太空生活趣事多 (2)

1、太空生活趣事多教学设计案例【教材理解】太空中的生活究竟是什么样的？课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚。【设计理念】充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。【学情简介】我们二（1）班有49人，他们活泼好动，一部分学生在课堂上发言积极，但他们集中精力听课时间较短，爱玩爱动，绝大多数同学喜欢识字，喜欢读课文。太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，我可以充

2、分利用学生的好奇心和求知欲，组织他们收集有关太空的资料，引导他们把课文读好，在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。同时应结合我国神舟七号载人飞船遨游太空的事件，适时对学生进行学科学，爱科学的教育。【教学目标】1、认识14个生字，会写8个生字。2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。教学重点有感情地朗读课文，了解太空常识。【教学准备】：多媒体课件【教学过程】：一、激趣导入新课。1、谈话。师：同学们，在2008年9月25日那天晚上，中国航天事业发生了一件振奋人心的大事，回想一下是件什么事？生：神舟七号载人飞船升上太空师：是的，就是那天晚

3、上9点10分04秒，神州七号载人飞船成功发射。你们想不想回到那个伟大、激动人心的时刻？生：想大屏幕播放（神舟七号载人飞船发射视频）师：这次神七飞天的三位宇航员完成的不仅仅是我们国家的又一次飞天之旅，因为这次是他们首次出仓，第一次把中国人的足迹留在了茫茫的太空中，也是第一次让五星红旗飘扬在太空中。（大屏幕出示三位宇航员照片）师：你们看，这就是神舟七号那三位光荣的宇航员（翟志刚、景海鹏、刘伯明 ）这次他们在太空中遨游了二十多个小时。你们想不想知道这段时间里，他们在太空中怎样生活的呢？生：想师：今天，我们就来学习一篇新的课文太空生活趣事多。请大家举起你的小手跟老师一起板书课题。2、师板书课题，生跟着

4、书空，然后齐读课题。（随机教“事”的书写）3、看了课题，你最想知道的是什么？生：在太空生活有哪些趣事？生：太空生活到底多有趣？师：大家都想知道这答案，是吗？生：是师：太空生活到底多有趣呢？那就让我们一起到课文中寻找答案吧！请同学们打开课文 第32 课。（充分利用课程资源，发挥多媒体优势，激发学生好奇心，实现向学文的自然过渡。）二、初读课文，整体感知 （课件出示读书要求：自由读课文，标出自然段，度准字音，读通句子，遇到难读的生字或难读的句子多读几遍。）1、学生自读课文。（用自己喜欢的方式读读课文，整体感知课文内容，扫除了字词障碍，培养自主阅读的能力）2、检查学习生字情况。（出示课件）（

5、1）正确读出下列带有生字（带拼音）的词语：舒服、挺好、必须、绑住、普通、塑料杯、咳嗽（2）去掉拼音读读生词：舒服、挺好、必须、绑住、普通、塑料杯、咳嗽（3）去掉词语中熟字开火车读生字：舒、必须、绑、通、塑  、钩、件、 设、杯、喷、嗽（4）找出课文中带有生字的句子读一读，小组讨论如何记住这些字。并用“必、通、钩、喷”等字扩词。（本课要求学生认读的生字较多，只有通过多种形式反复朗读，复现生字，才能保证识字效果得以巩固，完成识字任务。）三、学习课文 1.再读课文。（指名6个孩子接力读课文，其余学生思考：课文向我们介绍了几种有趣的事？）2、师：课文相我们介绍了哪几种有趣的事？（板

6、书：睡觉、喝水、走路，洗澡）（引导学生通过阅读课文，了解太空中的趣事，并进一步弄清发生这些趣事的原因，丰富学生认知，激发学生进行科学探索的愿望。）师：课文向我们介绍了睡觉、喝水、洗澡、走路这四种有趣的事。睡觉、喝水、洗澡、走路在我们生活当中事很普通的事，可是在太空中它却变得很困难，而且还很有趣，是这样的吗？ 师：这么多有趣的事情，谁愿意站起来给大家介绍介绍你最认为最有趣哪件事？（相机演示课件：睡觉、喝水、走路、洗澡的图片）（尊重学生主体地位，进一步熟悉课文内容，丰富对“趣事”的感知。） 4、能用“在太空中，宇航员做什么事必须怎么样，不然会发生什么情况”的句子来说说你喜欢的趣事吗？（1）出示：在太空中，宇航员-必须-，不然-。（2）小组内说说全班交流。（3）完成以下填空：在宇宙飞船里睡觉，宇航必须-在宇宙飞船里喝水，宇航员必须-在宇宙飞船里走路，宇航员必须-在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须-师：课文向我们介绍了睡觉、喝水、洗澡、走路这四种有趣的事。睡觉、喝水、洗澡、走路在我们生活当中事很普通的事，可是在太空中它却变得很困难，而且还很有趣。太空为什么会发生这么有趣的事呢？（出示相应句子：因为在宇宙飞船里，水失去了重量。）（板书：失重）师：在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来四、拓展 。师：你们还知道太空生活