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文档简介

1、 。他长得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发 1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。 点滴见真情,细节显精神点滴见真情,细节显精神之(三)之(三)一、什么叫人物的外貌描写?w外貌不仅指人的身材、容貌、服饰,还包括人的姿态、神情、习惯性特点等。 二、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢? w 第一组第一组w原文: 走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。 我呀,个头不甚高大,小头、长我呀,个头不甚高大,小头、长脸像母亲,浓眉大眼像父亲。不够脸像母亲

2、,浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的痣。我最白净的脸上有许多褐色的痣。我最爱在老师不注意时用手梳理头发。爱在老师不注意时用手梳理头发。由于读书写字的姿势不正确,我成由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。我可从来没为我的容貌烦恼过。(一)抓住人物外貌的特点特点进行描写w 不同的人在外貌上都有与别人不同不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出刚才两点。同学们之所以能很

3、快地猜出刚才两个谜语和第一组中的人物,那是因为他个谜语和第一组中的人物,那是因为他们的外貌都有自己的特点。所以,我们们的外貌都有自己的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的特点描写出来,使认识他(她)物外貌的特点描写出来,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子(她)的样子 第二组w原文:她的鼻子微微上翘,眼睛不原文:她的鼻子微微上翘,眼睛不大,一笑就变成了两条缝。她留着大,一笑就变成了两条缝。她留着齐耳短发,显出一张光

4、滑白净的脸齐耳短发,显出一张光滑白净的脸庞。乍一看,她个子挺高的,身材庞。乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她平时最喜欢穿的是一条蓝细看,她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。蝶一样飞起来了。w乍一看,她个子挺高的,身材很好,不乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧

5、紧地拢在耳朵后面,两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。像一只花蝴蝶一样飞起来了。w一般从整体到局部,局部描写时从上到一般从整体到局部,局部描写时从上到下下(二)二

6、) 进行外貌描写时要有一定的顺序。进行外貌描写时要有一定的顺序。第三组第三组w 1 1)我班有两个高爽,大高爽和小)我班有两个高爽,大高爽和小高爽。大高爽,因为个子高高,眼高爽。大高爽,因为个子高高,眼大鼻子也大,称之为大高爽;小高大鼻子也大,称之为大高爽;小高爽,个子小眼小,称之为小高爽,爽,个子小眼小,称之为小高爽,他们俩性格迥异,更有趣的是从入他们俩性格迥异,更有趣的是从入学就坐前后位,都已经做了快一年学就坐前后位,都已经做了快一年半了半了 。 w2 2)我班有两个高爽,大高爽和小高)我班有两个高爽,大高爽和小高爽。大高爽,高高的个子,大大的爽。大高爽,高高的个子,大大的眼睛常笑眯眯的,

7、见着生人就会把眼睛常笑眯眯的,见着生人就会把头低下,跑步也总是碎花小步;小头低下,跑步也总是碎花小步;小高爽,虽个子小眼小,但身上总有高爽,虽个子小眼小,但身上总有这么一股这么一股“飒利飒利”劲,尤其是跑步劲,尤其是跑步时,步伐矫健,奋力向前,我猜想时,步伐矫健,奋力向前,我猜想跑八百米时,小高爽一定会将大高跑八百米时,小高爽一定会将大高爽远远落在后面。爽远远落在后面。(三)进行外貌描写时要注意反三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。映出人物的性格特点。w小结:同学们凭什么猜出她们的性格?两个小结:同学们凭什么猜出她们的性格?两个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她小女孩都有自己的性

8、格特点,性格决定了她们在外貌特点上与别人有不同。性格影响外们在外貌特点上与别人有不同。性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候,要注意反映出人物的性格特点。候,要注意反映出人物的性格特点。 w原文:今天,期中成绩出来了,我原文:今天,期中成绩出来了,我吊着心地翻开老师的记分册,在我吊着心地翻开老师的记分册,在我还没有看清自己成绩时,韩贵华夺还没有看清自己成绩时,韩贵华夺过记分册,看了看,放下后,又离过记分册,看了看,放下后,又离开办公室。开办公室。w改文:今天,期中成绩出

9、来了,我改文:今天,期中成绩出来了,我吊着心地翻开老师的记分册,在我吊着心地翻开老师的记分册,在我还没有看清自己成绩时,韩贵华兴还没有看清自己成绩时,韩贵华兴奋地夺过记分册,他的眼睛忽然慢奋地夺过记分册,他的眼睛忽然慢慢暗了下来,脸上的肌肉似乎一时慢暗了下来,脸上的肌肉似乎一时失去知觉,还是微笑,却僵在两颊失去知觉,还是微笑,却僵在两颊上,他很快放下记分册,匆匆离开上,他很快放下记分册,匆匆离开办公室。办公室。(四)、描写外貌要注意反映人(四)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。物的内心感情。 w同样是一件事,前者重点叙述事情同样是一件事,前者重点叙述事情经过,忽略了本应成为重点的人物经过,忽

10、略了本应成为重点的人物外貌。后者,将重心放在人物外貌外貌。后者,将重心放在人物外貌上,使读者直接体会到人物心理。上,使读者直接体会到人物心理。由此说明,描写人物外貌,一定要由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。注意反映人物的内心感情。(二)(二) 进行外貌描写时要有一定的进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般顺序。(一般从整体到局部,局从整体到局部,局部描写时从上到下)部描写时从上到下)(一)抓住人物外貌的特点进行描(一)抓住人物外貌的特点进行描写写(三)进行外貌描写时要注意反映出(三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。人物的性格特点。(四)、描写外貌要注意反映人物(四)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。的内心感情。请四位同学喝饮料请四位同学喝饮料 w将喝饮料这件事写下来,着重刻画将喝饮料这件事写下来,着重刻画这四人或其中一人的外貌,抓住特这四人或其中一人的外貌,抓住特点、写出性格、透露心情,要将人点、写出性格、透

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