2021年小学数学教师选调模拟试卷

1、2021年小学数学教师选调试卷 一、 填空题（每小题3分，共30分）1、 把56分解质因数是_.2、 100增加20 后再减少20是_.3、 将一根长 米的绳子平均剪成若干段，一共剪了4次，每段长_米4、 书店图书按八五折出售，就是按_的_出售，也就是降价_出售.5、 函数 的自变量 的取值范围是_.6、 点 （-2，1）关于 轴对称的点的坐标是_.7、 如果 是锐角，且 ，那么 _.8、 如果圆锥的底面半径为5，母线长为10，那么圆锥的侧面展开图的面积是_.9、新教材的修订，旨在贯彻中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定的精神，使数学教育更加有利于提高学生的_，有利于培养学生

2、的_和_.10、在教学过程中，老师应该按照_和_选择适当的方法进行教学.二、 判断题（正确的在括号里打“ ”，错误的打“ ” ）（每小题2分，共10分）1、教学方法受特定的课堂内容的制约。 （ ）2、作业批改是提高教学质量的关键。 （ ）3、教学中，要积极实行启发式和讨论式教学，尽可能地给学生提供实践、动手的机会。 （ ）4、全日制义务教育数学课程标准是对义务教育阶段的数学教学内容进行规定的文件。 （ ）5、课堂讨论是建立在教学对话的基础上并扩大了教学对话范围的教学方法。 （ ）三、 选择惟一正确的答案代号填空（每小题3分，共24分）1、一杯盐水含盐10，则盐与水的比是（ A）A、1：9 B、

3、1：10 C、1：11 D、1：122、1.62的小数点向右移动三位，又向左移动一位，这个小数就（C ）A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、扩大100倍 D、缩小100倍3、乙数比甲数少40，甲数和乙数的比是（5:3 ）4、加工一批零件，有 个合格， 个不合格，合格率是（ ）A、 ×100 B、 ×100 C、 ×100 D、 ×1005、下列图形是轴对称图形而不是中心对称图形的是（ A）A、平行四边形 B、菱形 C、正方形 D、等腰梯形6、下列计算正确的是（ ）A、 B、C、 D、 =17、如果一元二次方程 -20两个根分别为 ， ，那么 与 

4、3; 的值分别为（ ）A、3，2 B、-3，-2 C、3，-2 D、-3，28、如果函数 的图象经过（-1，2），那么该函数的图象必在（ ）A、第一、二象限 B、第三、四象限 C、第一、三象限 D、第二、四象限四、 计算题（每小题5分，共15分）1、 1÷（0.6-0.125）×0.8 2、（ ）÷ 2、 1+   五、解方程（每小题5分，共10分）1、 3 -6.758.25 2、 +120    五、 应用题（第1、2小题每小题6分，第3小题9分，共21分）1、某车间六月

5、份计划生产一批车床，实际上旬生产了 ，中旬生产了40，下旬生产了520台，结果超额完成了 ，6月份计划生产多少台车床？   2、有段半径为10厘米的圆柱形钢材，浸入一只底面半径为30厘米的圆柱形水桶中，桶里的水上升了5厘米，这段钢材有多长？   3、为保护环境，某校环保小组成员小明收集废电池，第一天收集1号电池4节，5号电池5节，总重量为460克，第二天收集1号电池2节，5号电池3节，总重量为240克，（1）求1号和5号电池每节分别重多少克？（2）学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量，他们随意抽取了该月某5天每天收集废电池的数量

6、，如下表：1号电池（单位：节）29303228315号电池（单位：节）5153474950 分别计算两种废电池的样本平均数，并由此估算该月（30天）环保小组收集废电池的总重量是多少千克？  一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分)( a )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现出          的关系。a、低相关 b、高相关 c、中等程度相关 d、没有相关 e、反比例( c )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意力的

7、60;         a、分散 b、转移 c、分配 d、范围 e、分心( c )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的          a、整体性 b、理解性 c、选择性 d、恒常性 e、对比性( ce )4、“一题多解”属于         a、再现思维 b、求同思维 c、发散思维 d、聚敛思维 e、求异思维( e )5、能力发展和知识、技

8、能掌握的关系是          a、同步发展 b、能力发展快 c、能力发展慢 d、能力与知识技能无关 e、以上都错( abc )6、认知心理学将知识划分为         a、陈述性知识 b、程序性知识 c、策略性知识 d、隐性知识 e、显性知识( a )7、教育和经济的关系，总的来说是         a、经济决定教育，教育反作用于经济 b、教

9、育决定经济，经济反作用于教育c、经济决定教育，教育对经济没有影响 d、教育决定经济，经济对教育没有影响e、经济和教育没有必然的关系( abc )8、我国的课程一般通过        体现。a、课程计划 b、学科课程标准 c、教科书 d、教学参考书 e、直观教具( cd)9、新课改强调           a、“要给学生一杯水，教师要有一桶水” b、教师是知识的拥有者 c、师生共成长d、教师是学生成长的促进者 e、教师

10、是人类灵魂的工程师( cde )10、以实际训练为主的教学方法有         a、讲授法 b、谈话法 c、练习法 d、实验法 e、实习作业法( bcd )11、新课程强调的学生学习方式主要有          a、接受学习 b、自主学习 c、合作学习 d、探究学习 e、机械学习( abcde )12、教学组织形式有         

11、  a、个别教学 b、班级授课 c、分组教学 d、现场教学 e、课堂教学（ abcde ）13、教学评价一般应遵循           原则a、客观性 b、全面性 c、指导性 d、科学性 e、激励性（ abcd）14、课外作业的形式主要有           a、阅读教科书和参考书 b、各种口头作业和口头答问c、各种书面作业 d、各种实际作业 e、各种体育活动( abcde )

12、15、“学生是发展中的人”，这说明学生        a、生理和心理都不太成熟 b、学生具有与成人不同的身心发展特点c、具有发展的巨大潜在可能性 d、学生有获得成人教育关怀的需要e、学生犯这样那样的错误在所难免( abcde )16、教师对学生的爱应该坚持         a、爱与严格要求结合 b、爱与尊重、信任结合 c、全面关怀学生 d、关爱全体学生e、对学生要保持积极、稳定的情绪( abc )17、教师劳动的复杂性主要表现在 

13、60;          a、教育目的的全面性 b、教育任务的多样性c、劳动对象的差异性 d、因材施教 e、教师的“教育机智”（ abc ）18、中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出素质教育的“三个要义”是            a、面向全体学生 b、促进学生的全面发展； c、使学生生动活泼、积极主动地得到发展d、以培养学生的创新精神为重点 e、以培养学生的实践能力

14、为重点( a )19、奴隶社会学校教育内容:“六艺”是指          a、礼、乐、射、御、书、数 b、诗、书、礼、乐、易、春秋c、语、数、外、生、地、史 d、论语、孟子、大学、中庸、师说、论衡e、骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋（ ace ）20、现代教学论的三大流派是指            a、布鲁纳的课程结构理论 b、布卢姆的掌握学习理论c、赞科夫的“教学与发展理论” d、杜威的实用

15、主义教育理论e、瓦·根舍因的范例方式教学理论( cd )21、弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即              a、强化理论 b、刺激一一反应理论 c、潜意识 d、人格三分法 e、社会学习理论（ ad ）22、注意具有             等特性。a、指向性 b、稳定性c、紧张性 d、集中性 e、持久性（ ab

16、cd ）23、衡量记忆力好坏的标准有             a、敏捷性 b、持久性 c、准确性 d、准备性 e、深刻性abcd )24、思维过程可概括为            等过程。a、分析与综合 b、比较与分类 c、具体化与系统化 d、抽象与概括 e、判断与推理（ bde ）25、下列对气质的看法，正确的是    

17、;        a、多血质最好 b、气质无好坏 c、气质影响人的工作成就 d、气质主要是遗传的结果e、气质是高级神经活动类型的外部表现( cde )26、吉尔福特认为智力应从             三个维度去考虑。a、言语 b、技能 c、操作 d、内容 e、产物( abc )27、学生之间能力的差异主要表现为        

18、       差异。a、类型 b、发展水平 c、表现早晚 d、操作技能 e、创新能力( d )28、人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质，这种现象叫做            a、近因效应 b、首因效应 c、刻板效应 d、晕轮效应 e、成见效应(e )29、长时记忆主要以        

19、0;     编码为主。a、物理特征 b、形象特征 c、听觉 d、视觉 e、意义( abcd )30、心理学研究认为，遗忘的原因可能是a、记忆痕迹的消退 b、受到其它刺激的干扰 c、受到压抑 d、提取的线索不明显e、“先快后慢”( ade )31、心理学认为，无论何种问题都具有三个特点，即            a、问题的初始状态 b、问题的提出 c、问题的假设 d、问题的目标状态e、从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作( e )

20、22、知识与智力的关系可以表述为               a、知识越丰富智力水平越高 b、知识越丰富智力水平越低c、知识与智力无相关 d、知识是智力发展的前提 e、智力是掌握知识的前提( bcde )33、新课程中综合实践活动的内容主要包括                等范畴a、各科内容学 b、研究性学

21、习 c、社区服务与社会实践 d、劳动与技术教育e、信息技术教育( c )34、维果茨基的“最近发展区”是指                  a、最新获得的能力 b、超出目前水平的能力c、处于掌握边缘的能力 d、已经发展的原有能力e、需要在下一发展阶段掌握的能力( c )35、根据现代认知心理学的研究结果，知识(广义的)和技能的关系是        

22、;     a、知识与技能是同质的概念 b、技能是能力的表现，而知识不是c、技能可以用知识来解释 d、知识可以用技能来解释e、知识和技能是迥然不同的两个概念。 教师选调考试题（小学数学）（时量：90分钟   满分：100分）一、填空（第14-16小题每空2分，其余每空1分，共28分）（1）503469007读作（                  

23、    ），省略亿后面的尾数约是（              ）。（2）814 的分数单位是（       ），再加上（       ）个这样的分数单位就得到最小的质数。（3）2.4时=（    时    分）   1米5分米=（ 

24、;    ）米5.2立方分米=(     )升    1.4平方米=(     )平方分米（4）有一个数缩小10倍后，小数点再向右移动两位得到的数是5.21，原来的这个数是(          )。（5）甲数比乙数多25%，甲数与乙数的最简整数比是（   :  ）。（6）2008年元月30日是星期三，这年的3月6日是星期（ &#

25、160;   ）。（7）一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3，根据角的分类，这个三角形是（         ）三角形。（8）一个圆柱体的高是3厘米，侧面积是18.84平方厘米，这个圆柱体的底面周长是(      )厘米,体积是(       )立方厘米。（9）如果甲数为a，乙数比甲数的2倍多5，那么乙数是（     ）。（10）三个连续自然数的

26、和是105。这三个自然数中， 最 小的是（        ），最大的是（        ）。（11）A=2×3×7，B=2×2×7，A和B的最大公约数是（    ），最小公倍数是（    ）。（12）+=44；+=64；那么   =（    ），=（    ）。（13）1、1、2

27、、6、24、120，按照这6个数的排列规律，第7个数应该是（         ）。（14）在一幅地图上用2厘米表示实际距离32千米，这幅地图的比例尺是（            ）。（15）一个数增加它的30%是5.2，这个数是（        ）。（16）陈老师把5000元人民币存入银行，定期为一年，年利率是2.25%，到期他能取回利息（

28、         ）元。（利息税为20%）二、判断（每小题1分，共7分）（1）比0.3大而比0.5小的数只有1个。            （      ）（2）a是b的15 ,a和b成正比例。              

29、    （      ）（3）六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%。                                    

30、;                       （      ）（4）学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。               

31、                 （      ）（5）新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每一节课都必须进行小组合作学习。        （      ）（6）数学课程标准提出“评价方式多样化”，这并不等于不要进行考试。 （

32、0;     ）（7）新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”，但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。                               （      ）三、选择（第1-5小题为单

33、选题,6-8小题为多选题,每题1分，共8分）（1）一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（     ）根。A、208         B、221         C、416        D、442（2）把一个较大正方体切成8个小正方体，这些小正方体的表面积之和是较大正方体表面积的（ 

34、    ）倍。A、1           B、2           C、4          D、8（3）在除法里，被除数扩大10倍，除数（    ），商不变。A、缩小10倍      &

35、#160;            B、扩大10倍C、缩小100倍                  D、扩大100倍（4）在下列各组分数中，都能化成有限小数的一组是（      ）。A、318 、35 、315 ；    

36、0;          B、512 、515 、514C、316 、915 、58                  D、3032 、812 、2045（5）小明以每分a米的速度从家里去电影院看电影，以每分b米的速度原路返回，小明往返的平均速度是（     ）。A、（a+b）÷2 

37、;                  B、2÷（a+b）C、1÷（1a +1b ）                D、2÷（1a +1b ）（6）数学课程标准总体目标包括（      

38、60;   ）。A、知识与技能                B、解决问题C、数学思考                  D、情感与态度（7）义务教育阶段的数学课程应突出的是（              ）。A、基础性      B、普及性