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文档简介

1、桂林山水甲天下桂林山水甲天下预习检查预习检查澜 瑕 攀 峦 泰骆 驼 罗 障 兀 绵 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 波澜壮阔 水平如镜峰峦雄伟 红叶似火拔地而起 奇峰罗列形态万千 色彩明丽危峰兀立 连绵不断 1 1、理解、理解“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”中中“甲天下甲天下”的意义。的意义。 2 2、为什么说桂林山水甲天下呢?、为什么说桂林山水甲天下呢?想一想想一想自由朗读第二自然段,把最吸引你的、优自由朗读第二自然段,把最吸引你的、优美的句子用笔画出来,美美地读一读。美的句子用笔画出来,美美地读一读。我看见过波澜壮阔的大海我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖玩赏过水平如镜的西湖

2、 却却从没有见过漓江这样的水从没有见过漓江这样的水想一想:漓江水的特点想一想:漓江水的特点漓江的水真漓江的水真静静啊,啊,静得静得让你感觉不到他在流动。让你感觉不到他在流动。漓江的水真漓江的水真清清啊,啊,清得清得可以看见江底的沙石。可以看见江底的沙石。漓江的水真漓江的水真绿绿啊,啊,绿得绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。仿佛那是一块无瑕的翡翠。1 1、比较他们表达的意思有什么不同?、比较他们表达的意思有什么不同?1)1)、漓江的水真静啊。、漓江的水真静啊。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。在流动。2)2)、漓江的水真清啊。、漓江的水真清啊。 漓江的水真清

3、啊,清得可以看见江底的漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。沙石。3 3)、漓江的水真绿啊。)、漓江的水真绿啊。 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。无暇的翡翠。 漓江的水真静啊,静得让漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;你感觉不到它在流动;漓江的漓江的水真清啊,清得可以看见江底水真清啊,清得可以看见江底的沙石;的沙石;漓江的水真绿啊,绿漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。得仿佛那是一块无暇的翡翠。 1、这三个分句组成一个排比句,要读出递进语势、这三个分句组成一个排比句,要读出递进语势:声音由低到高,速度由慢到快,感情由弱到强声音由低到高

4、,速度由慢到快,感情由弱到强.2、体会运用的修辞手法:、体会运用的修辞手法:排比、比喻排比、比喻。桂林的山又是怎样的一幅美景?桂林的山又是怎样的一幅美景?自学要求: 读读:读读:读第读第3自然段。自然段。 画画:画画:画出桂林山特点的句子。画出桂林山特点的句子。 练练:练练:读出美的感受。读出美的感受。 说说:说说:作者的表达方法。作者的表达方法。我攀登过峰峦雄伟的泰山我攀登过峰峦雄伟的泰山游览过红叶似火的香山游览过红叶似火的香山却却从没看见过桂林这一带的山从没看见过桂林这一带的山桂林的山真桂林的山真奇奇啊啊,一座座拔地而起一座座拔地而起,各不相各不相连。连。奇奇像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗

5、列,形态万千像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千桂林的山真桂林的山真秀秀啊,像翠绿的屏障,像新生啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;的竹笋,色彩明丽,倒映水中;险险桂林的山真桂林的山真险险啊,危峰兀立,怪石嶙啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。峋,好像一不小心就会栽倒下来。老人,骆驼,大象屏障,竹笋危峰兀立,怪石嶙峋 照样子,把句子写具体。照样子,把句子写具体。 例:例: 漓江的水真静啊。漓江的水真静啊。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。它在流动。 1 1、公园里的花真香啊!、公园里的花真香啊! 2 2、教室里真静啊!、教室里真静啊! 这样的山围绕着这样的水,这样的这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。你感到像是走进了连绵不断的画卷。人人在在画画中中游游舟舟行行碧碧波波上上 1 1、学习了桂林山水,你对那里、学习了桂林山水,你对那里的山,那里的水有什么感受?把它的山,那里的水有什么感受?把它写下来。写下来。

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