人教版三年级下册语文寓言两则

1、揠苗助长揠苗助长守株待兔守株待兔寓言两则寓言两则 “ “寓寓”，是寄托的意思；，是寄托的意思；“言言”，讲道理。，讲道理。寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻的道理，使人受到事，告诉人们一个深刻的道理，使人受到启发和教育。启发和教育。 自学课文自学课文 读正确、读流利、认读生字。 思考“亡”、“牢”的意思？并在文中找到依据。亡羊补牢亡羊补牢 羊圈羊圈 寓言寓言 两则两则窟窿窟窿 叼走叼走 街坊街坊 狼狼 劝告劝告 后悔后悔 hufanlon邻居邻居劝说劝说dio一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去，把

2、那只羊叼走了。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进来，把那只羊叼走了。对比下面的句子，有什么不同，为对比下面的句子，有什么不同，为什么？什么？第二天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。读读街坊和养羊人说的话，想想：他们是怎么想的？街坊看到 ，想 ，劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他看到 ，想 ，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔

3、，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：明 羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 明 假如你沉迷于游戏,学习成绩急剧下降，该怎么办？ 我就要立即停止游戏，努力学习，亡羊补牢，争取提高学习成绩。联系生活谈一谈比如：眼睛近视，沙尘暴，环境污染亡羊补牢，未为迟也。亡羊补牢，未为迟也。明猜字谜猜字谜有点狠。又用力。“贝”后有刀。屈膝洞穴下。隆隆炮声响，洞穴里面藏。心中都有每个人。行字分开站，两土卧中间。南辕北辙yun zh 明 3.3.你觉得这个故事想要告诉你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？我们

4、一个怎样的道理呢？ 1.1.从题目上看，从题目上看，“南辕北南辕北辙辙”是什么意思？是什么意思？ 2.2.这个故事讲了什么？这个故事讲了什么？想一想明 “辕辕”是古代车马前面的是古代车马前面的两根车杠。两根车杠。 “辙辙”是车轮走过之后，是车轮走过之后，路面压成的痕迹。路面压成的痕迹。明 “南辕北辙南辕北辙”就是说车头就是说车头向南，但车轮向北行。向南，但车轮向北行。明南辕北辙南辕北辙 楚国楚国 奇怪奇怪提醒提醒 把式把式 盘缠盘缠 硬要硬要 本领本领yun zh chan 明缠缠chn缠绕chan 盘缠 明南辕北辙南辕北辙 楚国楚国 奇怪奇怪提醒提醒 把式把式 盘缠盘缠 硬硬要要 本领本领明

5、（1 1）坐车人和他的朋友进行了几次对话？）坐车人和他的朋友进行了几次对话？分别用横线和波浪线划出朋友和坐车人的分别用横线和波浪线划出朋友和坐车人的话。话。明明（2 2）每次分别告诉我们什么？）每次分别告诉我们什么？明一问一答一问一答明二问二答二问二答明二问二答二问二答明三问三答三问三答比一比比一比明四问四答四问四答明四问四答四问四答明明（3 3）朋友是什么情况下提醒坐车人的？）朋友是什么情况下提醒坐车人的？从前有一个人，坐着马车在大路上从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑飞跑。明 （3 3） 坐车人为什么不听劝告？坐车人为什么不听劝告？ 这这三个三个“没关系没关系”说明什么？从他的四说明什么？

6、从他的四次回答中，可以看出他是个怎样的人？次回答中，可以看出他是个怎样的人？ 坐车人认为自己作好足够的准备到坐车人认为自己作好足够的准备到楚国去，所以就没有听从朋友的劝告。楚国去，所以就没有听从朋友的劝告。三个三个“没关系没关系”说明了他的准备很充分。说明了他的准备很充分。从他的回答中可以看出他是个从他的回答中可以看出他是个自以为是、自以为是、固执己见固执己见的人。的人。明我明白了：我明白了：方向错了，永远也到不了目的地。方向错了，永远也到不了目的地。明 做任何事，要是选择错了方向，做任何事，要是选择错了方向，无论怎么努力，也是达不到目标的。无论怎么努力，也是达不到目标的。明说一说：说一说： 我们身边有人我们身边有人犯南辕北辙的错误，犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？想想你见过