西南师大版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷(II)卷

1、西南师大版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷（II ）卷基础。（共6题；共34分）1. （ 5分）认真读一读，写一写。首角无采爱尖2. （ 6分）找出正确的填写在横线上。乌（鸦鸭）麻（雀雁）弯（脸挺（脑胸）晴（朗狼）踢（手腰）腿）第4页共4页3. （ 6分）看拼音，写词语。gen j i ngk u weil do guy e bingqi do ji anch o ng di e4. （ 8分）比一比，选字填空消削宵皮取 云铃龄羚年 散声 羊5. （5分）缩句 宽阔的广场上有许多行人在散步。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 童年的往事多得像天上的繁星。6. （ 4分） 选

2、择合适的字组词。暇假寒应接不梁粱积累（共4题；共25分）7. （ 6分）加上偏旁，变成新字文员同8. （ 9分）（2017 下泰顺期末）我会按课文内容或要求填空。 春眠不，闻啼鸟。 琢，不成器，人不学，不知 。 小鱼要用尾巴 ，老牛要用尾巴 蝇子，燕子要用尾巴掌握 冠不用裁，满身 走将来。9. （ 2分）照样子，写词语。例：嘻嘻哈哈亲亲热热10. （ 8分）根据提示或要求填空。（1） 我劝天公重抖擞， 。（2） 洛阳亲友如相问， 。（3） 使卵石臻于完美的，并非 ，而是。（4）当你遇到困难时，是哪一句名言激励你去克服困难的？请写下来。三、阅读（共2题；共32分）11. （ 12分）阅读梅花魂完

3、成练习。离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨（momd）梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们 历经多少磨难， 受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人在怎样的境（j I ng j i n）遇里，有梅花的秉（b I ng b i n）性才好。”（1）选择文

4、中括号内正确的读音。墨 （ mo mu） 梅境 （ j i ng j in） 遇秉（b I ng b I n）性（2）在文中的横线上填上恰当的关联词。他们历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人在怎样的境遇里，有梅花的秉性才好。”(3)梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子。(4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么？12. (20分)(2019三上通榆期末)课内语段阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(sh a n sh a n)子，扇(sh a n sh a n)哪扇哪

5、，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像 一枚枚邮(y6uy o u)票，(飘 漂)哇(飘 漂)哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘( zha i za i )呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的的菊花在秋雨里频频点头。(1) 认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。|(2) 结合上下文，在横线上填上恰当的词语。(3) 结合上下文说说“五彩缤纷”的意思。(4) 请认真读读短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿照写二句打比方的句子。四、作文(共1题；共5分)13. (5分)写作。春夏秋冬，四季各异。我们走过了生机勃勃的粉色的春天，我们走过了绿意盎然的绿色的夏天，我们走过了果实累累的金黄色的秋天，我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。那么，哪个季节让你停留下脚步 不愿继续前行呢？请你以我最喜爱的季节为题，写一篇作文。要求：有条理，内容具体通顺，标点符号正确。参考答案一、基础。（共6题；共34分）1答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答