九年级语文上学期期中的测试题

1、九年级语文上学期期中的测试题一、积累与运用共28分1 给加点字注音或根据拼音写汉字。3分人生这本书可能不像小说那样情节跌宕 起伏，也不像散文那样优美深化，不像诗歌那样抽象huìsè ，它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读，这杯“白开水会变成一杯chún 香的美酒，令人回味无穷。2、读挽联，猜人物。2分踏?莽原?，刈?野草?，?热风?奔流?，一生?呐喊?； 痛?消灭?，叹?而已?，?十月?噩耗?，万众?彷徨?。人物： ，本册课文我们学习了他的散文诗? ?。3。 “假设你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而假设你把忧愁向一个朋友倾吐

2、，你将被分掉一半忧愁。这句名言的作者就是被称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖的英国思想家_，请再默写出他的一句名言，并说说你读后的感受。3分名言：感受 。4以下各句中加点的成语使用恰当的一句是 3分A 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂指导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。B。 近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，冷淡了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。C他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。D一项社会调查显示，如今很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅

3、炉的、清扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。5仿写句子。3分我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆的壮丽。我梦想： ；我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的映照下，领略“红妆素裹的分外妖娆。6综合性学习。6分2021年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。1右图为山东馆。场馆设计表达“海岱指泰山交融的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何表达这一理念的。3分2完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。3分上联：儒家仁 墨家爱 人文精华下联：7 默写填空。8分 ，一

4、任群芳妒。?卜算子 咏梅?千古兴亡多少事？ 。 。?南乡子登京口北固亭有怀? ，人迹板桥霜。温庭筠?商山早行?与朱元思书?描写作者身临其境的内心感受，进一步衬托山水宏大魅力的句子是 。?水调歌头?中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：文天祥在?过零丁洋?中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗是： ， 。?山坡羊潼关心古?中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：?赤壁?中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：二、古诗文阅读共30分一阅读诗词，答复以下问题6分酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木

5、春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。8、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明比照。2分9、请描绘“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春所展现出的画面，并提醒诗句的含义。4分二翻译句子。注意加点字8分10故余虽愚，卒获有所闻。11好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。12黔娄之妻有言，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹假设人之俦乎？13负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。三根据?马说?，答复以下问题。8分14、以下加 字的含义不同，请加以分辨。4分食之不能尽其材 一食或尽粟一石 鸣之而不能通其意 执策而临之 15、用“/标出以下句子的停顿。2分食马者不知其能千里而食

6、也。16千里马被埋没的根本原因是： 。2分17写出一个含“马的成语并造句2分四 阅读文言文，答复以下问题。6分郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，假设辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。18选出以下句中加点词的意思理解有误的一项。 2分A。值岁荒，人相食遇，遇到B。燮开仓赈济，或阻之或者C。去任之日，父老沿途送之分开D。至有忘其为长吏者他，指郑板桥19用现代汉语翻译下面的句子。2分即发谷与民，活

7、万余人。20阅读和以下链接材料，探究郑板桥是一个怎样的人。2分【相关材料】材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。摘自?百度百科网?材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。郑板桥?潍县署中画竹呈年伯包大中丞括?郑板桥：三、现代文阅读共12分在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏

8、公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，假设有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，渐渐地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担忧吗？他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。他告诉我，他是一名高中

9、生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去对抗父亲对他梦想的“压迫，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们分开保护站，驱车去那曲。他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，

10、他才能活得快乐，才能走向梦半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。我问他发生了什么事情。他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两局部散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁彷徨哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地分开，他们才再次埋葬了羊羔。思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里？思贤突然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了！我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪突然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧