高中历史必修三第23课课件上课讲义

1、高中历史必修三第23课课件重点：重点：19世纪以来的主要流派，代表人物及作品世纪以来的主要流派，代表人物及作品难点：美术流派产生的社会背景、艺术特点难点：美术流派产生的社会背景、艺术特点新古典主义绘画新古典主义绘画 马拉之死马拉之死法国画家法国画家 大卫大卫（1748-18251748-1825）拿破仑加冕拿破仑加冕苏格拉底之死苏格拉底之死安格尔安格尔路路易易十十三三的的誓誓愿愿俄国俄国 列宾列宾 伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫印象派绘画印象派绘画法国法国 莫奈莫奈 日出日出 印象印象文森特文森特凡高凡高（1853185318901890），生于荷），生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭。他早期画

2、兰乡村的一个新教牧师家庭。他早期画风写实，受到荷兰传统绘画及法国写实风写实，受到荷兰传统绘画及法国写实主义画派的影响。主义画派的影响。18861886年，他来到巴黎，年，他来到巴黎，结识印象派和新印象派画家，并接触到结识印象派和新印象派画家，并接触到日本浮世绘的作品。视野的扩展使其画日本浮世绘的作品。视野的扩展使其画风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、昏暗，而变得简洁、明亮和色彩强烈。昏暗，而变得简洁、明亮和色彩强烈。而当他而当他18881888年来到法国南部小镇阿尔的年来到法国南部小镇阿尔的时候，则已经摆脱印象派及新印象派的时候，则已经摆脱印象派及新印象派的影

3、响，走到了与之背道而驰的境地。此影响，走到了与之背道而驰的境地。此后，凡后，凡高的疯病（有人称是高的疯病（有人称是“癫痫癫痫病病”）时常发作，但神志清醒时他仍然）时常发作，但神志清醒时他仍然坚持作画。坚持作画。18901890年年7 7月，他在精神错乱月，他在精神错乱中开枪自杀，年仅中开枪自杀，年仅3737岁。岁。后期印象派绘画后期印象派绘画荷兰荷兰 凡高凡高荷兰荷兰 凡高凡高 18871888自画像自画像 1889后期印象派：后期印象派：1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初法国法国 塞尚塞尚 现代绘画之父现代绘画之父色彩反差强烈，色彩反差强烈，立体感强立体感强 静物静物罗丹的雕塑罗丹的雕

4、塑思想者思想者 19世纪的雕塑和世纪的雕塑和工艺美术也是美工艺美术也是美术的重要组成部术的重要组成部分分世界上并不缺少美，而是世界上并不缺少美，而是缺少发现缺少发现 罗丹罗丹现代主义美术（现代主义美术（2020世纪）世纪）西班牙西班牙 毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡西班牙西班牙 达利达利 永恒的记忆永恒的记忆18811973）现代主义美术（现代主义美术（2020世纪）世纪）现代主义美术（现代主义美术（20世纪）世纪）那不勒斯来的男人那不勒斯来的男人1800 1820 1840 1860 1880 1900 1920 194018世纪末世纪末19世纪初世纪初拿破仑统治后拿破仑统治后19世纪中期世纪

5、中期19世纪末世纪末20世纪初世纪初20世纪世纪你能说出下列时间段对应的美术流派吗？你能说出下列时间段对应的美术流派吗？美术流派美术流派历史背景历史背景艺术特点艺术特点代表作品代表作品新古典主义新古典主义（1818世纪末世纪末-19-19世纪初）世纪初）浪漫主义浪漫主义（1919世纪上世纪上半期）半期）现实主义现实主义（1919世纪中世纪中期）期）印象画派印象画派（1919世纪后半世纪后半期期-20-20世纪初期）世纪初期）现代主义现代主义（20世纪）世纪）法国社会剧烈动荡法国社会剧烈动荡对英雄主义的追求对英雄主义的追求选择严峻的重大题材；选择严峻的重大题材；强调理性；强调理性；注重画面的严整

6、和谐注重画面的严整和谐法：法：大卫大卫马拉之死马拉之死 拿破仑加冕拿破仑加冕 安格尔安格尔泉泉拿破仑统治结束，拿破仑统治结束，对对“理性王国理性王国”的的失望失望注重表现人的感情；注重表现人的感情；注重画面整体的完整注重画面整体的完整和统一；强调色彩作用和统一；强调色彩作用法：法：德拉克洛瓦德拉克洛瓦 自由引导人民自由引导人民 欧美资本主义国家欧美资本主义国家社会矛盾日趋尖锐社会矛盾日趋尖锐强调表现现实生活；强调表现现实生活；发掘下层社会题材发掘下层社会题材法：法：米勒米勒播种者播种者拾穗者拾穗者俄：列宾俄：列宾伏尔加伏尔加河上的纤夫河上的纤夫 社会经济的发展和社会经济的发展和科技的进步，艺术科技的进步，艺术要求冲破现实主义要求冲破现实主义的沉重社会压力的沉重社会压力用光和色描绘外部世界；用光和色描绘外部世界；画面明亮灿烂，光色和画面明亮灿烂，光色和谐谐法：莫奈法：莫奈日出日出印象印象荷兰：凡高荷兰：凡高向日葵向日葵法：塞尚法：塞尚 静物画静物画 两次大战、两次大战、工业化、工业化、科技的发展科技的发展反传