人教版语文七年级下册月考试卷一

1、 人教版七年级语文下册月考试卷（一）（温馨提示：时间90分钟 分值120分）一、积累与运用（25分）。1加点字注音有误的一项是（2分） ( ) A. 蝉蜕（tuì） 尴尬（n à） 木屐（j） 玉簪花（ zn ） B. 系上（jì） 斑蝥（máo） 缠络（luò） 攒成（zn ） C. 桑葚（shèn） 臃肿（ yng ） 花圃（p ） 掸子（ dn ） D. 菜畦(qí) 倜傥（tìtn） 拗过去（o） 弥漫（mí ）2下列词语字形有误的一项是（2分） ( )A相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至 B确凿 讪笑

2、肿胀 荒草萋萋C书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D忧郁 嫉妒 叮嘱 骇人听闻3下列各句加点词语使用不当的一项是（2分） ( )A今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我近期的作文。B外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈。 C从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。D这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧。 4下列说法不正确的一项是（2分） ( )A假如生活欺骗了你选自戈宝权译的普希诗集，整理普希金是俄国著名诗人。B爸爸的花儿落了“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带

3、双关，涵义十分丰富。C伤仲永选自临川先生文集，整理王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。D从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。 根据提示或根据课文填空（14分）。5孔子曾被尊为“_”，是_的创始人。_是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书，“_”是这部书所记的思想核心。6三国演义中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是_。（人名）7“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_。8有这么一个真实故事：1704

4、年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。9普希金假如生活欺骗了你一诗中叮嘱我们，在成会长的路上假如生活欺骗了你要这样面对 ， ！ ： 。10吴均山中杂诗一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是 ， 。11将下面一段文字简缩到25个字内（一个标点算一个字，允许用原文外词语）。(3分)有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”，“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围，开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚流亡了三年，这些城市也和那不勒斯一样，到处

5、是残酷的镇压异端的机构宗教裁判所，大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后，乔尔丹诺·布鲁诺不得不离开自己的家乡，自己热爱的土地，越过阿尔卑斯山，逃亡到国外去。 二、综合性学习（4分）某学生在校园网“爱心论坛”上转发了以下两则材料，请你综合材料的主要内容，完成回帖。（2分）【材料一】在为云南盈江地震灾区的孩子们献爱心捐赠书包文具的活动中，工作人员收到一个很小的包裹,里面只有十把铅笔,一把十支。工作人员按包裹里留的电话打过去,接电话的是一个羞涩的初中生，他说自己是一个孤儿，没什么钱，自己特别能感受盈江孩子的心情，想尽自己力量为他们做点什么【材料二】 2010年中国慈善家排行榜，福耀集团董事

6、局主席曹德旺名列榜首。2010年，他一年的捐款总额超过10亿元，其中包括 玉树地震捐款1亿元，西南旱灾捐款2亿元从1983年第一次捐款至今，曹德旺累计个人捐款已达50亿元。他说：“做人第一就是要有高度的社会责任感，我只是做了自己应该做的事。”12我的回帖：爱心不在于 ，而在于 。请你参考上面几则材料的内容，就中小学生如何关爱他人，为校刊 “行动在线”栏目写出两条建议。（2分）13建议一： 建议二： 三、阅读理解(41分)（一）春兴 （4分）(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。14诗中_ 一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_ 一词写出了梦境的一再出现。15这首诗的

7、后两句抒发了诗人怎样的感情？ (二)文言阅读（12分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”16解释加点的字。(4分) （1）邑人奇之（ ） （2）日扳仲永环谒于邑人（ ） （3）不能称前时之闻（ ） （4）稍稍事言其父（ ）17下列加点字用法相同的两项是

8、（ ）（ ）(2分) A忽啼求之 B邑人奇之 C或以钱币乞之 D余闻之也久18下列句中停顿有误的一项是（ ）(2分)A借旁近与之，即书诗四句 B其诗以养父母、收族为意 C父/利其然也 D余闻之也久19翻译下列句子。(4分)（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 （2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （三）对比阅读（11分）【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有

9、斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。【乙】自从唐人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画

10、山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物体。这种奇景，古往今来，不知道有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底又有谁能描绘得那山水的精髓？凭我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，从来却没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛溢着劳动人民的智慧和想象。只有桂林山水。如果你不嫌烦，且请闭

11、上眼，随我从桂林到阳朔去神游一番看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境去。20甲文写的是_ _的景色，乙文写的是_ _的景色。(2分)21用原文中的词语概括所写景物的特点，甲文可以用_ _ 概括，乙文可以用 _来概括。(2分) 22从整理写景的目的来看，甲文写景是_ ，乙文写景是_。(4分)23仿照下列句子，用句中加点的词语造句(3分)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花

12、上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 （四）秋叶的思念（14分）深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。 微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子甲（ ）；落下的叶子乙（ ），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，

13、小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。 有人喜欢嫩叶，丙（ ）；有人喜欢绿叶，丁（ ）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详 啊，好思念你秋天的落叶！24.请你选出最恰当的选项填入第、段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）A欣赏她带来的浓浓春意 B. 吟唱着一支送别的歌C赞美她蓬勃盎然的生机 D. 含着微笑静静

14、地躺着25. 第段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分） 修改后的句子为： 26. 最后一段的表达方式是： （2分）27. 这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分） 我最喜欢的一句话是： 赏析： 28从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着世上只有妈妈好的歌声、游子吟的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(3分)

15、“中国母亲”颁奖词： 四写作 （50分） 题目：拥抱 要求：（1）请将题目补充完整后作文，横线上可填母亲、成长、梦想、阳光、春天等等,也可另选词句。 （2）除诗歌、戏剧外文体不限，篇幅不少于600字（3）思想健康，感情要真挚，努力做到有创意，有创见。2014年上期七年级语文月考试卷（一）答 题 卷（温馨提示：细心+耐心+恒心=成功）一、积累与运用(25分)。1 2. 3. 4. （8分）5. 、 、 、 （4分）6. 7. 、 8. 、 （5分）9 ， ！ ： 。（3分）10 ； (2分) 11（3分）二、综合性学习（4分）。12爱心不在于 ，而在于 。13建议一： 建议二： 三、阅读理解(4

16、1分)。14. （2分）15. (2分)16（1）邑人奇之（ ） （2）日扳仲永环谒于邑人（ ） （3）不能称前时之闻（ ） （4）稍稍事言其父（ ） （4分）17. 18. （4分）19.翻译句子（4分）（1） （2） 20甲文写的是_ _的景色，乙文写的是_ _的景色。 (2分)21用原文中的词语概括所写景物的特点，甲文可以用_ _ 概括，乙文可以用 _来概括。 (2分) 22从整理写景的目的来看，甲文写景是_ ，乙文写景是： _ _。 (4分)23.仿词造句。（3分） 24.甲 乙 丙 丁 （4分）25. 修改后句子： （2分）26. 最后一段的表达方式是： （2分）27.我最喜欢的一句

17、话是： 赏析： （3分）28. “中国母亲”颁奖词： （3分） 四写作 （50分） 题目：拥抱 要求：（1）请将题目补充完整后作文，横线上可填母亲、成长、梦想、阳光、春天等等,也可另选词句。 （2）除诗歌、戏剧外文体不限，篇幅不少于600字（3）思想健康，感情要真挚，努力做到有创意，有创见。2014年上期七年级语文月考（一）答案一、积累与运用（共25分）。1 、B 2.C 3. A 4C 5、至圣，文圣，先贤等；儒家学派；论语；“仁”6、关羽 7、武松 林冲 8、笛福 鲁滨逊漂流记9、不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。10、鸟向檐上飞，云从窗里出11、布鲁诺

18、因被人控告是“异端”，被迫流落他乡，逃亡国外。二、综合性学习（4分）。12、 答案示例：捐献钱物的多少尽心尽力去做13、 答案要 点： 积极捐献钱物参加志愿服务三、阅读理解 （41分）。14、阴阴；又 15、思乡 16、（l）对感到惊奇 （2）同“攀”：牵、引（ 3）相当，相称（ 4）渐渐 17、 B、C 18、 B 19(（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。20、(2分)百草园 桂林山水 21、(2分)无限趣味 清奇峭拔 22、(4分)表现整理对百草园生活的怀念 表现整理对桂林美景的喜爱与赞美。23、仿句造句省略24、 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A。 25、 我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋 26、 表达方式是： 抒情27、示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。 赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。得分要点：找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1分；答出表达效果1分。28、语言高度概括，简洁凝练，1分；文笔