【最新】七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件_第1页
【最新】七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件_第2页
【最新】七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件_第3页
【最新】七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件_第4页
【最新】七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、考举人三次落榜后,放弃考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,立志了科举入仕的道路,立志从医。他走遍长江、黄河从医。他走遍长江、黄河流域,经过多年的努力,流域,经过多年的努力,写成了一部药物学巨著写成了一部药物学巨著本草纲目本草纲目。请问他是。请问他是谁?谁?七年级道德与法治上册七年级道德与法治上册 第四单元第四单元 生命的思考生命的思考 第第九课九课 珍视生命珍视生命 第第2框框 增强生命的韧性课件增强生命的韧性课件 新人新人教版教版-新人教级上册政治课件新人教级上册政治课件 8 8岁上学,只受过三个月的正规岁上学,只受过三个月的正规教育;教育;1212岁起做过报童、小贩、岁起做过报童、小贩

2、、报务员等以自谋生计;报务员等以自谋生计;2121岁时发岁时发明了一台选票记录仪想推销给国明了一台选票记录仪想推销给国会,但未被采用;经过上千次的会,但未被采用;经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实失败终于发明了人类第一盏有实用价值的电灯。他是谁?用价值的电灯。他是谁?爱迪生七年级道德与法治上册七年级道德与法治上册 第四单元第四单元 生命的思考生命的思考 第第九课九课 珍视生命珍视生命 第第2框框 增强生命的韧性课件增强生命的韧性课件 新人新人教版教版-新人教级上册政治课件新人教级上册政治课件1、26岁时开始逐渐丧失听力2、“我要扼住命运的咽喉”3、命运交响曲的作者七年级道德与法治上册 第

3、四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件3、2012年他荣获诺贝尔文学奖2、作品有蛙、红高粱等1、12岁时因“文革”爆发辍学,在家放牛割草七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件 从以上人物的人生经历中从以上人物的人生经历中我我们感悟到了什么?们感悟到了什么?七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件失失 败败生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,

4、难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件探究与分享探究与分享上面这些情境中:上面这些情境中: 你认为哪些是挫折,哪些不是挫折?为什么?你认为哪些是挫折,哪些不是挫折?为什么? 七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件提示:提示: 考试考砸了,是挫折;朋友不理自己,考试考砸了,是挫折;朋友不理自己,爸爸妈妈外出打工时间没有回来不是挫折;爸爸妈妈外出打工时间没有回来

5、不是挫折; 因为挫折时我们生活中怀揣美好愿望、因为挫折时我们生活中怀揣美好愿望、目标、期望去努力的过程中,遇到的阻碍、目标、期望去努力的过程中,遇到的阻碍、失利乃至失败。失利乃至失败。七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件材料:一对好朋友在材料:一对好朋友在沙漠中旅行,他们带沙漠中旅行,他们带了一个装满水的皮囊。了一个装满水的皮囊。可是,他们没有注意可是,他们没有注意到那个皮囊漏水。等到那个皮囊漏水。等到发现时,只剩下半到发现时,只剩下半袋 水 了 。 一 个 说 :袋 水 了 。 一 个 说 :“真倒霉,只有半

6、袋真倒霉,只有半袋水了,我们怎么办!水了,我们怎么办!”另一个却说:另一个却说:“太好太好了,幸亏发现及时,了,幸亏发现及时,我们还有半袋水。我们还有半袋水。” 七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件这个故事说明了什么?这个故事说明了什么?即使遭受同样的挫折,不同人的情绪感即使遭受同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反映也是不同的。受和行为反映也是不同的。为什么?为什么?人们对挫折的认识和态度不同。人们对挫折的认识和态度不同。七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件

7、新人教版-新人教级上册政治课件请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。面对挫折时,你会采取哪些行动?面对挫折时,你会采取哪些行动? 惊惊 慌慌 焦焦 虑虑 气气 馁馁 悲悲 伤伤 紧紧 张张 无无 助助 着着 急急 担担 忧忧 愤愤 怒怒 沮沮 丧丧 烦烦 恼恼结论:挫折会带来结论:挫折会带来消极影响消极影响,我们需要及时,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。调整自己,正确对待挫折。七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件 读读P107P107探究与分享探究与分享思考:从爱迪生的

8、故事中,你得到怎样的启示?思考:从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?提示:提示: 生活中的挫折是我们生命成生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观,精我们更清醒,避免盲目乐观,精神懈怠;失意时,挫折会使我们神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。获得更加丰富的生活经验。积极影响,是人生的财富积极影响,是人生的财富七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件 (1)每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节力和自我修复能力。)每个人的生命都蕴含一定

9、的承受力、自我调节力和自我修复能力。二、发掘生命的力量七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件 有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中。当他清醒过来,马上意识到自己面临者,因失去知觉倒在雪地中。

10、当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的抉择,这是,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知生与死的抉择,这是,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他回到营地,时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他回到营地,迷迷糊糊地倒在帐篷前,队友最终把他救活了。迷迷糊糊地倒在帐篷前,队友最终把他救活了。这位登山者在风暴中活了下去,给我们什么启示?这位登山者在风暴中活了下去,给我们什么启示?(2 2)我们可以培养自己面对困难)我们可以培养

11、自己面对困难的勇气和坚强的意志。的勇气和坚强的意志。七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件 一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,孩子,只要你全力以赴,一定能搬起来!只要你全力以赴,一定能搬起来!”最终孩子未最终孩子未能搬起石头,孩子说能搬起石头,孩子说:“我已经尽全力了!我已经尽全力了!”父亲父亲答:答:“你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!没请求我的帮助!”你怎么理解父亲的话?你怎么理解父亲的话?(3 3)发掘自身的力量,并不排斥借助发掘自身的力量,并不排斥借助外力,学会寻求帮助,有助于增加我们外力,学会寻求帮助,有助于增加我们的生命力量。的生命力量。 七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性课件 新人教版-新人教级上册政治课件1挫折的含义。挫折的含义。2对挫折的认识和态度不同,会产生对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。不同的情绪感受和行为反应。3挫折的影响挫折的影响(积极、消极)(积极、消极)1我们每个人的生命都蕴含一定的承受我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。力、自我调节和自我修复的能力。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论