毕业设计内容及格式要求

1、广东岭南职业技术学院毕业设计（论文）内容及格式要求各二级学院：为了统一规范毕业论文的撰写、编辑、装订，便于论文处理、储 存、检索、利用、交流、传播，特对毕业论文的格式提出如下统一要 求：一、毕业论文内容要求毕业论文应用汉语撰写（外语相关专业除外），文科专业毕业论 文字数一般 3000 字以上， 理工科毕业设计字数 5000 字以上。毕业 论文（设计）内容应层次分明，数据可靠，文字简练，分析透彻，推 理严谨，立论正确。论文内容一般应由四个主要部分组成，依次为：（一）卷首部分（封面和封底、题目、中文摘要、关键词、目录），（二）主体部分（绪论（前言）、正文、结论或建议、尾注、参考文 献表），（三）附

2、录，（四）结尾。各部分的具体要求如下：（一）卷首部分包括内容如下：1. 封面和封底：由教务部统一制定（A3）,学生自行打印装订, 封面栏目要求打印。2. 题目： 应在 25 字以内 ,能简明、具体、确切地表达毕业论 文（设计）的特定内容。3. 中文摘要： 在 300 字以内。 摘要是对毕业论文内容不加注释 和评论的简述。它应使人不阅读毕业论文全文即可获得全文的主要信 息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。论文摘要应说明研究 工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的 创新点。4. 关键词： 论文关键词一般 3 至 8 个,应采用能覆盖论文主要 内容的通用标准词条 （参照相

3、应的技术术语标准 ）,按词条的外延层次 从大到上排列,并以显著的字符另起一行,排在摘要左下方。5目录： 由论文的章节以及附录、参考文献等序号、题名和页 码组成。6. 段落编码 .编码按三级编写，1 、（1） ）要求层次清晰。（二） 主体部分 主体部分包括：绪论（概述） 、正文、结论或建议、尾注、参考 文献表。1绪论（概述）：是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综 述。主要说明研究工作的目的、 涉及范围、相关领域的前人研究成果、 研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。2正文：是毕业论文的核心部分，占主要篇幅。对这部分内容 和形式不作统一规定， 学生可以根据具体情况灵活掌握， 可分

4、成若干 章节表述。总体要求要实事求是，内容翔实，合乎逻辑，层次分明， 语言简练。3结论和建议：是毕业论文最终和总体的结论，是整篇论文的 精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造 性成果，新的见解、发现和发展，以及在本研究领域中的地位和作用、 价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。4尾注：毕业论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据 等，须加上注释，统一为尾注。5参考文献表：参考文献表有 2 种：一是列举论文正文引用文献的参考文献表， 一是作者推荐可供参考的文献。 参考文献的著录仍按原文献语种为原则（ 1 ）中文参考文献： 序号期刊作者.题名J.刊名，

5、出版年，卷（期）：起止页码 序号专著作者.书名M.版本（第一版不著录）.出版地：出版 者，出版年：起止页码 序号论文集作者.题名C.编者.论文集名，出版地：出版 者，出版年：起止页码 序号学位论文作者.题名D.保存地点.保存单位.年份 序号专利文献题名P.国别.专利文献种类.专利号.出版 日期 序号报纸作者.题名N.报纸名.出版日期（版次） 序号报告作者.题名R.保存地点.年份 序号电子文献作者.题名EB/OL.文献出处或网址，日期（2）英文参考文献：（英文文献采用“APA格式” 单一作者著作的书籍：姓，名字首字母 .（年）. 书名（斜体）. 出版社所在城市：出版社 . 两位作者以上合著的书籍

6、：姓，名字首字母 ., & 姓，名字首字母 .（年）. 书名（斜体）. 出版社 所在城市：出版社 . 期刊中的文章：姓，名字首字母 .（年）. 题目. 期刊名 （斜体）. 第几期，页码 .（三）附录附录是在正文主体的补充项目， 并不是必需的。 下列内容可以作 为附录：1. 为了整篇材料的完整，插入正文又有损于编排条理性和逻辑 性的材料。2. 由于篇幅过大，或取材于复制件不便编入正文的材料。3对一般读者并非必须阅读，但对本专业同行有参考价值的资 料。（四 ） 致谢对某方面进行补充， 或对毕业设计与论文撰写过程中间直接给予 帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员） 表示自己的谢意。

7、二、毕业论文（设计）的印制规格（一）毕业论文要以打印的形式提交。（二） 论文必须用阿拉伯数字连续编排页码。 页码由正文首页开 始，封面封底不编入页码。（三）论文须用 A4 （210 mm X297 mm）标准白纸印制，要求 纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和批注。每一面的上方（天 头）和左侧 （订口）应分别留边 25 mm, 下方（地脚）和右侧（切口）应分别 留边 20 mm 。（四）毕业设计（论文）文字排版的字号、行距的大小，以版 面整洁美观、字体清晰、适合阅读为原则，具体可参考论文样本。教务部二O三年九月二十六日广东岭南职技术学院14NGNAN INSTITUTE OPTtCHrfOL

8、OCiV广东岭南职业技术学院毕业设计（论文）学生姓名指导教师专 业班 级二级学院毕业设计 （论文 ）正文【样本】目录、八丄刖言 1一、利用流媒体技术开展远程教育的必要性和有利条件 2二、流媒体及其对远程教育应用概况 4三、教学系统配置和教学方式 6（一）教学系统配置 61. 发送端教学系统整体配置 72. 协议与IP地址 93. 客户端 11（二）教学方式 13四、教学效果及评价 15附录一 18附录二 19参考文献 21题目，宋体加粗三号视频流媒体技术的教学实现.副标题，宋体加粗四号字,_黑体四_南海电大网上直播的探索弓I言 桂城是南海政治、经济、文化的中心,（略）。一级目录，黑体四号字|二

9、、流媒体及其对远程教育应用概况三、教学系统配（一） 教学系统配置根据上述情况并考虑到二级目录，黑体小四号字windows操作系统的普及率远高于其他系统，且提供了免费的 全套的流媒体解决方案、流媒体的速率范围广（22kb/s至4Mb/s）等特点，南海学习中心在2001年5月起开始构建基于 windows media技术的远程教学系统。经过一年的实践，在这 方面取得了丰富的经验。1.发送端教学系统整体配置中央控制室配置有以下主要设备：（1）视频矩阵系统该系统是一个具有二Windows media 编码器协议与IP地址 -三级目录，宋体五号字(2)2.V略）。四级目录，宋体五号字（略）三级目录，宋体

10、五号字3.采用 MMS （ Microsoft Media Server ）协 客户端三级目录，宋体五号字远程学生或远程教idows 2000 Professional / Wndows 98操作系统，使用Windows中的media Player作为应用程序，以便从网络上接收流式媒体。 示：系统的组成如图所二级目录，黑体小四号字（图略）一、利用流媒体技术开展远程教育的必要性和有利条件南海市位于广东省中部，珠江三角洲北端，常住人口有192万，其中外来人口 83万,总面积1150多平方公里，桂城是南海政治、经济、文化的中心，同时也是中央广播电视大 学南海学习中心的所在地。网络技术、通讯技术、多媒体技术的迅猛发展使得网络真正成为人类生活的一部.分，（略）。一级目录，黑体四号字（二）教学方式南海电大网上直播教室包括多功能讲学厅、直播室、教室等六间，因 此，（略）。笔者认为：整个教学过程如果利用Windows media流媒体技术来实现视频的双向交互性，可以在上述的用户端采用同样的方法回送信号，原理如图：（图略）它适合校本部与分教点之间信息传输， （略）。四、教学效果及评价一级目录，黑体四号字视频流媒体技术最显著