六年级美术下册彩色纸筒人1教案浙美版_第1页
六年级美术下册彩色纸筒人1教案浙美版_第2页
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文档简介

1、1彩色纸筒人一、课题：彩色纸筒人教材分析；本课通过用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人的过程，着重培养学生的敏锐的审美知觉及对美的欣 赏力和创造力。二、教学目标：1.1. 用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人，培养学生立体造型能力和创美能力。（了解、练习）2.2. 在制作彩色纸筒人的过程中，培养学生的再造想象、扩大学生的知识领域。从操作中获得美的享受，情的感染，丰富学习生活。（接受）教学重点：用卡纸、彩泥制成形象生动的纸筒人。教学难点：对学生概括和夸张能力的培养。三、课时安排：一课时四、课前准备：教师：制作成示范作品，或选用上界学生的优秀作品。学生：预习课文，初步确定制作纸筒人的构思，并准备相应的制作材料及工

2、具，如可乐瓶，易拉罐等。五、教学过程:（一） 上课揭示课题一彩色纸筒人，教师作启发性谈话：5 5 分钟1.1.展示教师作品或上界学生优秀作品，激发学生制作兴趣。2.2.指导学生研究课本中纸筒人的范例，共同分析纸筒人的造型特色：形象可爱，结构简单，色彩鲜艳。23.3.讲解制作技法:筒体由纸卷曲后粘贴而成。脸部五官用剪贴愤怒国法进行组合。头饰及服饰用不同色泽的彩纸经加工后再粘接。（二）讲解练习要点并示范演示1.1.做好筒体。（利用数学知识算得）2.2.制作的重点是脸部造型的制作。3如戴笠帽老人：在圆筒上部先用铅笔画出眼、鼻、口的位置。制作时对五官作夸张。炯炯有神的双眼一一用黑色纸剪出两只圆溜溜的眼

3、珠，粘到所画眼的位置上。两道下垂的寿眉一一将白纸对折后画出下垂的长眉，仔细地剪出眉毛。将剪出的寿眉分开，分 别贴到左右眉的位置上。用适量红色的彩泥，抟成球状，粘到鼻的位置上。大胡子一一上唇胡子可作八字形，用对折法剪，贴到鼻下。八字须两边可以适当卷曲，并向上 翘。、下唇大胡子，如扇形，将纸折叠后细心地剪出一根根胡须，然后整体贴到唇下。用红色彩笔画出两须间的红唇。3.3.圆锥形笠帽制作：用圆规，取半径为 4 4 厘米在彩纸上作圆，剪出该圆片，用剪刀向圆心剪一缺口，双口拉住裂口 的圆边往里收，就可以得到不同斜度的圆锥状的笠帽形，将重叠处粘接起来就成。4.4. 戴帽：为增强粘接的牢度，可将纸筒老人的头部后脑勺处剪多条垂 直的裂口，然后将剪裂大部分法向里或向外折压，涂上胶水，笠 帽就很容易戴上去。5.5. 美化：重点对笠帽与衣服进行必要的装饰美化。（三）学生作业创作指导：1 1）首先确定创作对象， 可以给作品先命名。 如山娘2 2） 设计制作草图，计划制作步骤。3 3） 准备必要的材料。4 4） 动手按步骤制作。5 5）

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