西师大版四年级数学上册第二单元练习

1、.西师大版四年级数学上册第二单元练习这篇关于西师大版四年级数学上册第二单元练习，是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!一、填空1、从个位起往左数，第 位是万位，第 位是百万位，第8位是 位。2、一个数的最高位是千万位，它是 位数。3、万位的左边一位是 位，右边一位是 位。4.10个万是 万，10个百万是 。5、与千万位左边相邻的是 位，右边是 位。6、从右边起，每 个数位是一级，每相邻两个计数单位之间的进率都是 。7、千万和亿之间的进率是十，千和 之间的进率是十。8、读数时要先把这个数分成 级， 级， 级再读。9、读数时先读 级，再读 级;万级的数按照 级的数的读法来读，并在后面

2、添上 字;假如个级上全是0，这些0都 。10、43509600这个数字里，4在 位上，表示 ;5在 位上，表示 ;9在 上，表示 。11、每相邻两个计数单位之间的进率都是 ，这种计数方法叫 进制计数法。12、7050090是由7个 ，5个 和9个 组成的。这个数读作 。13、一个七位数最高位是5，千位上是8，其余各位都是0，这个数写作： ，读作： 。14、与1000000相邻的两个数分别是 和 。15、用 的方法省略万位后面的，求近似数时应先看 位上的数，假如千位上的数比5 ，就省略 位后面的尾数，并写上 字;假如千位上的数 或 5，应在 位上加1，并写上 字。因为是求一个数的近似数，不是准确

3、数，所以要用 。16、65605000061亿 ，只能填 。17、3936040万， 里可以填 。18、800900300这是一个 位数，最高位是 位，这个数中的9在 位上，表示 ，3在 位上，表示 。19、 一个多位数，它的千万位和千位上都是6，个位上是9，其他各个数位上都是0，这个数写作 。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生

4、坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬

5、背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。20、 假设20193101表示某小学在2019年入学的三年级1班1号学生，那么2019年入学的三年级2班15号学生的学号是 。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。21、 你所居住的城市的邮政编码是 。22、 相邻两个计数单位间的进率是 。23、从个位起，每 个