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文档简介
1、苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功质量检测试题一、单选题(共18题;共36分)1.如图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是( ) A.镊子 B.独轮车C.天平 D.钓鱼竿2.用图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为10s则( )A. 拉力对物体做的有用功为1440J,滑轮组的机械效率为80% B. 拉力对物体做的有用功为1800J,滑轮组的机械效率为80%C. 拉力的
2、功率为144W,滑轮组的机械效率为80% D. 拉力的功率为180W,滑轮组的机械效率为75%3.如图所示的杠杆中,使用时利用了其省距离特点的是() A. 开瓶器
3、 B. 老虎钳C. 核桃夹 D. 食品夹4.下列是生活中常见的一些数据,错误的是( ) A. 中学生正常骑自行车的功率约
4、70W B. 日光灯正常工作时的电流约200mAC. 将物理课本从地面上捡到课桌面做功约20J D. 汽油机的效率约30%5.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( ) A.
5、0;钢丝钳剪铁钉 B. 食品夹子夹食品C. 钓鱼竿钓鱼
6、 D. 筷子夹菜6.施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比( ) A.总功不变,有用功增加了 B.总功不变,额外功减少了C.有用功不变,总功减少了 D.做的有用功减少了7.在国际单位制中,功的单位是( ) A.帕斯卡(Pa) B.牛顿(N) C.瓦特(W) D.焦耳(J)8.图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( ) A.
7、天平 B. 起瓶器 C. 食品夹
8、60; D. 钳子 9.星期天同学们在水晶山公园登山游玩。登山功率最大的同学() A. 体重最大
9、60; B. 做功最快 C. 用时最短
10、60; D. 速度最大10.人们所需的生活或生产用品中涉及到很多物理知识,下列对应关系正确的是( ) A. 筷子省力杠杆
11、0; B. 验钞机红外线C. 汽油机电流的热效应
12、60; D. 移动电话电磁波11.如图所示,轻质杠杆支点为O,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码,每一个钩码的质量相等,杠杆恰好在水平位置平衡,如果两边各拿走一个钩码,杠杆将 ( )A. 仍保持平衡并静止 B. 不平衡,向顺时针
13、方向转动C. 不平衡,向逆时针方向转动 D. 仍保持平衡,但要转动12.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力图中能够正确表示动力臂的是() A. l1
14、; B. l2 &
15、#160; C. l3
16、60; D. l413.如图所示是我们常用的竹筷,下列关于筷子的“自述”中,错误的是( ) A. 将我放在水里漂浮,是因为我受到的浮力大于我受到的重力B. 当人们在餐桌上使用我时,我就成了费力杠杆C. 当我从桌面掉到地面的过程中,我的重力势能转化为动能D. 将我放在水里看到我“断”了,是因为光的折射现象14.在一个高为h、长为L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重为G的木块匀速向上拉的过程中,如果斜面的机械效率为,则木块和斜面间的摩擦力表达式错误的是() A. F(1)
17、 B.
18、0; C. D. 15.汽车爬坡时,驾驶员的操作是:加大油门,同时将变速器换成低速档加大油门是使发动机发挥最大的功率,换用低速档是为了减速那么,在爬坡时,减少汽车的速度是为了() A. 保证安全
19、60; B. 获取更大的动力 C. 省油
20、; D. 增大惯性16.下列说法中正确的是( )。A. 滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的B. 剪刀实际上是两个杠杆的组合C. 费力杠杆是不好的,实际应用中应当尽量避免使用D. 不论是定滑轮还是动滑轮,其轮心
21、都相当于杠杆的支点17.如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是( )A. 拉力所做的功为6000J
22、60; B. 机械所做的有用功为2019JC. 拉力的功率为600W
23、; D. 该滑轮组的机械效率为75%18.关于做功和功率的说法中正确的是()A有力作用在物体上,力定对物体做功B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功C物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多D力对物体做功越多,功率就越大二、填空题(共12题;共33分)19.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝这时修枝剪刀属于_(选填“省力”或“费力”)杠杆,它的支点在_(选填“A”、“B”或“C”)点使用时,若在轴上加润滑油,则可以_(选填“增大”或“减小”)杠杆的机械效率 20.功率的物理意义,表示_。修拦河大坝是为了提
24、高上游的水位,增加水的_能,使水下落时可以获得更多的_能,从而带动发电机发电 21.用滑轮组匀速提升重为2019N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,则动滑轮的重为_N,并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法_。22.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m拉力所做的功为_J,有用功为_J,杠杆的机械效率为_%23.一台机器在200s内做了6×105 J的功,这台机器的功率是_kW。 24.旅客推动旅行箱,旅行箱离开手后还会向前运动一段距离,
25、这是由于它具有_用如图所示的方式拉动旅行箱时,它相当于一个_杠杆 25.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮时能_(填“省力”或“费力”),但_,(填“费距离”或“省距离”)却_(填“省功”或“不省功”) 26.使用定滑轮不_,但可以_,定滑轮在使用时,相当于一个_杠杆,使用动滑轮可以_,但不能_,动滑轮在使用时,相当于一个_杠杆 27.如图所示,已知物体A和动滑轮的总重为200N,当物体A匀速上升高度为1m时,人对绳子的拉力为_ N,拉力所做的功为_ J(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计) 28.如图所示的滑轮组,已知物体重为G,不计摩擦和滑轮及绳重,
26、则F1=_,F3=_29.(1)一个中学生的质量约为:50_(填上合适的单位),他跑100米所需的时间约为:11_(填上合适的单位) (2)滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”) 30.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂 一重为G=100 N的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点 B处沿 _(选填“F”或“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为 _N。三、作图题(共3题;共15分)31.如图所示,质量均匀分布的直木棒一端支在地面上,O为支点请画出木棒所受重力G的示意图;请
27、画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L32.小程要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物小程想站在地上向下拉绳,如图所示请你在a,b,c三个图中选择一组滑轮组,并画出正确的绕绳方法33.如图,一小车落在水坑里,用滑轮组拉小车,画出最省力的饶法 四、实验探究题(共3题;共15分)34.某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图所示的装置进行验证,杨阳那组得到的实验数据如表:实验次数物重(N)物体上升的高度(
28、m)拉力(N)绳子自由端移动的距离(m)机械效率(%)110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3(1)比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮个数越多,_ ;比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重,_ ;比较第1、4实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_ (2)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得机械效率_(选填
29、“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与_ 有关 (3)有两个组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测的机械效率却不同,原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的_不同,影响了测量结果所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了_ 它的机械效率 35.某同学为了研究物体做功快慢的情况,分别对三位同学的做功情况进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示,该同学观察到甲同学做功最快,乙同学其次,丙同学最慢,而每位同学自身做功快慢相同表一 甲同学
30、0; 实验序号做功(焦)做功时间(秒)4504.051008.0615012.0表二 乙同学实验序号做功(焦)做功时间(秒)1502.521005.031507.5表三 丙同学实验序号做功(焦)做功时间(秒)7404.08808.0912012.0(1)分析比较实验序号1与4(或2与5,3与6)的数据及观察到的现象,可以得出初步结论是_ . (2)分析比较实验序号_ 的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做的功越多,做功越快 (3)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:a分析比较表一或表二或表三中的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_
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