江西省高安市2020学年七年级政治下学期期中试题

1、江西省高安市2020学年七年级政治下学期期中试题题号一一三四总分得分一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填写在答题卡相应位置上。每小题2分，共16分）1 .中国曾经是一个强盛的大国，但是，由于近代中国的统治者实行闭关锁国的政策，不重视与世界 各国的来往和交流，使中国逐渐落后于西方。这段历史事实说明一个道理，那就是（）A .中国人愚昧无知B.中国人不思进取C .中国是一个大国D.社会的进步离不开交往2 . 一位哲人说过：“微笑，似蓿蕾初绽。这朵花，植根于美好的心灵，真诚和善良。这朵花，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香，微笑着告别寒冬，微笑着迎接阳春。”这说明 （）A.

2、拥有了微笑就拥有了一切B.在交往中，最不可忽视的是微笑C.微笑能掩盖心灵的丑恶D.人的面部表情千变万化，微笑最有价值3 .“天时不如地利，地利不如人和。”孟子的这句话给我们的启示是（）A.好的天气不如好的地形B.要想有好的发展，就必须进行良好的社会交往C.如果不和他人交往，人就不可能健康成长D.如果交往的需求得不到满足，会威胁人的身体健康4 .汉文帝刘恒，以仁孝闻名于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他要亲口尝过后才放心让母亲服用。这表明 （）A .孝敬父母就要尊重父母B .自古至今所有人都能做到孝敬父母C .孝敬父母就要回报父母D .孝敬父母是中

3、华民族的传统美德5 .某初中开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了 “一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联，你认为该对联的最佳横批应是（）A.风调雨顺 B. 友情无价 C.吾爱吾师 D.父爱如山6 .毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这告诉我们，真挚的友情应当建立在（A .志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C 真诚平等的基础上D 互帮互谅的基础上7 “你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。 ”马克思的这句名言主要告诉我们（ ）A 要克服闭锁心理，积极

4、寻找朋友B 要长期保持积极的情绪C 真挚友谊需要真诚和尊重D 男女同学交往要自然和适度8 . 正确与同学交往，我们应该做到（）A 尊重同学与自己的差异B遵从同学对自己的评价C 宽容同学犯的各种错误D与同学合作避免竞争二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上，多选、少选、错选均不得分。每小题3 分，共 21 分）9 . “心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙只有这样两把谢谢和劳驾。 ”这句话告诉我们 （）A. 在待人接物中，要使用礼貌用语B.礼貌是文明交往的前提C. 文明礼貌能拉近彼此之间的距离D.一声得体的“谢谢”“劳驾”能让人

5、感到暖意融融10莎士比亚名剧成尼斯商人中有句台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人 , 也赐福于被宽容的人。 ”能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人交往的效果。因此，在与同学的合作交往过程中应努力做到（）A 自己不愿意做的事不强求他人去做B 平等相处, 荨重对方的人格C 站在对方的位置想问题，办事情D 不能给对方提意见11. 为迎接 2020年第 32个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是： “诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上

6、我们深深的祝福！ ”学生如此赞美老师是因为（）A. 老师教给我们做人的道理B.老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用C. 老师是人类文明的传播者D.老师帮助我们成长，让我们不再犯错误12. 荣获 2020 年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，他就起床帮父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有（）A.孝敬父母的人能赢得社会的认可B.我们孝敬父母更多的要在精神上关心父母C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任D.孝敬父母只是道德规范

7、，不是法律要求13 .右边漫画友谊表明（）友迨A.友谊带给我们力量B.朋友伴随我们一起成长C.我们要珍惜友谊D.友谊是获得成功的唯一因素14 .就像陈毅所说的“难得是铮友,当面敢批评”,真朋友、友的一个重要标志，是能够对朋友的错误思想和行为进行严真的批评。下列关于“建友”的说法正确的是（）A.敢交“铮友”是很不容易的B.交“铮友”要有听得进逆耳之言的肚量C.交“铮友”要有知错必改的勇气D.交“铮友”必须言听计从15 .某中学规定男女学生分开用餐，对此做法议论颇多，正确的认识有（）A .男女有别，男生女生本来就不应该在一起用餐B .这样做不利于学生身心健康C .这种做法会影响学生的学习成绩D .

8、男女之间相互交往是很平常的事，学校的做法不对三、简要回答题（简明扼要，条理清楚。第16、17小题各6分，第18小题9分，共21分）16 .身心的健康需要交往，友谊的建立需要交往，个人事业的成功和进步也需要交往。阅读材料，回答问题：小晅生性羞怯，总感觉不如别人，她在班上很少与同学交往，总是悄然而来，悄然而去。老师、同学为了改变她的状况 ，推举她当组长。她推辞不掉，只好硬着头皮应允下来。一段时间后，在与同学的交往中，她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开胡，成了班上的活跃分子。【畅所欲言】（1）如果人的交往被剥夺，会产生哪些不良后果？ （2分）【走近生活】（2）小晅担任组长后，发生的变化

9、是什么？ （2分）【探究原因】（3）这种变化的主要原因是什么 ？（1分）【学以致用】（4）告诉我们什么道理？（1分）17 .高筠中学心理咨询老师接到了本校一位七年级学生的来信。以下是来信实录：我与妈妈之间有“代沟”，我认为她不能理解我。我向她提出一些她在管教方面需要改进的地方, 她每次都信誓旦旦地答应我会改正，却只是说说，不能做到。并且她不相信我会认真学习，所以总 是非常严格地看管，我也想和妈妈沟通，可是话说不了几句，就谈崩了。现在我们的关系很僵，有 时候我还会故意惹她生气，我这是怎么了？（1）你认为这个学生的行为反映了他的什么心理？ （2分）（2）假如你是这位心理咨询老师，请告诉他如何克服这

10、种心理。（4分）18 .在学完善交益友一节后某实验中学七年级（6）班“朝阳”学习小组出版了一期名为“寻找真正的友谊”的手抄报，请你参与：（1）感悟先哲（2分）在手抄报中，有这样一些文字：孔子说：“益者三友友直、友谅、友多闻，益矣。”傅玄说：“近朱者赤，近墨者黑。”品读先哲，你有什么收获？（2）请你判断（6分）为了激发大家的参与兴趣，“朝阳”学习小组设置了这样一组情景判断，请你参与：情景一 小明和小鹏志同道合，在学习和生活上互帮互助，取长补短，共同取得了进步。情景二 丁俊因为贪玩学习成绩下降时 ，好友天华严厉地批评了他，还帮他补习功课。情景三 小华和军军是好朋友，军军经常偷偷去网吧上网。一次，因

11、为没钱上网，军军叫着小华一起敲诈了低年级小同学 50元钱。以上情景中的朋友哪些是益友 ，哪些不是益友，为什么？交友宣言（1分）请结合所学，选取一个角度，写出你的交友宣言四、探究实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。12分）19 .某校七年级（3）班学习了思想品德第三单元男生女生之间的内容后，对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员，请你为完成这次辩论会的下列任务:（1）请你确定辩论会正方和反方的辩题（辩论的主题）。（2分）（2）分别写出正方反方辩论的理由（观点） 。（4分）正方理由：反方理由:（4分）（3）请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事

12、项。(4)请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获。(2分)七年级思想品德期中试卷参考答案一、单项选择题18: DBBDCACA二、多项选择题915: ABCD ABC ABC AB ABC ABC BD三、简要回答题16 .（1）影响人的心理和精神健康，甚至会严重影响人的身体健康。（2分）（2）她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗。（2分）（3）积极主动与人交往，锻炼了她的能力。（1分）（4）要积极参加各种活动，乐于交往。（1分）17 . （1）这是一种逆反心理，是与父母有“代沟”的表现。（2分）（2）认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望；

13、客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议；了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰；调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。（4分）18 .（1）真正的友谊是真挚、健康和高尚的。在交往过程中，一定要慎交友，做到善交益友，乐交铮友，不交损友。（2分）（2）情景一中，小明和小鹏是益友。因为“益友”是指道德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。（2分）情景二中，天华是丁俊的铮友，是一种非常可贵的益友。因为有能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足并批评和帮助我们改正的朋友是我们人生的一大幸事。（2分）情景三中，军军不是小华的益友。真正的友谊和“江湖义气”或“哥们儿义气”是有着本质区别的。只讲“友情”，不讲是非的朋友不是真正的朋友。（2分）（3）答题示例：最能保持人之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。（1分）四、探究实践题19 . （1）正方辩题：男女同学之间可以建立友谊。（1分）反方辩题：男女同学之间不可能建立友谊。（1分）（2）正方理由：男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展。