一年级数学期末考试试卷

1、.一年级数学期末考试试卷总分100分，60分钟完成题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级得分得 分 评卷人 一、口算。10分每题0.5分9+8= 16-9= 30-20= 40+30=50+6= 26-10= 28+30= 35-5=13-4= 7+60= 53-30= 6-50=9+60= 14-8= 5+7= 34-20=6+20= 80-50= 64-40= 40+50=得 分 评卷人 二、填空。26分1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。2、5元8角= 角 26角= 元 角3、 一个数由6个一，5个

2、十组成，这个数是 32里面包含 个十， 个一。4、根据下面的图，在右边写出四个算式。5、看图写数。6、看图列算式。= 朵 = 个7、在里填上或=。7982 432948+948-9 5656-88、找规律，再填空。 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、 、 。9、根据要求填空。10、按要求写出钟面上的时刻。得 分 评卷人 三、判断。正确的在 里打，错误的在 里打。5分1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。 2、34读作：三十四。 3、上、下楼梯时，要靠右行。 4、最小的两位数是10。 5、比20大得多，比100小的数是21。 得 分 评卷人 四、计算。29分1-20小题各1分，2

3、1-26小题各1.5分27-10= 58-50 42+8= 50-9=6+24= 35-5= 27+30= 75-40=30+15= 56-8= 72-30= 34+6=75-7= 58-30= 40-8= 50+30=70-20= 9+6= 14-6= 55+7=50-40+6= 72+8-30= 45+9-30=5+30-20= 20+46-6= 34-20+40=得 分 评卷人 五、数一数，填一填，画一画，再按要求答复以下问题。10分把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的统计图上涂上色，再答复后面的问题。小朋友的课余生活中， 的人数最多， 的人数最少。你能提出什么问题?写出

4、来，再解答出来。得 分 评卷人 六、解决问题。20分1小题16分，2小题4分1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：20元 8元 30元 25元买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱?一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有

5、年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 假如妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件?列出算式算一算。2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、