【最新】九年级历史新授课 经济大危机课件

1、初三历史 寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你为什么不生起妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初，一个美这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景。国煤矿工人家的场景。初

2、三历史 与此同时，在密西西比河畔，农与此同时，在密西西比河畔，农场主们正在将一桶桶的牛奶倒入河场主们正在将一桶桶的牛奶倒入河水，把一车车的大肥猪倒进河中，水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅仅1933年一年就有年一年就有640万头猪被活活万头猪被活活扔到河里淹死，有扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点万多亩棉花被点火烧光。同样在英国，在法国，在火烧光。同样在英国，在法国，在荷兰，在丹麦，整箱的桔子，整船荷兰，在丹麦，整箱的桔子，整船的鱼，整袋的咖啡豆被倒进大海，的鱼，整袋的咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊被杀死无数的奶牛、小羊被杀死初三历史1.1.这次经济危机是这次经济危机是什麽时候什麽时候从从哪个

3、国家哪个国家最先开始的最先开始的? ? 2.2.经济危机首先从经济危机首先从哪个市场哪个市场反映出来？反映出来？3.3.导致经济危机的导致经济危机的根本原因根本原因 主要原因主要原因是什么是什么? ? 4.4.这次经济危机的这次经济危机的影响影响是什么？是什么？ 想一想想一想这反映的什么现象？这反映的什么现象？初三历史资本主义的相对稳定时期资本主义的相对稳定时期 （19241929年） 美国美国“柯立芝繁荣柯立芝繁荣”(表现）表现）凡尔赛凡尔赛-华盛顿体系华盛顿体系资本主义世界经济大危机资本主义世界经济大危机 19291933 美国美国 初三历史阅读与思考：阅读与思考：（1 1）时间：）时间：

4、（2 2）导火线：）导火线：（3 3）特点：）特点：（4 4）影响：）影响：19291933美国纽约股票价格暴跌美国纽约股票价格暴跌波及范围特别广、持续时波及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。间比较长、破坏性特别大。根本原因：根本原因：生产社会化和生产生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾资料私人占有制之间的矛盾主要原因：主要原因：生产盲目扩大和劳动生产盲目扩大和劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾人民购买力相对缩小之间的矛盾工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。活恶化，社会矛盾加深。 资本家销毁商品，资本家销毁商品，生产受到破

5、坏。生产受到破坏。 从美国波及整个资本主义从美国波及整个资本主义世界，引发各国的政治和社会危机，加剧各国世界，引发各国的政治和社会危机，加剧各国之间的矛盾与冲突；促使之间的矛盾与冲突；促使美国实行罗斯福专政；美国实行罗斯福专政；德日意采用法西斯专政。德日意采用法西斯专政。初三历史罗罗斯斯福福新新政政1，背景，背景3，目的，目的4，内容，内容5，成效，成效1929-1933年的资本主义经济大危机。年的资本主义经济大危机。直接目的；消除经济危机。直接目的；消除经济危机。根本目的；巩固资本主义制度。根本目的；巩固资本主义制度。在不改变资本主义制度的前提下，在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济

6、的干预和指导加强国家对经济的干预和指导.2、实质、实质;P23+但罗斯福新政由于不改变资但罗斯福新政由于不改变资本主义制度，因此只能遏制当时危本主义制度，因此只能遏制当时危机，而不可能从根本上消除危机。机，而不可能从根本上消除危机。 评价罗斯福：他在评价罗斯福：他在1932年美国经济危机最严重的时候就任年美国经济危机最严重的时候就任美国总统。他大胆地采取了与以往截然不同的办法来缓解美国总统。他大胆地采取了与以往截然不同的办法来缓解经济危机，推行了以国家干预为特征的经济危机，推行了以国家干预为特征的“新政新政”。结果，。结果，极大地缓和了经济危机，人民生活得到改善，使美国避免极大地缓和了经济危机

7、，人民生活得到改善，使美国避免了法西斯化。而了法西斯化。而“新政新政”中对国家干预方法的创造性运用，中对国家干预方法的创造性运用，也为后来资本主义国家纷纷仿效，成为战后资本主义国家也为后来资本主义国家纷纷仿效，成为战后资本主义国家经济繁荣的重要原因之一。经济繁荣的重要原因之一。他连任总统之后，在其权限范围内，给予反法西斯国家以他连任总统之后，在其权限范围内，给予反法西斯国家以尽可能的支持，特别是对日本不断扩大的侵略予以制裁。尽可能的支持，特别是对日本不断扩大的侵略予以制裁。太平洋战争爆发后，向法西斯国家宣战，全面开动美国的太平洋战争爆发后，向法西斯国家宣战，全面开动美国的战争机器。一方面积极援

8、助反法西斯国家，积极促成建立战争机器。一方面积极援助反法西斯国家，积极促成建立反法西斯同盟；一方面全力投入反法西斯战争，对世界反反法西斯同盟；一方面全力投入反法西斯战争，对世界反法西斯战争的胜利，做出了重大贡献。法西斯战争的胜利，做出了重大贡献。初三历史1. 1. 我国在建设社会主义市场经济的过程中，要我国在建设社会主义市场经济的过程中，要加强和改善国家对经济的宏观调控，及时改革不加强和改善国家对经济的宏观调控，及时改革不适应生产发展的生产关系。适应生产发展的生产关系。2.2.在困难与压力面前，要树立乐观向上、积极进在困难与压力面前，要树立乐观向上、积极进取的精神，要知难而上，敢为天下先。取的

9、精神，要知难而上，敢为天下先。 3.3.不同社会制度的国家和民族可以互相学习借鉴。不同社会制度的国家和民族可以互相学习借鉴。4.4.机遇和挑战是并存的，要善于抓住机遇，迎接机遇和挑战是并存的，要善于抓住机遇，迎接挑战。挑战。思考思考讨论讨论从罗斯福新政的实施，从罗斯福新政的实施，对我国的启示对我国的启示 初三历史材料：材料：1、叹交易手段难逃贸易长流冰封；看工业叹交易手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦个家庭的多年积蓄毁于一旦 罗斯福罗斯福1933年就职演说年就职演说2、作为一个国家，我

10、们拒绝了任何彻底的革命计划。、作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。靠的是旧民主秩序的新应用。 罗斯福罗斯福请回答：请回答：1、材料、材料1演说反映了什么时期的什么情况？演说反映了什么时期的什么情况？2、面对这种情况，美国采取了什么措施？结果如何？、面对这种情况，美国采取了什么措施？结果如何？3、材料、材料2中罗斯福说中罗斯福说“永远地纠正我们经济制度中的严永远地纠正我们经济制度中的严重缺点重缺点”这一目标能否实现？为什么？这一目标能否实现？为什么？1929-1933年资

11、本主义经济危机时期年资本主义经济危机时期美国经济衰败的情况美国经济衰败的情况罗斯福新政。度过了经济危机，维护了罗斯福新政。度过了经济危机，维护了资本主义制度。资本主义制度。不能，不可能从根本上不能，不可能从根本上改变资本主义制度。改变资本主义制度。初三历史1 12020年代末美国出现经济危机的根本原因是：年代末美国出现经济危机的根本原因是：A A2020年代美国的繁荣年代美国的繁荣 B B美国市场的分期付款美国市场的分期付款C C资本主义制度下的基本矛盾资本主义制度下的基本矛盾 D D股票投机导致股价大幅度哄抬股票投机导致股价大幅度哄抬C C课堂练习课堂练习2 2罗斯福新政的中心措施是：罗斯福

12、新政的中心措施是：A A加强对工业的计划指导加强对工业的计划指导B B调整农业调整农业 C C“以工代赈以工代赈” D D整顿金融整顿金融 A A初三历史材料材料: :作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。的是旧民主秩序的新应用。 - - 罗罗 斯斯 福福1 1、“我们我们”为什么要拒绝彻底的革命计划为什么要拒绝彻底的革命计划? ?2 2、“我们经济制度中的严重缺点我们经济制度中的严重缺点”指的是什么指的是什么? ?3,“3,

13、“我们依靠的是旧民主制度的新应用我们依靠的是旧民主制度的新应用”这句话的实质是什么这句话的实质是什么? ?4 4、这种、这种“新应用新应用”取得哪些作用取得哪些作用? ? 有什么局限性有什么局限性? ?(不改变资本主义制度不改变资本主义制度)(生产盲目扩大生产盲目扩大,以至出现经济危机以至出现经济危机.)(不改变资本主义制度的前提下不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济加强国家对经济的干预和指导的干预和指导.)(美国经济危机缓慢的恢复过来美国经济危机缓慢的恢复过来,资本主义统治得到稳定资本主义统治得到稳定.)(资本主义经济危机的根源没有得到消除资本主义经济危机的根源没有得到消除).初三历史

14、问答题：问答题：经济危机中垄断资本家为了维持商品利益，经济危机中垄断资本家为了维持商品利益，大量销毁商品，这说明了什么？如果你是某国的领导大量销毁商品，这说明了什么？如果你是某国的领导人，你准备采取哪些措施来解决问题？人，你准备采取哪些措施来解决问题？ 说明了资本家不顾劳动人民的死活，资本主义说明了资本家不顾劳动人民的死活，资本主义制度不合理，必将被社会主义制度所取代。制度不合理，必将被社会主义制度所取代。措施：加强国家对经济的干预和指导，不断改革不措施：加强国家对经济的干预和指导，不断改革不能适应生产力发展的生产关系。能适应生产力发展的生产关系。初三历史 FranklinRoosevelt初

15、三历史身残志坚身残志坚初三历史罗斯福（1882-1945年）美国第32届总统，任期12年零39天（1933-1945年）。他是美国历史上任职时间最长的总统;也是美也是美国历史上惟一连任国历史上惟一连任4 4届届总统的人总统的人. .乐观而充满信心乐观而充满信心初三历史罗斯福新政的主要内容罗斯福新政的主要内容项项 目目具具 体体 内内 容容调整工业调整工业（中心）（中心）整顿金融整顿金融(开始）开始）调整农业调整农业公共工程公共工程整顿银行，恢复银行信用。整顿银行，恢复银行信用。通过通过国家工业复兴法国家工业复兴法，加强国家，加强国家对资本主义工业生产的调节和控制。对资本主义工业生产的调节和控制

16、。缩减耕地，屠宰牲畜，政府补偿。缩减耕地，屠宰牲畜，政府补偿。兴办公共工程，减少失业，刺激生兴办公共工程，减少失业，刺激生产和消费。产和消费。初三历史面对工人的失面对工人的失业问题，大胆业问题，大胆设想你的解决设想你的解决建议建议出谋划策出谋划策1）国家投资公共工程，以提供就业岗位。）国家投资公共工程，以提供就业岗位。2)设立设立“就就业信息部业信息部”给失业工人提供就业信息。给失业工人提供就业信息。3）开设）开设“就业就业培训班培训班”提供失业工人的再就业素质。提供失业工人的再就业素质。4）美国工业发）美国工业发达，失业工人技术水平普遍较高，可以设立达，失业工人技术水平普遍较高，可以设立“国

17、际劳务国际劳务输出部输出部”安排失业工人到不发达国家和地区工作。安排失业工人到不发达国家和地区工作。5）严禁使用童工，让出就业机会给成年的失业公民。严禁使用童工，让出就业机会给成年的失业公民。初三历史比较比较: 苏联的新经济政策和美国的苏联的新经济政策和美国的罗斯福新政；说明什么道理罗斯福新政；说明什么道理.同同;都强调国家干预经济都强调国家干预经济;都促进了经济的恢复和发展都促进了经济的恢复和发展.异异; 最本质的不同；最本质的不同；前者，坚持生产资料公有制基础上，利用前者，坚持生产资料公有制基础上，利用市场和商品的关系来发展生产，向社会主义过渡。后者，在不改市场和商品的关系来发展生产，向社

18、会主义过渡。后者，在不改变资本主义私有制的前提下，推行国家干预经济的政策，属国家变资本主义私有制的前提下，推行国家干预经济的政策，属国家垄断资本主义。垄断资本主义。 背景不同：背景不同：前者是战时共产主义政策严重脱前者是战时共产主义政策严重脱离了生产力发展的实际，导致了严重的经济政治危机；后者是资离了生产力发展的实际，导致了严重的经济政治危机；后者是资本主义基本矛盾和政府推行的自由放任原则所造成的恶果，导致本主义基本矛盾和政府推行的自由放任原则所造成的恶果，导致了严重的经济危机。了严重的经济危机。 措施不同：措施不同：前者是恢复发展农业，部分地前者是恢复发展农业，部分地扩大企业的经营自主权，实行自由贸易；后者是缩减农业，部分扩大企业的经营自主权，实行自由贸易；后者是缩减农业，部分地控制企业的经营自主权，整顿金融。地控制企业的经营自主