 B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤 C、分解动物、植物残留体、分解动物、植物残留体CAC土壤中有什么土壤中有什么B1、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。(、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。( )2、不同的地方,土壤的颜色是不同的。(、不同的地方,土壤的颜色是不同的。( )3、腐殖质多的土壤,小动物也会比较少。(、腐殖质多的土壤,小动物也会比较少。( )4、每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。(、每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。( )5、土壤中最小的颗粒是黏土。(、土壤中最小的颗粒是黏土。( )6、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。(、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。( )7、土
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