《法不可违》导学案

1、第七课第二框法不可违导学案主备课人： 审核人： 授课人： 班级： 姓名：【学习目标】通过学习，能知道什么是违法行为，并知道违法行为的分类。能区别三类违法行为的异同，并认识到任何违法行为都要承担法律责任。明确犯罪的三个基本特征，并知道刑罚的种类和具体内容。【学习重难点】学习重点：三种违法行为的异同犯罪的三个基本特征 刑罚的种类及内容2、学习难点：一般违法行为和刑事违法行为的异同。【学法指导】首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化

2、记忆重要知识点。【学习过程和内容】一、 导入新课教材89页事例：一个要强的学生为什么会丢了大面子？这样的事情可以避免吗？二、 自主学习什么是违法行为？违法可分为哪几类？阅读教材第8990页的插图故事，结合情景材料，试作比较，并将下列备选内容序号填入恰当的空风格内。行政法民事法律法规刑事法律法规行政制裁民事责任刑事处罚行政违法民事违法刑事违法较轻严重情景对社会的危害违反的法律（判罚依据）应承担的责任所属违法类别一二三犯罪的三个基本特征是什么？刑罚包括哪两类？主刑与附加刑分别包括哪几种？三、 合作探究一般违法和犯罪的关系（区别和联系）较轻 较重 行政法律法规 民事法律法规 刑事法律法规 行政制裁民

3、事责任 刑事处罚区别联系 社会危害性触犯（违反）的法律应受到的处罚（制裁）一般违法行为   犯罪行为   中学生某某，小时因父母溺爱，经常顶撞父母上学后无心学习，经常旷课、缺交作业，被学校给予记过处分。但他并没有接受教训，反而结识了些游手好闲的朋友，经常拿别人的东西不还，后来因携带管制刀具、试图结伙斗殴被公安机关罚款、拘留。但他仍不思悔改，为搞钱玩网络游戏，竟持械多次拦路抢劫，并致人死伤。最终被法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。违法行为可以划分为哪些类？本案例中当事人的行为哪些行为是民事违法行为?哪些行为是

4、行政违法行为？哪些行为是刑事违法行为？本案例中当事人的行为哪些行为是一般违法行为？哪个是犯罪行为？为什么说这个行为是犯罪行为（特征）？这类行为应受何处罚？这种处罚包括哪些种类？本案例中当事人从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？四、 交流展示分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定的时间强化记忆，巩固基本知识点。第二部分展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。五、 拓展提升请同学们总结本课时所学内容并相互点评。阅读教材94页的情景材料，回答后面的问题。六、 检测反馈所谓违法行为，是指( ) A、不履行法律规定的义务或做出法律所禁

5、止的行为 B、违反社会规则的行为 C、违反纪律的行为 D、违反社会公德的行为犯罪最本质的特征是（ ）A、刑事违法性 B、具有严重的社会危害性C、具有一般社会危害性 D、刑罚当罚性观察与思考材料一：某中学学生刘某接触到一些社会上的不良青年，在他们的影响下，初二时开始旷课、迷恋网吧，搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡、无心读书。初三时，因利用赌博机聚众赌博，被公安机关构留，但他仍不悔改，为还赌债，绑架了同学李某，并勒索人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。材料二：该中学根据刘某一案，就“如何增强和提高自我保护意识及能力”展开班会讨论，并做出“不允许学生打电子游戏和进入营业性网吧、不允许学生组织和参与赌博”等规定。（l）刘某有哪些违法行为？（列举两例即可）（2）材料一，他从迷恋网吧到违法犯罪的过程说明了什么？ （