高中语文-第八单元-人在都市-第十五课--吴老太爷进城课件-新人教版选修《中国小说欣赏》

1、第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文目标导航目标导航1了解都市小说的发展过程。了解都市小说的发展过程。2鉴赏丰富细腻的心理描写和极富个性化的语言描鉴赏丰富细腻的心理描写和极富个性化的语言描写。写。3了解了解子夜子夜与与骆驼祥子骆驼祥子的主要内容和艺术的主要内容和艺术特色。特色。4把握都市小说的特点和文化内涵。把握都市小说的特点和文化内涵。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文内容概说内容概说20世纪世纪20年代末出现在中国文坛的新感觉派是中国都年代末出现在中国文坛的新感觉派是中国都市文学的开拓

2、者，特征就是在快速的节奏中表现现代大都市文学的开拓者，特征就是在快速的节奏中表现现代大都市的生活，尤其是表现半殖民地半封建社会都市的畸形发市的生活，尤其是表现半殖民地半封建社会都市的畸形发展。展。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文子夜子夜是是20世纪世纪30年代中国现代都市小说的最早代年代中国现代都市小说的最早代表，是中国近代史上少有的一部以民族资产阶级为主角，表，是中国近代史上少有的一部以民族资产阶级为主角，反映他们事业成败、生活际遇和精神气质的长篇小说。它反映他们事业成败、生活际遇和精神气质的长篇小说。它第一次以相当宏大的规模描绘了上海这个现代化大都市，第一次以相当宏大的规模描绘

3、了上海这个现代化大都市，第一次以相当可观的深度刻画了中国民族资产阶级的典型第一次以相当可观的深度刻画了中国民族资产阶级的典型现象。现象。骆驼祥子骆驼祥子是老舍小说中反映城市底层贫民形象是老舍小说中反映城市底层贫民形象的典型代表作品。作品不仅真实地反映了旧中国城市平民的典型代表作品。作品不仅真实地反映了旧中国城市平民的苦难生活和精神悲剧，而且以一个现代作家的眼光，对的苦难生活和精神悲剧，而且以一个现代作家的眼光，对城市文明病与人性的关系进行了深入的思考。城市文明病与人性的关系进行了深入的思考。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文赏析指导赏析指导小说鉴赏性阅读的步骤：小说鉴赏性阅读的步骤：

4、所谓小说鉴赏性阅读，是以鉴赏小说为主要目的的阅所谓小说鉴赏性阅读，是以鉴赏小说为主要目的的阅读。这是在对小说故事情节整体把握的基础上，对人物形读。这是在对小说故事情节整体把握的基础上，对人物形象等方面进行鉴赏。通过阅读，力求达到情感共鸣和理智象等方面进行鉴赏。通过阅读，力求达到情感共鸣和理智领悟的认识高度，逐步培养和提高阅读小说的审美能力。领悟的认识高度，逐步培养和提高阅读小说的审美能力。搞好鉴赏性阅读，要注意以下几个方面：搞好鉴赏性阅读，要注意以下几个方面：第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文1注重语感。语感，是指读者的语言感受活动，这注重语感。语感，是指读者的语言感受活动，这是进行

5、鉴赏性阅读的基本条件。阅读小说，离不开语言的是进行鉴赏性阅读的基本条件。阅读小说，离不开语言的媒介，特别要读出语气、语调和感情。媒介，特别要读出语气、语调和感情。2展开想像。想像，是指读者的形象思维活动，它展开想像。想像，是指读者的形象思维活动，它是进行鉴赏性阅读的必要途径。阅读小说时，必须通过自是进行鉴赏性阅读的必要途径。阅读小说时，必须通过自己的想像去补充和扩大作品的生活画面，从而获得完整而己的想像去补充和扩大作品的生活画面，从而获得完整而丰富的形象美感。丰富的形象美感。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文3深入体验。体验，是指读者的情感反应活动，它深入体验。体验，是指读者的情感反

6、应活动，它是进行鉴赏性阅读的重要环节。鉴赏小说，必须进入到作是进行鉴赏性阅读的重要环节。鉴赏小说，必须进入到作品的生活场景中去，同小说中的人物同呼吸、共命运，从品的生活场景中去，同小说中的人物同呼吸、共命运，从人物的喜怒哀乐中体验作者的爱憎之情。人物的喜怒哀乐中体验作者的爱憎之情。4力求领悟。领悟，是指读者的理性认识活动，它力求领悟。领悟，是指读者的理性认识活动，它是进行鉴赏性阅读的高级层次。只有把情感与理性高度结是进行鉴赏性阅读的高级层次。只有把情感与理性高度结合，才能真正鉴赏出小说的深刻含义。合，才能真正鉴赏出小说的深刻含义。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人

7、在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文横塘路凌波不过横塘路横塘路凌波不过横塘路宋宋贺铸贺铸凌波凌波不过横塘路，但目送、芳尘去不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年。锦瑟华年谁谁与度？月台花榭与度？月台花榭，琐窗，琐窗朱户，只有春知处。朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋碧云冉冉蘅皋暮，彩笔暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几新题断肠句。试问闲愁都几许许？一川？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。烟草，满城风絮，梅子黄时雨。【简介】【简介】横塘路横塘路，词牌名，又名，词牌名，又名青玉案青玉案，因东汉张衡因东汉张衡四愁诗四愁诗有有“美人赠我锦绣缎，何以报之青美人赠我锦绣缎，何以报之青

8、玉案玉案”句而得名。词见宋苏轼句而得名。词见宋苏轼东坡词东坡词，又名，又名西湖路西湖路青莲池上客青莲池上客。双调，六十七字，仄韵。双调，六十七字，仄韵。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文【注解【注解】凌波：形容女子步态轻盈。这里指代美凌波：形容女子步态轻盈。这里指代美人。人。芳尘去：指美人已去。芳尘去：指美人已去。锦瑟年华：指美好的青春时期。锦瑟，饰有彩纹的锦瑟年华：指美好的青春时期。锦瑟，饰有彩纹的瑟。瑟。月台花榭：赏月的平台，花木环绕的亭榭。月台花榭：赏月的平台，花木环绕的亭榭。琐窗：雕绘连琐花纹的窗子。琐窗：雕绘连琐花纹的窗子。蘅皋：长着香草的沼泽中的高地。蘅杜，香草名。蘅皋：

9、长着香草的沼泽中的高地。蘅杜，香草名。彩笔：比喻有才华的笔。彩笔：比喻有才华的笔。都几许：共有多少。都几许：共有多少。一川：一坝。一川：一坝。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文【故事】【故事】这首词是贺铸退居苏州时，因见了一位美这首词是贺铸退居苏州时，因见了一位美丽女郎，生了倾慕之情写的。这词中抒发的是难以欢聚的丽女郎，生了倾慕之情写的。这词中抒发的是难以欢聚的惆怅感伤，实际上也寄托着贺铸政治上失意的苦闷忧愁。惆怅感伤，实际上也寄托着贺铸政治上失意的苦闷忧愁。因这一词的名句，贺铸得名曰因这一词的名句，贺铸得名曰“贺梅子贺梅子”。你那轻盈的步子不肯走过横塘路来，我只好痴痴地伫你那轻盈的

10、步子不肯走过横塘路来，我只好痴痴地伫立凝望，目送你带着芬芳去了。锦瑟般美好的年华，不知立凝望，目送你带着芬芳去了。锦瑟般美好的年华，不知你和谁共度？在那有赏月平台与花木环绕亭榭林立的院子你和谁共度？在那有赏月平台与花木环绕亭榭林立的院子里，在那雕绘着连琐花纹的朱红窗户里，恐怕惟有春风才里，在那雕绘着连琐花纹的朱红窗户里，恐怕惟有春风才知道你的住处。知道你的住处。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文满天碧云轻轻流动着，长满香草的小洲已经暮色苍茫，满天碧云轻轻流动着，长满香草的小洲已经暮色苍茫，我痴痴地伫立着，用彩笔写下这伤心的诗句。要问我伤心我痴痴地伫立着，用彩笔写下这伤心的诗句。要问我

11、伤心有多么深长？它就像这烟雾笼罩的一坝子青草，就像这梅有多么深长？它就像这烟雾笼罩的一坝子青草，就像这梅子黄时的雨水，无边无际，凄凄迷迷，下个没完没了。子黄时的雨水，无边无际，凄凄迷迷，下个没完没了。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文(2010年高考福建卷年高考福建卷)7下列各项中，对作品故事情节的叙述下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确不正确的两的两项是项是(5分分)()A樊城被曹操包围，诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘樊城被曹操包围，诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘备不忍心丢下百姓，派人告诉他们，愿意跟随的就派船接备不忍心丢下百姓，派人告诉他们，

12、愿意跟随的就派船接到对岸。百姓扶老携幼，哭声不断。刘备伤心至极，想投到对岸。百姓扶老携幼，哭声不断。刘备伤心至极，想投江自杀，被人阻止了。江自杀，被人阻止了。(三国演义三国演义)B宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字，念道：的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。莫失莫忘，仙寿恒昌。”晴雯说这与黛玉晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字的字“不离不弃，芳龄永继不离不弃，芳龄永继”。(红楼梦红楼梦)第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文C就在吴荪甫等待眼前公债市场的

13、斗争能传来一个就在吴荪甫等待眼前公债市场的斗争能传来一个好消息时，他从王和甫的电话中得知，杜竹斋已将资金投好消息时，他从王和甫的电话中得知，杜竹斋已将资金投向了赵伯韬，背叛了自己。吴荪甫对着电话，大声地叫道：向了赵伯韬，背叛了自己。吴荪甫对着电话，大声地叫道：“我们大势已去了呀！我们大势已去了呀！”(子夜子夜) D隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿，隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女儿。最后，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女儿。最后，她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推，她的头重重地撞她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推，她的头重重

14、地撞在石板地上，死了。在石板地上，死了。(巴黎圣母院巴黎圣母院) 第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文E欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理，她的母欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理，她的母亲发现这件事之后，就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火亲发现这件事之后，就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火取暖，只有面包和清水度日。查理给欧也妮做点好吃的，取暖，只有面包和清水度日。查理给欧也妮做点好吃的，只能在夜里给她送去。只能在夜里给她送去。(欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台)第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文【解析【解析】B项项“黛玉黛玉”应为应为“宝钗宝钗”，“晴雯晴雯”应应为为“莺儿莺儿”。E项

15、项“母亲母亲”应为应为“父亲父亲”，“查理给欧也查理给欧也妮做点好吃的妮做点好吃的”中的中的“查理查理”应为应为“拿侬拿侬”。【答案【答案】BE【命题立意】【命题立意】本题考查识记文学名著的故事情节的本题考查识记文学名著的故事情节的能力，能力层级为能力，能力层级为A级。级。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文1识记重点词语的音、形、义；了解文章写作背景识记重点词语的音、形、义；了解文章写作背景及作者常识；理解文章的深刻内涵。及作者常识；理解文章的深刻内涵。2分析小说三要素，学习在特定环境下，在具体的分析小说三要素，学习在特定环境下，在具体的故

16、事情节发展中刻画人物形象的写作特点。故事情节发展中刻画人物形象的写作特点。2了解茅盾的文学成就；感受吴老太爷形象；理解了解茅盾的文学成就；感受吴老太爷形象；理解吴老太爷的象征意义。吴老太爷的象征意义。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文2解释词语解释词语排山倒海：比喻力量强，声势大。排山倒海：比喻力量强，声势大。跌跌撞撞：形容走路不稳。跌跌撞撞：形容走路不稳。迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。梦魇：睡眠中做一种感到压抑而呼吸困难的梦，多由梦魇：睡眠中做一种感

17、到压抑而呼吸困难的梦，多由疲劳过度、消化不良或大脑皮层过度紧张引起。疲劳过度、消化不良或大脑皮层过度紧张引起。毛骨悚然：形容很害怕的样子。毛骨悚然：形容很害怕的样子。嘈杂：嘈杂：(声音声音)杂乱；喧闹。杂乱；喧闹。时髦：形容人的装饰衣着或其他事物入时。时髦：形容人的装饰衣着或其他事物入时。目眩：眼花。目眩：眼花。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文3走近作者走近作者茅盾茅盾(18961981)，著名作家、文化活动家和社会活，著名作家、文化活动家和社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，茅盾是笔动家。原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，茅盾是笔名。名。1916年在北京大学预科毕业

18、，因家庭经济困难没有升年在北京大学预科毕业，因家庭经济困难没有升学，进上海商务印书馆编译所工作。学，进上海商务印书馆编译所工作。1920年起主编年起主编小说小说月报月报，成为文学研究会的首席评论家，就在这时候，他，成为文学研究会的首席评论家，就在这时候，他参加了上海共产主义小组，曾担任党的联络工作和上海地参加了上海共产主义小组，曾担任党的联络工作和上海地区党的领导工作，大革命失败后，曾与郑振铎、叶圣陶等区党的领导工作，大革命失败后，曾与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会，开始了文学创作，著有发起组织文学研究会，开始了文学创作，著有幻灭幻灭动摇动摇追求追求和和虹虹。第八单元第八单元 人在都市人在

19、都市人教版语文上层政治斗争的经历铸成他的时代概括力和文学的全上层政治斗争的经历铸成他的时代概括力和文学的全社会视野，早期作品的题材也多取于此。左联期间他写出社会视野，早期作品的题材也多取于此。左联期间他写出了了子夜子夜林家铺子林家铺子春蚕春蚕。抗战时期发表了。抗战时期发表了腐腐蚀蚀和和霜叶红似二月花霜叶红似二月花锻炼锻炼等。建国之后，他历等。建国之后，他历任文联副主席、文化部长、作协主席，并任全国政协副主任文联副主席、文化部长、作协主席，并任全国政协副主席。毕生从事革命文学事业，为我国现代文学的发展作出席。毕生从事革命文学事业，为我国现代文学的发展作出了杰出的贡献。了杰出的贡献。第八单元第八单

20、元 人在都市人在都市人教版语文4了解背景了解背景1930年，南京国民党政府和阎锡山、冯玉祥之间爆发年，南京国民党政府和阎锡山、冯玉祥之间爆发了了“中原大战中原大战”，上海的工业产品因而无法顺利销到内地。，上海的工业产品因而无法顺利销到内地。中央政府只知在上海搜刮金钱以作战争经费，对于受帝国中央政府只知在上海搜刮金钱以作战争经费，对于受帝国主义压迫而奄奄一息的民族工业，拒绝给予实质性的支持，主义压迫而奄奄一息的民族工业，拒绝给予实质性的支持，甚至落井下石，借机扩充官僚资本。甚至落井下石，借机扩充官僚资本。子夜子夜正是以此为正是以此为背景，描绘出都市上海的剖面图。民族资本家吴荪甫进退背景，描绘出都

21、市上海的剖面图。民族资本家吴荪甫进退维艰，既得不到政府和银行的支持，又拒绝外国资本的收维艰，既得不到政府和银行的支持，又拒绝外国资本的收买，不得不借投机公债来筹措资金。在公债市场中，他又买，不得不借投机公债来筹措资金。在公债市场中，他又遭到买办赵伯韬的阻击，亲信的出卖更使他陷入了彻底的遭到买办赵伯韬的阻击，亲信的出卖更使他陷入了彻底的绝望。绝望。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文“魁梧刚毅魁梧刚毅”的吴荪甫曾游历欧美，归国后既欲充当的吴荪甫曾游历欧美，归国后既欲充当“20世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子”，又试图把，又试图把家乡建设成家乡建设成“规

22、范镇规范镇”，最终却陷入了破产的境地。茅盾，最终却陷入了破产的境地。茅盾试图借吴荪甫这个典型人物的典型遭遇，说明民族资本家试图借吴荪甫这个典型人物的典型遭遇，说明民族资本家根本无力使中国走上资本主义道路，反帝反封建仍是中国根本无力使中国走上资本主义道路，反帝反封建仍是中国革命的主要任务。革命的主要任务。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文5开阔视野开阔视野(1)子夜子夜内容评介内容评介20世纪世纪30年代的中国，尽管民生凋敝、战乱不止，在年代的中国，尽管民生凋敝、战乱不止，在都市化的上海却是另一番景象。这里，有纸醉金迷的生活，都市化的上海却是另一番景象。这里，有纸醉金迷的生活，有明争暗

23、斗的算计，有趋炎附势的各色人物，民族工业在有明争暗斗的算计，有趋炎附势的各色人物，民族工业在买办金融资本的挤压下坚忍地生长着。买办金融资本的挤压下坚忍地生长着。公债发行成功和工厂的再次稳定使吴荪甫踌躇满志。公债发行成功和工厂的再次稳定使吴荪甫踌躇满志。他看不起姐夫杜竹斋之流买空卖空的做法，他和孙吉人、他看不起姐夫杜竹斋之流买空卖空的做法，他和孙吉人、王和甫办了一个银行，他们的宗旨不是利用资本从事股票王和甫办了一个银行，他们的宗旨不是利用资本从事股票生意，而是要发展几个厂房，加强民族工业的实力。随后，生意，而是要发展几个厂房，加强民族工业的实力。随后，他成立益中公司，伺机兼并那些经营无方的小型企

24、业。他成立益中公司，伺机兼并那些经营无方的小型企业。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文他的事业在一波三折中较顺利地发展着。现在，除了他的事业在一波三折中较顺利地发展着。现在，除了他的丝织企业，他又低价收购八个小型工厂，经营生活日他的丝织企业，他又低价收购八个小型工厂，经营生活日用品。然而由于新收购的厂房是落膘的马，首先需要资金用品。然而由于新收购的厂房是落膘的马，首先需要资金去扩大规模，给工人开出工资，之后才能有望发展。所以，去扩大规模，给工人开出工资，之后才能有望发展。所以，筹资就是吴荪甫的当务之急。困难不仅于此。由于战事频筹资就是吴荪甫的当务之急。困难不仅于此。由于战事频繁，生产

25、的产品一时没有销路，这就像是谁的大手卡住了繁，生产的产品一时没有销路，这就像是谁的大手卡住了企业发展的脖颈。吴荪甫和孙吉人等决心咬紧牙关，赴此企业发展的脖颈。吴荪甫和孙吉人等决心咬紧牙关，赴此劫难。吴荪甫对此态度坚定地说：劫难。吴荪甫对此态度坚定地说：“不！我还是要干下去不！我还是要干下去的！中国民族工业就只剩下屈指可数的几项了！丝织业关的！中国民族工业就只剩下屈指可数的几项了！丝织业关系中国民族的前途！只要国家像个国家，政府像个政府，系中国民族的前途！只要国家像个国家，政府像个政府，中国工业一定有希望的！中国工业一定有希望的！”第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文就在吴荪甫的事业渐渐

26、有所发展的时候，赵伯韬出面就在吴荪甫的事业渐渐有所发展的时候，赵伯韬出面捣乱来了。他的背景极为复杂，不仅有政界作后台，军界捣乱来了。他的背景极为复杂，不仅有政界作后台，军界也与他有很深的关联。赵伯韬盯上了吴荪甫这块肥肉，想也与他有很深的关联。赵伯韬盯上了吴荪甫这块肥肉，想把他的企业吞食掉。他利用吴荪甫资金短缺的困难，制造把他的企业吞食掉。他利用吴荪甫资金短缺的困难，制造谣言，想要吞并吴荪甫的企业，二人由联合转向了角斗。谣言，想要吞并吴荪甫的企业，二人由联合转向了角斗。几个回合下来，赵伯韬的资金开始周转不灵，吴荪甫损失几个回合下来，赵伯韬的资金开始周转不灵，吴荪甫损失更是惨重。恰在这时，家乡的工

27、人又开始罢工，吴荪甫陷更是惨重。恰在这时，家乡的工人又开始罢工，吴荪甫陷入了内外交迫的困境。入了内外交迫的困境。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文吴荪甫亲自赴厂察看，费尽心机吴荪甫亲自赴厂察看，费尽心机也没能阻止厂子一天天恶化的局势。也没能阻止厂子一天天恶化的局势。他把纱厂和公馆一同押了出去，准备他把纱厂和公馆一同押了出去，准备与赵伯韬决一死战。赵伯韬利用他在与赵伯韬决一死战。赵伯韬利用他在政界的关系，阻断了吴荪甫的生路。政界的关系，阻断了吴荪甫的生路。几近绝望的吴荪甫把仅存的希望放在几近绝望的吴荪甫把仅存的希望放在杜竹斋身上。千钧一发之际，杜倒戈杜竹斋身上。千钧一发之际，杜倒戈转向

28、赵一边。吴荪甫彻底破产了。转向赵一边。吴荪甫彻底破产了。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文子夜子夜是茅盾的代表作，它的出现使得是茅盾的代表作，它的出现使得1933年成为年成为永远值得纪念的一年。在此之前的中国现代文学，虽然不永远值得纪念的一年。在此之前的中国现代文学，虽然不乏长篇巨制，但是没有一部可以与乏长篇巨制，但是没有一部可以与子夜子夜相提并论。它相提并论。它对中国的现实有着深刻的反映，是当时文学界的一座丰碑。对中国的现实有着深刻的反映，是当时文学界的一座丰碑。子夜子夜以史诗的规模、慷慨激昂的气概和复杂的立体结以史诗的规模、慷慨激昂的气概和复杂的立体结构凝固住了那段飘逝的历史。这

29、不但是令人回忆和嗟叹的构凝固住了那段飘逝的历史。这不但是令人回忆和嗟叹的历史，它所展现的商业斗争、商业思想和永远不能停息的历史，它所展现的商业斗争、商业思想和永远不能停息的斗智斗勇更令人鉴往知来。斗智斗勇更令人鉴往知来。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文子夜子夜创造了一系列经典性的人物。民族资本家吴创造了一系列经典性的人物。民族资本家吴荪甫，一提到他，立刻会想到他的刚毅果断，想到他的容荪甫，一提到他，立刻会想到他的刚毅果断，想到他的容貌：魁梧，紫脸多疱。他被描写成貌：魁梧，紫脸多疱。他被描写成20世纪机械工业时代的世纪机械工业时代的英雄骑士和英雄骑士和“王子王子”。阴险毒辣的买办资本

30、家赵伯韬，作。阴险毒辣的买办资本家赵伯韬，作品从来没有正面描写过他，然而，运用反衬法，赵伯韬便品从来没有正面描写过他，然而，运用反衬法，赵伯韬便栩栩如生了；人们想到他，阴森之气似乎便从头罩到脚。栩栩如生了；人们想到他，阴森之气似乎便从头罩到脚。子夜子夜是以人物众多，结构复杂，反映生活面广著称的，是以人物众多，结构复杂，反映生活面广著称的，它描写的人物上百个，基本都有个性，看出来作者深受托它描写的人物上百个，基本都有个性，看出来作者深受托尔斯泰影响。尔斯泰影响。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文在在20世纪已经结束的今天，我们对世纪已经结束的今天，我们对100年的中国文学年的中国文学有

31、了新的审视视角。许多青年学者开始对不少权威著作重有了新的审视视角。许多青年学者开始对不少权威著作重新审视和评价，他们对新审视和评价，他们对子夜子夜提出了不少批评意见。例提出了不少批评意见。例如：先确定一个理性框架，然后再去填充生活素材，使得如：先确定一个理性框架，然后再去填充生活素材，使得小说有明显的主题。但是我们不要忘记，当代小说创作的小说有明显的主题。但是我们不要忘记，当代小说创作的成就和文学观念的不断演进，是建立在先辈大师的成就之成就和文学观念的不断演进，是建立在先辈大师的成就之上的。上的。子夜子夜毕竟是中国现代长篇小说的一座里程碑。毕竟是中国现代长篇小说的一座里程碑。茅盾的小说创作对深

32、广的社会生活的描写，对错综复茅盾的小说创作对深广的社会生活的描写，对错综复杂的社会矛盾的揭示，对典型人物及其命运的探索以及其杂的社会矛盾的揭示，对典型人物及其命运的探索以及其创作所坚持的现实主义方向都为中国现代文学提供了可以创作所坚持的现实主义方向都为中国现代文学提供了可以借鉴的宝贵经验。借鉴的宝贵经验。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文(2)节选前后的主要情节节选前后的主要情节课文节选小说的第一章。吴老太爷一直住在故乡双桥课文节选小说的第一章。吴老太爷一直住在故乡双桥镇，镇，30年前，他也曾经是新党。不幸的是年前，他也曾经是新党。不幸的是25年前骑马跌伤年前骑马跌伤了腿，后来又半身

33、不遂，他就再没有迈出书斋半步。了腿，后来又半身不遂，他就再没有迈出书斋半步。25年年来，除了来，除了太上感应篇太上感应篇，他就不曾看过任何报纸，不曾，他就不曾看过任何报纸，不曾经历过书斋以外的人生。经历过书斋以外的人生。“父与子的冲突父与子的冲突”在他与儿子吴在他与儿子吴荪甫之间发生了！十几年来，他一直拒绝与儿子和解。荪甫之间发生了！十几年来，他一直拒绝与儿子和解。此次来上海，他是迫不得已。土匪嚣张，红军也有燎此次来上海，他是迫不得已。土匪嚣张，红军也有燎原之势。儿子觉得让吴老太爷卧病家中，实在不妥当。而原之势。儿子觉得让吴老太爷卧病家中，实在不妥当。而吴老太爷半步也不能动，只能听任别人的摆布

34、。与他同行吴老太爷半步也不能动，只能听任别人的摆布。与他同行的，还有两位精心培养的的，还有两位精心培养的“金童玉女金童玉女”四小姐与七少四小姐与七少爷。爷。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文然而，在坐汽车回家的路上，大上海灯红酒绿的现代然而，在坐汽车回家的路上，大上海灯红酒绿的现代都市景象就给吴老太爷极大的刺激。他的心脏狂跳，耳晕都市景象就给吴老太爷极大的刺激。他的心脏狂跳，耳晕目眩，结果导致脑充血，一命呜呼。此后吴府举行了盛大目眩，结果导致脑充血，一命呜呼。此后吴府举行了盛大的葬礼，人们纷纷前往吊唁。小说中的各色人等得以集中的葬礼，人们纷纷前往吊唁。小说中的各色人等得以集中露面，这

35、为下文情节的发展埋下了伏笔。露面，这为下文情节的发展埋下了伏笔。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文1本文所节选的吴老太爷进城的过程，表达了什么本文所节选的吴老太爷进城的过程，表达了什么主题？主题？本文从吴老太爷的角度，记录了他从故乡到上海，特本文从吴老太爷的角度，记录了他从故乡到上海，特别是坐汽车回公馆一路上的所见所闻，生动地刻画了一个别是坐汽车回公馆一路上的所见所闻，生动地刻画了一个封建遗老面对光怪陆离的现代化大都市的极度不适应。用封建遗老面对光怪陆离的现代化大都市的极度不适应。用象征的手法表现了吴老太爷不过是一具象征的手法表现了吴老太爷

36、不过是一具“古老的僵尸古老的僵尸”，一和太阳空气接触便风化了，上海是专业风化像吴老太爷一和太阳空气接触便风化了，上海是专业风化像吴老太爷这样的人的地方，暗喻着封建体制的解体与新兴力量的强这样的人的地方，暗喻着封建体制的解体与新兴力量的强大。大。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文2小说写吴老太爷，意在说明什么？试作分析。小说写吴老太爷，意在说明什么？试作分析。小说写吴老太爷进城，看到都市风光，小说写吴老太爷进城，看到都市风光，“吴老太爷闭吴老太爷闭了眼睛，全身都抖了了眼睛，全身都抖了”。“可不是。乡下女人的装束也是可不是。乡下女人的装束也是时髦得很呢，但是父亲不许我时髦得很呢，但是父亲

37、不许我”一句话一句话“像一枝尖针刺像一枝尖针刺入吴老太爷迷惘的神经，他心跳了入吴老太爷迷惘的神经，他心跳了”。“袖口缩在臂弯以袖口缩在臂弯以上，露出雪白的半只臂膊。一种说不出的厌恶，突然塞满上，露出雪白的半只臂膊。一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸了吴老太爷的心胸”等等，说明吴老太爷这封建遗老已难等等，说明吴老太爷这封建遗老已难以适应现代文明，象征封建社会的吴老太爷，是以适应现代文明，象征封建社会的吴老太爷，是“古老社古老社会的僵尸会的僵尸”，与社会进步是格格不入的。，与社会进步是格格不入的。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文3如何欣赏本文中吴老太爷的感受？如何欣赏本文中吴老

38、太爷的感受？本文以吴老太爷进城过程中的所见所闻，特别是丰富本文以吴老太爷进城过程中的所见所闻，特别是丰富细腻的心理感受为线索，贯穿全文。面对疾驰的汽车，他细腻的心理感受为线索，贯穿全文。面对疾驰的汽车，他认为是认为是“发疯似的发疯似的”“”“黑怪物黑怪物”“”“吼着吼着”“”“冲过来冲过来”；面；面对亮着灯光的窗洞，他认为是对亮着灯光的窗洞，他认为是“怪眼睛怪眼睛”“”“排山倒排山倒海海”“”“扑过来扑过来”，从侧面反映了上海大楼的高耸云霄并且，从侧面反映了上海大楼的高耸云霄并且连续不断，生动地展现了摩天建筑在汽车疾驰中对老太爷连续不断，生动地展现了摩天建筑在汽车疾驰中对老太爷造成了极大压抑感

39、。路灯杆造成了极大压抑感。路灯杆“打来打来”“”“黑怪物黑怪物”“”“冲将过冲将过来来”，形象地表现了老太爷在疾驰的车中对都市的真实感，形象地表现了老太爷在疾驰的车中对都市的真实感受受胆战心惊。吓得他只好胆战心惊。吓得他只好“闭了眼睛闭了眼睛”，但全身依然抖，但全身依然抖动不已。动不已。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文“他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转”，这生动，这生动地描绘了头晕的情景；地描绘了头晕的情景；“他眼前是红的，黄的，绿的，黑他眼前是红的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，的，发光的，立方体的，圆锥形的，混杂的一团，在那混

40、杂的一团，在那里跳，在那里转里跳，在那里转”，形象地展现了他面对都市而感到眼花，形象地展现了他面对都市而感到眼花缭乱的景状；缭乱的景状；“他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！啵，啵，啵！”这表明了都市喧嚣刺激得他耳朵轰鸣；这表明了都市喧嚣刺激得他耳朵轰鸣；“猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的”，这逼真刻画，这逼真刻画了他狂乱地心跳的样子。了他狂乱地心跳的样子。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文4请以吴老太爷的感受为顺序，简要剖析其感受的请以吴老太爷的感受为顺序，简要剖析其感受的变化。变化。开始，吴老

41、太爷面对都市的摩天大楼、路灯杆和疾驰开始，吴老太爷面对都市的摩天大楼、路灯杆和疾驰而过的汽车，被繁华、喧嚣、快节奏吓得全身发抖，进而而过的汽车，被繁华、喧嚣、快节奏吓得全身发抖，进而头晕目眩、耳鸣心跳。后来路过十字路口时，老太爷面对头晕目眩、耳鸣心跳。后来路过十字路口时，老太爷面对衣着时髦的少妇，特别是衣着时髦的少妇，特别是“翘起了赤裸裸的一只白腿翘起了赤裸裸的一只白腿”，他联想到了他联想到了“万恶淫为首万恶淫为首”。最不能容忍的是宝贝儿子竟。最不能容忍的是宝贝儿子竟然痴迷地欣赏时髦少妇，老太爷受到了莫大的刺激，神经然痴迷地欣赏时髦少妇，老太爷受到了莫大的刺激，神经似乎要爆裂，心跳几乎要停止，

42、简直要了他的老命。让老似乎要爆裂，心跳几乎要停止，简直要了他的老命。让老太爷的感受达到了顶峰的是精神恍惚，占据他的意识的是太爷的感受达到了顶峰的是精神恍惚，占据他的意识的是儿子的眼神和女儿的声浪。儿子的眼神和女儿的声浪。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文5试分析本文独具特色的景物和人物描写。试分析本文独具特色的景物和人物描写。本文采用了本文采用了“陌生化陌生化”的手法，即按照人们第一次见的手法，即按照人们第一次见到某物的眼光和感受来描写它。通过第一次到上海的老太到某物的眼光和感受来描写它。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市景观就显得分外光怪陆离、摄人心魄：亮爷的眼光，都市景观就显得

43、分外光怪陆离、摄人心魄：亮着灯光的窗洞竟成了着灯光的窗洞竟成了“怪眼睛怪眼睛”；汽车成了；汽车成了“小箱小箱子子”“”“长蛇阵似的长蛇阵似的”怪物；在红绿灯指挥下，突然，怪物；在红绿灯指挥下，突然，“怪怪物们物们”“”“静静地一动也不动静静地一动也不动”，男男女女则仿佛被鬼追着，男男女女则仿佛被鬼追着似的飞跑。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市男女似的飞跑。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市男女就显得格外败坏风俗、有伤风化：二小姐身着夏装，仅仅就显得格外败坏风俗、有伤风化：二小姐身着夏装，仅仅露出露出“半只臂膊半只臂膊”，老太爷就有，老太爷就有“一种说不出的厌恶一种说不出的厌恶”，塞满了心

44、胸；塞满了心胸；第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文时装少妇，裸露肌肤，时装少妇，裸露肌肤，“翘起了赤裸裸的一只白腿翘起了赤裸裸的一只白腿”，老太爷就联想到了老太爷就联想到了“万恶淫为首万恶淫为首”并令他全身发抖；儿子并令他全身发抖；儿子阿萱仅仅痴迷地欣赏时装少妇，老太爷就内心狂跳，简直阿萱仅仅痴迷地欣赏时装少妇，老太爷就内心狂跳，简直要气急败坏了。本文大多采用短促的句式，既符合都市生要气急败坏了。本文大多采用短促的句式，既符合都市生活的紧张节拍，也生动地反映了被声光电包围着的吴老太活的紧张节拍，也生动地反映了被声光电包围着的吴老太爷的眩晕感，令人们仿佛能听到他的狂乱的心跳声和急迫爷的

45、眩晕感，令人们仿佛能听到他的狂乱的心跳声和急迫的喘息声。的喘息声。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文6本文的心理描写十分丰富、细腻，作者是如何表本文的心理描写十分丰富、细腻，作者是如何表现的？现的？本文在刻画人物心理上主要采用了动作暗示、景物衬本文在刻画人物心理上主要采用了动作暗示、景物衬托、幻觉刻画等方式。托、幻觉刻画等方式。用动作暗示人物心理，如：他觉得他的头颅仿佛是用动作暗示人物心理，如：他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上在颈脖子上旋转；旋转；老太爷的心卜地一下老太爷的心卜地一下狂跳狂跳，就像爆裂了，就像爆裂了似的再也不动似的再也不动用景物描写刻画人物心理，如：长蛇阵似的一串黑用景

46、物描写刻画人物心理，如：长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵啵啵地吼着，闪电似的冲将过来地吼着，闪电似的冲将过来第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文用幻觉刻画，如：但是紧抓住了这位老太爷的觉醒用幻觉刻画，如：但是紧抓住了这位老太爷的觉醒意识的第一刹那却不是别的，而是刚才停车在意识的第一刹那却不是别的，而是刚才停车在“抛球场抛球场”时七少爷阿萱贪婪地看着那位半裸体似的妖艳少妇的那种时七少爷阿萱贪婪地看着那位半裸体似的妖艳少妇的那种邪魔的眼光邪魔的眼光第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人

47、在都市人在都市人教版语文【答案【答案】B(A斋：斋：zhi，C窟：窟：k，D颈：颈：n) 第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文2下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是()A骤然绿阴神出鬼没班班驳驳骤然绿阴神出鬼没班班驳驳B魔窟搔音高耸碧霄排山倒海魔窟搔音高耸碧霄排山倒海C霓虹筹措毛骨悚然落井下石霓虹筹措毛骨悚然落井下石D闪烁流躺光怪陆离封建遗老闪烁流躺光怪陆离封建遗老【答案【答案】C(A项，班班项，班班斑斑；斑斑；B项，搔项，搔骚；骚；D项，项，躺躺淌淌)第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文【答案【答案】D(A差强人

48、意，大体还算让人满意。差强人意，大体还算让人满意。B举重举重若轻，举重东西像举轻东西一样。比喻尽管是完成艰巨任若轻，举重东西像举轻东西一样。比喻尽管是完成艰巨任务，或处理繁难事务，都显得很轻松。用在此句中显然不务，或处理繁难事务，都显得很轻松。用在此句中显然不妥，可以换成妥，可以换成“无足轻重无足轻重”。C蔚然成风，指好的事情已蔚然成风，指好的事情已广泛流行，形成一种良好的风气。广泛流行，形成一种良好的风气。D举一反三，指懂得一举一反三，指懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事件事就可以类推出其他许多同类的事)第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文4下列句子中没有语病的一项是下列句子中没

49、有语病的一项是()A这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化运动向前发展。史过程，并以此推动弘扬民族文化运动向前发展。B在初中教学中，由于淡化语法知识，使不少学生在初中教学中，由于淡化语法知识，使不少学生对于基本的句子成分印象不深，导致在高考备考阶段对这对于基本的句子成分印象不深，导致在高考备考阶段对这一知识板块需要重新抓牢夯实。一知识板块需要重新抓牢夯实。C他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围用自己的行动塑造了巨大的人格力

50、量，感动和引导着周围的人们。的人们。D不管气候条件和地理环境极端不利，登山队员仍不管气候条件和地理环境极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地达到顶峰，实现了对生命极限的又然克服了困难，胜利地达到顶峰，实现了对生命极限的又一次挑战。一次挑战。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文【答案【答案】A(B缺少主语；缺少主语；C“塑造塑造”不能和不能和“人格力人格力量量”搭配；搭配；D“不管不管”后面的词是不确定的，或者是选择性后面的词是不确定的，或者是选择性的，常常带有的，常常带有“怎样怎样”“”“多么多么”“”“或者或者”“”“还是还是”等词语，等词语，而而“尽管尽管”后面的词语是确定的，不

51、能有选择性后面的词语是确定的，不能有选择性)第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文5填空。填空。 茅盾茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县人。乡县人。1927年年9月到月到1928年年6月，他完成了处女作月，他完成了处女作蚀蚀三部曲，包括三个中篇三部曲，包括三个中篇_。1932年前后，又相年前后，又相继完成了获得巨大声誉的长篇小说继完成了获得巨大声誉的长篇小说子夜子夜和中篇小说代和中篇小说代表作表作_。1933年又接续年又接续春蚕春蚕的人物和故事创的人物和故事创作了作了秋收秋收残冬残冬，构成了广有影响的短篇小说系列，构成了广有影响的短篇小说

52、系列_。40年代初，写下了年代初，写下了_、风景谈风景谈等优秀散文。等优秀散文。【答案【答案】幻灭幻灭动摇动摇追求追求林家林家铺子铺子农村三部曲农村三部曲白杨礼赞白杨礼赞第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文阅读课文中的文字，完成阅读课文中的文字，完成68题。题。汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪！几汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪！几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛，高耸碧霄的摩天建百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛，高耸碧霄的摩天建筑，排山倒海般地扑到吴老太爷眼前，忽地又没有了；光筑，排山倒海般地扑到吴老太爷眼前，忽地又没有了；光秃秃的平地拔立的路灯杆，无穷无尽地，一

53、杆接一杆地，秃秃的平地拔立的路灯杆，无穷无尽地，一杆接一杆地，向吴老太爷脸前打来，忽地又没有了；长蛇阵似的一串黑向吴老太爷脸前打来，忽地又没有了；长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵啵啵地吼着，闪电似的冲将过来，准对着吴老太爷坐的小地吼着，闪电似的冲将过来，准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来！近了！近了！吴老太爷闭了眼睛，全身都箱子冲将过来！近了！近了！吴老太爷闭了眼睛，全身都抖了。抖了。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；他眼前是红他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；他眼前是红的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，的，混杂的一团，在那里跳，在那里转；他耳朵里灌满混杂的一团，在那里跳，在那里转；他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！猛烈嘈杂的声了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。浪会叫人心跳出腔子似的。第八单元第八单元 人在都市人在都市人教版语文像一枝尖针刺入吴老太