高三总复习语文教材课文梳理课件

1、高三总复习语文教材课文梳理文学常识及教材内容文学常识及教材内容梳梳 理理高三总复习语文教材课文梳理一、小一、小 说说（2222篇）篇）（一）、中国古代小说（一）、中国古代小说（二）、中国现、当代小说（二）、中国现、当代小说 （三）、外国小说（三）、外国小说 高三总复习语文教材课文梳理1 1、柳毅传柳毅传 是唐人是唐人 创作的一篇创作的一篇 （它是唐人在（它是唐人在六六朝志怪小说朝志怪小说的基础上发展起来的一种文言短篇小说），小的基础上发展起来的一种文言短篇小说），小说写说写洞庭龙女洞庭龙女远嫁泾川，受其夫泾阳君与公婆虐待，幸遇远嫁泾川，受其夫泾阳君与公婆虐待，幸遇书生柳毅书生柳毅为传家书至洞庭

2、龙宫，得其叔父为传家书至洞庭龙宫，得其叔父钱塘君钱塘君营救，回营救，回归洞庭，钱塘君即令柳毅与龙女成婚。柳毅因传信乃急人归洞庭，钱塘君即令柳毅与龙女成婚。柳毅因传信乃急人之难，本无私心，且不满钱塘君之蛮横，故严辞拒绝，告之难，本无私心，且不满钱塘君之蛮横，故严辞拒绝，告辞而去。但龙女对柳毅已生爱慕之心，自誓不嫁他人，后辞而去。但龙女对柳毅已生爱慕之心，自誓不嫁他人，后二人终成眷属。二人终成眷属。 本篇故事富于想象，情节曲折，而结构谨严。柳毅的本篇故事富于想象，情节曲折，而结构谨严。柳毅的正直磊落正直磊落，龙女的，龙女的一往情深一往情深，钱塘君的，钱塘君的刚直暴烈刚直暴烈，性格刻，性格刻画颇为鲜

3、明。画颇为鲜明。 李朝威（约李朝威（约766820766820），唐代著名传奇作家。其），唐代著名传奇作家。其柳柳毅传毅传被鲁迅先生与被鲁迅先生与元稹的元稹的莺莺传莺莺传相提并论。他本人相提并论。他本人也被后来的一些学者誉之为也被后来的一些学者誉之为传奇小说的开山鼻祖传奇小说的开山鼻祖。 李朝威李朝威唐传奇唐传奇高三总复习语文教材课文梳理v2 2、林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙v 节选自我国文学史上第一部描写节选自我国文学史上第一部描写 全过程全过程的长篇小说的长篇小说 第十回，作者是元末明初小说第十回，作者是元末明初小说家家 。主要写林冲由。主要写林冲由 到到 最最终被逼上梁山的过程，深刻

4、地揭示了终被逼上梁山的过程，深刻地揭示了“官逼民反，民不官逼民反，民不得不反得不反”的生活真理。的生活真理。农民起义农民起义水浒传水浒传施耐庵施耐庵逆来顺受逆来顺受奋起反抗奋起反抗 林冲是东京八十万禁军教头，武艺超群。其父做过提辖，岳林冲是东京八十万禁军教头，武艺超群。其父做过提辖，岳父也是教头，家有贤妻，生活美满。这样的社会地位和生活条件，父也是教头，家有贤妻，生活美满。这样的社会地位和生活条件，使他使他安于现状，软弱妥协安于现状，软弱妥协。妻子遭人调戏，他正要怒打歹徒，一看。妻子遭人调戏，他正要怒打歹徒，一看是高衙内，提起的拳头又自行放下，慑于权势，忍辱息事；对头布是高衙内，提起的拳头又自

5、行放下，慑于权势，忍辱息事；对头布下陷阱，赚他误入白虎节堂，刺配沧州，他仍下陷阱，赚他误入白虎节堂，刺配沧州，他仍逆来顺受，不想反抗逆来顺受，不想反抗。两个解差在途中百般折磨，他甘受凌辱，两个解差在途中百般折磨，他甘受凌辱，“野猪林内几乎丧命，他野猪林内几乎丧命，他反劝鲁智深勿杀解差，仍然幻想能够反劝鲁智深勿杀解差，仍然幻想能够“挣扎着回来挣扎着回来”；他一直委曲；他一直委曲求全，但总是得到对头更加凶恶狠毒的迫害。节选部分着重表现林求全，但总是得到对头更加凶恶狠毒的迫害。节选部分着重表现林冲冲由委曲求全到奋起反抗的思想飞跃由委曲求全到奋起反抗的思想飞跃。高三总复习语文教材课文梳理v3 3、失街

6、亭失街亭v 失街亭失街亭节选自我国文学史上第一部节选自我国文学史上第一部 体长篇体长篇 小说小说 ，作者是元末，作者是元末明初小说家明初小说家 。课文通过对魏、蜀两国争。课文通过对魏、蜀两国争夺街亭的战役的描述，赞扬了夺街亭的战役的描述，赞扬了 卓越的军卓越的军事才能和深谋远虑、严肃执法、勇于自责的优良事才能和深谋远虑、严肃执法、勇于自责的优良作风，同时也批判了作风，同时也批判了 的狂妄自大，脱离实的狂妄自大，脱离实际、言过其实，违反军令的严重错误。际、言过其实，违反军令的严重错误。v 情节概括：情节概括： v 孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭 v 司马设伏取蜀兵，

7、马谡大意失街亭司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭 v 亡羊补牢时已晚，发号施令别打算亡羊补牢时已晚，发号施令别打算 v 赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡章回章回历史演义历史演义三国演义三国演义罗贯中罗贯中诸葛亮诸葛亮马谡马谡高三总复习语文教材课文梳理 4 4、杜十娘怒沉百宝箱杜十娘怒沉百宝箱 选自明末文学家选自明末文学家 编写的宋、元、明编写的宋、元、明“话本话本”和和“拟话本拟话本”总集总集“三言三言”之一的之一的 （另两（另两部为部为喻世明言喻世明言和和醒世恒言醒世恒言）第三十二卷。刻画）第三十二卷。刻画了杜十娘这一了杜十娘这一虽然沦落风尘，但向往美好爱情，善良而虽

8、然沦落风尘，但向往美好爱情，善良而刚烈的妇女形象刚烈的妇女形象。 v 名妓杜十娘久有从良之志，她深知沉迷烟花的公子哥们，由于名妓杜十娘久有从良之志，她深知沉迷烟花的公子哥们，由于倾家荡产，很难归见父母，便处心积虑地积攒一个百宝箱，收藏在倾家荡产，很难归见父母，便处心积虑地积攒一个百宝箱，收藏在院中的姐妹那里，希望将来润色郎装，翁姑能够体谅一片苦心，成院中的姐妹那里，希望将来润色郎装，翁姑能够体谅一片苦心，成就自己的姻缘。经过长期考验和寻觅，她选择了就自己的姻缘。经过长期考验和寻觅，她选择了李甲李甲，并且欲望终，并且欲望终身托付于他，因而让李甲四处借贷，又拿出自己私蓄的银两，完成身托付于他，因而

9、让李甲四处借贷，又拿出自己私蓄的银两，完成自己从良的心愿。投奔他人从良是杜十娘重新做人的必由之路，因自己从良的心愿。投奔他人从良是杜十娘重新做人的必由之路，因此姐妹们听说她顾从李甲离开妓院，大家都是纷纷相送，并以资相此姐妹们听说她顾从李甲离开妓院，大家都是纷纷相送，并以资相助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。李甲担心归家不为严父所容，杜助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。李甲担心归家不为严父所容，杜十娘便与李甲泛舟吴越，徐徐图之。在途中，一富家公子十娘便与李甲泛舟吴越，徐徐图之。在途中，一富家公子孙富孙富偶然偶然相遇，目睹杜十娘美貌，心生贪慕，就乘与李甲饮酒之机，巧言离相遇，目睹杜十娘美貌，心生贪慕，就乘

10、与李甲饮酒之机，巧言离开，诱惑并使李甲以千金银两之价把杜十娘卖给了他，杜十娘明知开，诱惑并使李甲以千金银两之价把杜十娘卖给了他，杜十娘明知自己被卖弄，万念俱灰。她假装同意他们的交易，却在正式交易之自己被卖弄，万念俱灰。她假装同意他们的交易，却在正式交易之际当众打开百宝箱，怒斥奸人和负心汉，抱箱投江而死。际当众打开百宝箱，怒斥奸人和负心汉，抱箱投江而死。 冯梦龙冯梦龙警世通言警世通言高三总复习语文教材课文梳理v5 5、促织促织v 选自选自 代文学家代文学家 创作的文言短篇创作的文言短篇小说集小说集 ，它是一篇具有深刻社会意，它是一篇具有深刻社会意义的小说。从内容看，显然是受柳宗元的义的小说。从内

11、容看，显然是受柳宗元的捕捕蛇者说蛇者说的影晌而写成的，其着眼点全在于揭的影晌而写成的，其着眼点全在于揭露和讽刺上。它以明代皇室尚斗促织，并征之露和讽刺上。它以明代皇室尚斗促织，并征之于民间，给百姓带来深重苦难为背景，通过描于民间，给百姓带来深重苦难为背景，通过描写主人公写主人公 因被迫交纳促织而备受摧残、因被迫交纳促织而备受摧残、几乎家破人亡的命运，反映了皇帝荒淫无道，几乎家破人亡的命运，反映了皇帝荒淫无道，巡抚县令胥吏横征暴敛的罪恶现实，寄托了对巡抚县令胥吏横征暴敛的罪恶现实，寄托了对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情，曲折受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情，曲折地表现了对清代黑暗现实的强烈

12、愤慨。地表现了对清代黑暗现实的强烈愤慨。 清清蒲松龄蒲松龄聊斋志异聊斋志异成名成名高三总复习语文教材课文梳理v6 6、红楼梦红楼梦是我国古代小说中最伟大的现实是我国古代小说中最伟大的现实主义作品，使我国古典长篇小说发展到顶峰，作主义作品，使我国古典长篇小说发展到顶峰，作者是者是 代小说家代小说家 。清清曹雪芹曹雪芹林黛玉进贾府林黛玉进贾府节选自节选自红楼梦红楼梦第三回。第三回。 通过外貌、语言、动作、心理活动表现了一个美貌多通过外貌、语言、动作、心理活动表现了一个美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女小心谨慎的少

13、女林黛玉林黛玉的形象。的形象。 贾宝玉贾宝玉是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚，要是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。 王熙凤王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。其为人是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。其为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风使舵、笑里藏刀。她善解刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风使舵、笑里藏刀。她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都表现出来了

14、。表现出来了。高三总复习语文教材课文梳理课文肖像描写极富特色，绘形传神。课文肖像描写极富特色，绘形传神。 “ “一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻先闻”，这是写，这是写 ； “ “两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分风。心较比干多一窍，

15、病如西子胜三分”，这是，这是写写 ； “ “面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情即瞋视而有情”，则是写，则是写 。王熙凤王熙凤林黛玉林黛玉贾宝玉贾宝玉高三总复习语文教材课文梳理v7 7、诉肺腑诉肺腑v 宝黛二人宝黛二人青梅竹马，日久生情，在青梅竹马，日久生情，在厌恶仕途经济厌恶仕途经济的共同思想的共同思想基础上，终于倾诉肺腑，吐露心声，基础上，终于倾诉肺腑，吐露心声，表明他们的爱情已经成熟表明他们的爱情已经成熟。v 主要情节：湘云带丫环翠缕来贾府，拾到宝玉

16、不慎丢失的金主要情节：湘云带丫环翠缕来贾府，拾到宝玉不慎丢失的金麒麟。黛玉不放心湘云的到来，尤其担心金麒麟又引来麒麟。黛玉不放心湘云的到来，尤其担心金麒麟又引来“金玉良金玉良缘缘”之说，因此悄悄前来欲察二人之意，听到宝玉在湘云、袭人之说，因此悄悄前来欲察二人之意，听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬，心有所感；接着，宝玉向黛玉倾吐面前对自己不避嫌疑的称扬，心有所感；接着，宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言。了积聚已久的肺腑之言。v 宝玉宝玉厌恶仕途，不愿与士大夫结交，蔑视封建道德伦理规范，厌恶仕途，不愿与士大夫结交，蔑视封建道德伦理规范，热烈追求志同道合的伴侣，具有热烈追求志同道合的伴

17、侣，具有强烈的叛逆性格强烈的叛逆性格。 v 黛玉黛玉执著于理想爱情的追求，她与宝玉心相通，志相同，尽执著于理想爱情的追求，她与宝玉心相通，志相同，尽管为得到专一的爱情整日以泪洗面，心病日甚，但她的内心仍蕴管为得到专一的爱情整日以泪洗面，心病日甚，但她的内心仍蕴积着反抗的情绪，她积着反抗的情绪，她被宝玉视为从来不讲被宝玉视为从来不讲“混账话混账话”的知己的知己。 v 湘云湘云虽也曾劝说宝玉要热心仕途，多结交官宦，讲谈经济学虽也曾劝说宝玉要热心仕途，多结交官宦，讲谈经济学问，但封建礼教对她的影响又不及宝钗那样深，她的言词表现了问，但封建礼教对她的影响又不及宝钗那样深，她的言词表现了她她娇憨活泼、开

18、朗豪爽娇憨活泼、开朗豪爽的性格特征。的性格特征。 v 袭人袭人对宝玉的规劝及其对宝玉误把她当黛玉而发出内心隐情对宝玉的规劝及其对宝玉误把她当黛玉而发出内心隐情的震惊，和后来她很快向王夫人发出宝玉有可能越出礼法之外的的震惊，和后来她很快向王夫人发出宝玉有可能越出礼法之外的警告，都表明她是个警告，都表明她是个驯服、忠心的女婢驯服、忠心的女婢，完全合乎封建道德规范，完全合乎封建道德规范的立场。的立场。 高三总复习语文教材课文梳理v8 8、宝玉挨打宝玉挨打v 写的是写的是红楼梦红楼梦中的著名事件之一，突出表现了中的著名事件之一，突出表现了封建卫道封建卫道者的贾政者的贾政与与封建叛逆者的宝玉封建叛逆者的

19、宝玉父子两代的思想冲突，明确展示了父子两代的思想冲突，明确展示了男主人公的叛逆性格。宝玉挨打的起因，归结为一点，就是贾宝男主人公的叛逆性格。宝玉挨打的起因，归结为一点，就是贾宝玉玉不愿意走仕途经济的老路不愿意走仕途经济的老路。v 宝玉挨打后，宝钗和黛玉先后去探伤，两个人到场后的言行宝玉挨打后，宝钗和黛玉先后去探伤，两个人到场后的言行不同，内心活动也不同。不同，内心活动也不同。 v第一个来探望的是第一个来探望的是薛宝钗薛宝钗。她对贾政的毒打即使不赞成，也。她对贾政的毒打即使不赞成，也决不反对，认为是宝玉不听人劝告造成的，倒有点责备宝玉的意决不反对，认为是宝玉不听人劝告造成的，倒有点责备宝玉的意思

20、。她来探望，有使宝玉改弦易辙、回到封建统治者的思。她来探望，有使宝玉改弦易辙、回到封建统治者的“正途正途”的意思。她对宝玉也是有的意思。她对宝玉也是有“情情”的，见宝玉被打成这样也确实的，见宝玉被打成这样也确实“心疼心疼”，却又先说老太太、太太心疼，然后用，却又先说老太太、太太心疼，然后用“我们我们”代称，代称，最后自悔失言，不说出最后自悔失言，不说出“心疼心疼”二字来。这些，都表现了这个二字来。这些，都表现了这个“大家闺秀大家闺秀”的风范：温柔、贤良、端庄。的风范：温柔、贤良、端庄。v林黛玉林黛玉来得迟，却最有吸引力。她那满脸的泪光，她那来得迟，却最有吸引力。她那满脸的泪光，她那“肿肿的桃儿

21、一般的桃儿一般”的两眼，她那的两眼，她那“无声之泣无声之泣”，已经说明了一切。因，已经说明了一切。因此，黛玉在哭了半天之后，只此，黛玉在哭了半天之后，只“抽抽噎噎抽抽噎噎”地说了一句：地说了一句：“你从你从此可都改了罢！此可都改了罢！”话虽短，但意味深长，它包含着沉痛、体贴、话虽短，但意味深长，它包含着沉痛、体贴、哀怨，也包含着一种无可奈何的委屈和畏缩。黛玉爱宝玉爱得深，哀怨，也包含着一种无可奈何的委屈和畏缩。黛玉爱宝玉爱得深，以宝玉的痛苦为自己的痛苦。她的以宝玉的痛苦为自己的痛苦。她的纯真的性格纯真的性格在这一节里表现得在这一节里表现得极为鲜明。极为鲜明。 高三总复习语文教材课文梳理v9 9

22、、抄检大观园抄检大观园v 是是红楼梦红楼梦中的重大事件，其寓意是相当深刻的。大观园中的重大事件，其寓意是相当深刻的。大观园是是作者精心虚构的一座人间仙境作者精心虚构的一座人间仙境，是宝玉和少女们的人间乐园。，是宝玉和少女们的人间乐园。大观园的最终命运，是归于毁灭，这是大观园的最终命运，是归于毁灭，这是红楼梦红楼梦悲剧精神的核悲剧精神的核心所在心所在。抄检大观园，是毁灭的开始，所以惊心动魄。抄检大观园，是毁灭的开始，所以惊心动魄。v 抄检大观园整个过程使抄检大观园整个过程使封建大家庭内部种种矛盾封建大家庭内部种种矛盾全部展现出全部展现出来了。抄检行动实际上是封建主子对年轻女奴们的一次血腥镇压，来

23、了。抄检行动实际上是封建主子对年轻女奴们的一次血腥镇压，许多清纯善良、年轻美丽、聪明活泼的丫环或被驱逐或被逼死。许多清纯善良、年轻美丽、聪明活泼的丫环或被驱逐或被逼死。入画入画因保存哥哥的东西而被视为盗贼，轰出了大观园；因保存哥哥的东西而被视为盗贼，轰出了大观园；四儿四儿因与因与宝玉同年同日生，开了一句玩笑（同日生的是夫妻）被驱出大观宝玉同年同日生，开了一句玩笑（同日生的是夫妻）被驱出大观园胡乱嫁人；园胡乱嫁人；晴雯、司棋晴雯、司棋命运就够惨了，或含冤而死，或殉情而命运就够惨了，或含冤而死，或殉情而死。死。v 比较探春和晴雯两人的反抗性格：比较探春和晴雯两人的反抗性格：v 晴雯晴雯的反抗是一个

24、女奴的反抗，是受害者反抗的典型；的反抗是一个女奴的反抗，是受害者反抗的典型；探春探春是为贾府的是为贾府的“自杀自灭自杀自灭”而痛心疾首，她认为正是这种源于内部而痛心疾首，她认为正是这种源于内部的的“自杀自灭自杀自灭”必将导致贾府一败涂地，因此，她是站在维护贾必将导致贾府一败涂地，因此，她是站在维护贾府根本利益的立场上反对抄检的。晴雯和探春都采取了以退为进、府根本利益的立场上反对抄检的。晴雯和探春都采取了以退为进、以毒攻毒、以发展凸现对方的荒谬寒碜对方的方法表示自己的抗以毒攻毒、以发展凸现对方的荒谬寒碜对方的方法表示自己的抗议。如议。如晴雯晴雯主动倾箱，堵住了王善保家的嘴；主动倾箱，堵住了王善保

25、家的嘴；探春探春先发制人，第先发制人，第一个迎上去，硬碰硬，干脆把矛盾激发。一个迎上去，硬碰硬，干脆把矛盾激发。高三总复习语文教材课文梳理v1010、黛玉之死黛玉之死v 通过人物的心理、语言、动作等描写，细致地刻画了被毁灭通过人物的心理、语言、动作等描写，细致地刻画了被毁灭女性的外形美和内心美。通过对比揭示了女性的外形美和内心美。通过对比揭示了封建婚姻、封建道德礼封建婚姻、封建道德礼教的罪恶教的罪恶。v 主要情节：主要情节：惊闻娶亲惊闻娶亲写黛玉从贾母丫环口中得知宝玉将写黛玉从贾母丫环口中得知宝玉将与宝钗成婚的消息；与宝钗成婚的消息；探望宝玉探望宝玉写黛玉为知详情，往宝玉处问写黛玉为知详情，往

26、宝玉处问询，二人相见，宝玉自诉病因；询，二人相见，宝玉自诉病因；焚绢毁诗焚绢毁诗写自宝玉处回来后，写自宝玉处回来后，“这病日重一日这病日重一日”“”“自料万无生理自料万无生理”，并将题诗的绢帕和一本诗，并将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁；稿烧毁；香魂飞散香魂飞散写黛玉最终在疾病的折磨中直声叫着宝玉写黛玉最终在疾病的折磨中直声叫着宝玉而死去。而死去。v 在黛玉之死的整个过程中，一方以在黛玉之死的整个过程中，一方以紫鹃紫鹃、李纨为代表，他们、李纨为代表，他们对宝黛之间的感情很清楚，但在对贾母、凤姐安排的宝玉与宝钗对宝黛之间的感情很清楚，但在对贾母、凤姐安排的宝玉与宝钗的婚事又无力阻拦，只能更多地对宝黛二

27、人予以的婚事又无力阻拦，只能更多地对宝黛二人予以同情同情。v 另一方以另一方以贾母、凤姐贾母、凤姐为代表，他们是左右贾府局势的人，在为代表，他们是左右贾府局势的人，在对待宝玉的婚事上独断专行，又用尽心计，宝黛之间的爱情如果对待宝玉的婚事上独断专行，又用尽心计，宝黛之间的爱情如果继续发展下去是与贾府的利益无法统一的，故二人所遭之种种打继续发展下去是与贾府的利益无法统一的，故二人所遭之种种打击及创痛本不在贾母们抚恤的范围之内，因此，黛玉病重到最终击及创痛本不在贾母们抚恤的范围之内，因此，黛玉病重到最终死去也就显得不那么重要了。可以说，贾府中以贾母为代表的一死去也就显得不那么重要了。可以说，贾府中以

28、贾母为代表的一股势力股势力一手造成的宝黛爱情悲剧也加速了黛玉的死亡一手造成的宝黛爱情悲剧也加速了黛玉的死亡。高三总复习语文教材课文梳理1 1、祝福祝福 选自鲁迅先生的小说集选自鲁迅先生的小说集 ，塑造了，塑造了 后在封建后在封建的神权、政权、族权、夫权四条绳索束缚下的的神权、政权、族权、夫权四条绳索束缚下的“想做奴隶而不得想做奴隶而不得”的主人公的主人公 的形象，深刻揭露封建思想文化对国民在精神上的形象，深刻揭露封建思想文化对国民在精神上造成的极大毒害，导致造成的极大毒害，导致民众的愚昧、冷漠民众的愚昧、冷漠。祥林嫂祥林嫂彷徨彷徨辛亥革命辛亥革命v 祥林嫂祥林嫂是是旧中国劳动妇女的典型旧中国劳

29、动妇女的典型，她勤劳善良，朴实顽强，她勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残，以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害，害、被摧残，以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧她曾不断地挣扎与反抗，最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质。建礼教吃人的本质。v鲁四老爷鲁四老爷是是地主阶级知识分子的典型地主阶级知识分

30、子的典型。他迂腐、保守、顽固，。他迂腐、保守、顽固，反对一切改革和革命，尊崇理学和孔孟之道，自觉维护封建制度反对一切改革和革命，尊崇理学和孔孟之道，自觉维护封建制度和封建礼教。他自私伪善，冷酷无情，对祥林嫂的迫害大都是他和封建礼教。他自私伪善，冷酷无情，对祥林嫂的迫害大都是他授意或得到他默许的，是导致祥林嫂惨死的人物。授意或得到他默许的，是导致祥林嫂惨死的人物。v 作品中的作品中的“我我”是一个具有正义感的是一个具有正义感的小资产阶级知识分子的小资产阶级知识分子的形象形象。“我我”反感鲁四老爷，厌恶封建礼俗，同情祥林嫂，但另反感鲁四老爷，厌恶封建礼俗，同情祥林嫂，但另一方面又是软弱无能，无力给

31、祥林嫂以帮助。在小说结构上，一方面又是软弱无能，无力给祥林嫂以帮助。在小说结构上，“我我”又起着线索作用，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过又起着线索作用，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我我”的所见所闻来反映，的所见所闻来反映，“我我”是事件的见证人。是事件的见证人。高三总复习语文教材课文梳理2 2、药药 选自鲁迅先生的小说集选自鲁迅先生的小说集 。这篇小说采用明暗双线的。这篇小说采用明暗双线的结构方式，结构方式，明线明线突出地描写了以主人公突出地描写了以主人公 为代表的为代表的群众的愚群众的愚昧和麻木昧和麻木，暗线暗线则突出地描写了以则突出地描写了以 为代表的为代表的革命者的悲哀革命者的悲哀。呐喊

32、呐喊华老栓华老栓夏瑜夏瑜v 华老栓华老栓：和一切劳动者一样，具有勤劳、善良、俭朴的品格。他爱子心：和一切劳动者一样，具有勤劳、善良、俭朴的品格。他爱子心切，深信人血馒头能够治儿子的病，他能为买到这种药深感切，深信人血馒头能够治儿子的病，他能为买到这种药深感“爽快爽快”，感到，感到“幸福幸福”，表现出他的愚昧、落后。他只关心儿子，对革命不关心更不理解，表现出他的愚昧、落后。他只关心儿子，对革命不关心更不理解，小知他儿子吃的人血馒头正是革命者的鲜血，这又表现了他麻木、无知。作小知他儿子吃的人血馒头正是革命者的鲜血，这又表现了他麻木、无知。作者对他是者对他是“哀其不幸，怒其不争哀其不幸，怒其不争”。

33、v 夏瑜夏瑜：资产阶级民主革命者。家境贫寒，对革命矢志不渝，具有革命者：资产阶级民主革命者。家境贫寒，对革命矢志不渝，具有革命者英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命而献身的精神。作者既赞扬其精神，英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命而献身的精神。作者既赞扬其精神，也形象地指出他的斗争的悲剧性：他的主张、行动、牺牲未能赢得群众的理也形象地指出他的斗争的悲剧性：他的主张、行动、牺牲未能赢得群众的理解、支持、同情，但他的牺牲并非毫无影响。解、支持、同情，但他的牺牲并非毫无影响。v 康大叔康大叔：是封建统治阶级统治和镇压群众的工具，是直接杀害夏瑜的凶：是封建统治阶级统治和镇压群众的工具，是直接杀害夏瑜

34、的凶手，但还不是罪魁祸首。他对群众蛮横凶恶，对革命极端仇视，是个穷凶极手，但还不是罪魁祸首。他对群众蛮横凶恶，对革命极端仇视，是个穷凶极恶贪得无厌的刽子手。恶贪得无厌的刽子手。v 茶客茶客：花白胡子、驼背五少爷、二十多岁的人，不仅强调革命者不被人：花白胡子、驼背五少爷、二十多岁的人，不仅强调革命者不被人理解，而且突出了群众的极度愚昧麻木，从而增强了理解，而且突出了群众的极度愚昧麻木，从而增强了药药的悲剧意义。的悲剧意义。 高三总复习语文教材课文梳理3 3、阿阿Q Q正传正传 选自鲁迅先生的小说集选自鲁迅先生的小说集 。 小说向我们展现了小说向我们展现了 前后一个畸形的中国社会以及一前后一个畸形

35、的中国社会以及一群畸形的中国人的真面貌。群畸形的中国人的真面貌。辛亥革命辛亥革命呐喊呐喊v 创作意图创作意图：着眼于启蒙，写出中国人的人生，主要是广大受：着眼于启蒙，写出中国人的人生，主要是广大受剥削压迫的劳动人民的苦难、悲惨而又愚昧落后的人生，希望改剥削压迫的劳动人民的苦难、悲惨而又愚昧落后的人生，希望改良这悲惨的人生，唤醒沉睡的民众。作者在这篇小说中，为疗救良这悲惨的人生，唤醒沉睡的民众。作者在这篇小说中，为疗救这样病态的社会、病态的国民而发出痛苦的呐喊。这样病态的社会、病态的国民而发出痛苦的呐喊。v 主人公阿主人公阿Q Q，他的主要性格特征是，他的主要性格特征是 ，它是整个，它是整个国民

36、劣根性的集大成。所谓精神胜利法，就是在现实生活中处于国民劣根性的集大成。所谓精神胜利法，就是在现实生活中处于失败者的地位，但不正视现实，用盲目的自尊自大、自轻自贱、失败者的地位，但不正视现实，用盲目的自尊自大、自轻自贱、畏强凌弱、健忘、忌讳缺点、以丑为荣等种种手法来自欺自慰，畏强凌弱、健忘、忌讳缺点、以丑为荣等种种手法来自欺自慰，自我陶醉于虚伪的精神胜利之中。阿自我陶醉于虚伪的精神胜利之中。阿Q Q的精神胜利法，概括了极的精神胜利法，概括了极其深广的社会历史内容，是普遍存在于中华民族各阶层的一种国其深广的社会历史内容，是普遍存在于中华民族各阶层的一种国民性的弱点。所以，阿民性的弱点。所以，阿Q

37、 Q又是一个又是一个“现代的我们国人的魂灵现代的我们国人的魂灵”。同时，由于人类各民族都程度不同地存在着类似的病态心理，因同时，由于人类各民族都程度不同地存在着类似的病态心理，因此，阿此，阿Q Q的精神胜利法也是对人类的一种普遍的精神弱点的形象的精神胜利法也是对人类的一种普遍的精神弱点的形象概括。概括。精神胜利法精神胜利法高三总复习语文教材课文梳理v4 4、边城边城v 作者是现代作家作者是现代作家 ，小说用平实带有乡土气息的语言，小说用平实带有乡土气息的语言，在展示湘西至真至纯的美丽风俗画卷中塑造了天真善良、聪明乖在展示湘西至真至纯的美丽风俗画卷中塑造了天真善良、聪明乖巧、温柔清纯的少女巧、温

38、柔清纯的少女 的形象，凸显出了人性的善良美好与的形象，凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。心灵的澄澈纯净。 沈从文沈从文翠翠翠翠故事情节：故事情节：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。祖孙二人。外公外公年逾七十，仍很健壮；孙女年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠翠翠十五岁，情窦初开。十五岁，情窦初开。他们热情助人、纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠他们热情助人、纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅了当地船总的二少爷邂逅了当地船总的二少爷傩送傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥，从此种下情苗。傩送的哥哥

39、天保天保喜喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公

40、为翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守外公为翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许这个人也许永远不回来了，也许明天回来明天回来! !”高三总复习语文教材课文梳理5 5、荷花淀荷花淀 是是 派作家派作家 的代表作，他的小说写景和的代表作，他的小说写景和抒情熔于一炉，充满诗情画意，有抒情熔于一炉，充满诗情画意，有“ ”“ ”之称。之称。反映了抗日战争后期，白洋淀地区以反映了抗日战争后期，白洋淀地区以 为代表的为代表的一群一群勤劳淳朴、开朗向上勤劳淳朴、开朗向上的劳动妇女成长为抗日游击

41、战的劳动妇女成长为抗日游击战士的过程。士的过程。荷花淀荷花淀孙犁孙犁诗体小说诗体小说水生嫂水生嫂 小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷，而是把笔墨集中在激烈、残酷，而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。爱上。这些善良、朴实、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉，表这些善良、朴实、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉，表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的，现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的，反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格，

42、在精神上已经战胜反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战胜利的精神源泉。了侵略者。这是抗战胜利的精神源泉。 荷花淀派荷花淀派，以孙犁为代表以孙犁为代表的一个当代文学的流派。此派一般都的一个当代文学的流派。此派一般都充满充满浪漫主义气息和乐观精神浪漫主义气息和乐观精神，语言清新朴素，描写逼真，心理刻，语言清新朴素，描写逼真，心理刻画细腻，抒情味浓，画细腻，抒情味浓，富有诗情画意富有诗情画意。荷花淀即白洋淀，这一流派得。荷花淀即白洋淀，这一流派得名，不但源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说名，不但源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说荷花淀荷花淀。高三总复

43、习语文教材课文梳理6 6、陈奂生上城陈奂生上城 小说的作者是当代作家小说的作者是当代作家 ，描写了，描写了 以后，以后，农民在物质生活得到改善后，农民在物质生活得到改善后，对精神生活的追求对精神生活的追求，以及追求过程中，以及追求过程中的喜悦、苦恼和尴尬，表现了作者对新时期农民终于前进的高兴和的喜悦、苦恼和尴尬，表现了作者对新时期农民终于前进的高兴和还没有从还没有从因袭的重负因袭的重负中解脱出来的感慨。中解脱出来的感慨。高晓声高晓声十一届三中全会十一届三中全会v 小说通过主人公上城的一段奇遇，生动地刻画出处于社会变革小说通过主人公上城的一段奇遇，生动地刻画出处于社会变革时期的农民，虽然背负着历

44、史因袭的重负而步履维艰，却终于迈出时期的农民，虽然背负着历史因袭的重负而步履维艰，却终于迈出了走向新生活的第一步，从而了走向新生活的第一步，从而形象地概括了农村现实生活发生的可形象地概括了农村现实生活发生的可喜变化喜变化，农村经济政策的调整给广大农民带来的实实在在的好处。，农村经济政策的调整给广大农民带来的实实在在的好处。作品中的陈奂生已经摘掉作品中的陈奂生已经摘掉“漏斗户漏斗户”主的帽子，主的帽子，“屯里有米，橱里屯里有米，橱里有衣有衣”，抽空还可以进城卖农副产品。随着，抽空还可以进城卖农副产品。随着物质生活物质生活的改善，他开的改善，他开始渴望过始渴望过精神生活精神生活，希望提高自己在人们

45、心目中的地位，于是总想，希望提高自己在人们心目中的地位，于是总想能能“碰到一件大家都不曾经过的事情碰到一件大家都不曾经过的事情”。这事终于在他上城时。这事终于在他上城时“碰碰”上了：因偶感风寒而坐了县委吴书记的汽车，住上了招待所五元钱上了：因偶感风寒而坐了县委吴书记的汽车，住上了招待所五元钱一夜的高级房间。在心痛和一夜的高级房间。在心痛和“报复报复”之余，之余，“忽然心里一亮忽然心里一亮”，觉，觉得今后得今后“总算有点自豪的东西可以讲讲了总算有点自豪的东西可以讲讲了”，于是，于是“精神陡增，顿精神陡增，顿时好像高大了许多时好像高大了许多”。这种陈奂生式的精神满足与鲁迅笔下的阿这种陈奂生式的精神

46、满足与鲁迅笔下的阿Q Q似乎有着血缘关系似乎有着血缘关系，我们只能带着，我们只能带着“含泪的微笑含泪的微笑”来看待这一人物来看待这一人物的这段奇遇。的这段奇遇。 高三总复习语文教材课文梳理1 1、装在套子里的人装在套子里的人 是是1919世纪后期世纪后期 国著名的批判现实主义作家国著名的批判现实主义作家 最著名最著名的小说之一。的小说之一。俄俄契诃夫契诃夫v 在小说中，作者用讽刺手法塑造了一个在小说中，作者用讽刺手法塑造了一个保守、反动、扼杀一切保守、反动、扼杀一切新思想新思想的的“装在套子里的人装在套子里的人” 的典型形象。他性格孤的典型形象。他性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现

47、行制度的僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现行制度的“守法良守法良民民”。他的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他。他的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他的所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用。他辖制的所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用。他辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家“透不出气透不出气”。可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵，使他。可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵，使他惧惧怕一切变革，顽固僵化怕一切变革，顽固僵化，他是沙皇专制制度的维护者，但更

48、是受害，他是沙皇专制制度的维护者，但更是受害者。这个形象从外表、言论到生活习惯、思想方法，无不是者。这个形象从外表、言论到生活习惯、思想方法，无不是“套子套子”式的。他是沙皇专制主义的产物，白色恐怖的时代特征在他身上有式的。他是沙皇专制主义的产物，白色恐怖的时代特征在他身上有着鲜明而深刻的具体体现：他诚惶诚恐，战战兢兢，不敢越雷池一着鲜明而深刻的具体体现：他诚惶诚恐，战战兢兢，不敢越雷池一步步然而，更为可恨的是，他不仅自己自觉地生活在然而，更为可恨的是，他不仅自己自觉地生活在“套子套子”里，里，而且还要把周围的一切都装在而且还要把周围的一切都装在“套子套子”里。作品问世以来，别里科里。作品问世

49、以来，别里科夫已经成为那些夫已经成为那些害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发展的人展的人的代名词。的代名词。别里科夫别里科夫高三总复习语文教材课文梳理2 2、项链项链 作者是作者是 国作家国作家 ，写的是一个小公务员的妻子，写的是一个小公务员的妻子 以十年的含辛茹苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事。以十年的含辛茹苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事。法法莫泊桑莫泊桑玛蒂尔德玛蒂尔德 作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示示遗憾遗憾；对她为一条假项链差不多葬送自己及其丈夫一生

50、的不幸遭；对她为一条假项链差不多葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示遇表示同情和惋惜同情和惋惜；对她和丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神给；对她和丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神给予了予了肯定肯定；也对女主人公的虚荣心进行了；也对女主人公的虚荣心进行了批评批评。同时，对贵族阶级。同时，对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式给予了的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式给予了抨击和暴露抨击和暴露。 人物性格和命运的悲剧意义：人物性格和命运的悲剧意义：首先首先, ,项链项链揭示了人与命运、揭示了人与命运、人与社会之间的矛盾与冲突人与社会之间的矛盾与冲突, ,表现了表现了处于中下层社会的老百姓生活处于中

51、下层社会的老百姓生活的痛苦与无奈的痛苦与无奈, ,体现了莫泊桑的体现了莫泊桑的人道主义精神人道主义精神。社会生活中的每一。社会生活中的每一个人都要面对现实，找准自己的位置，不空想，树立正确的人生观、个人都要面对现实，找准自己的位置，不空想，树立正确的人生观、幸福观和价值观。幸福观和价值观。其次其次, ,小说从正面揭示了一条生活的真理：人生小说从正面揭示了一条生活的真理：人生是一条不平坦的路途是一条不平坦的路途, ,会遇到很多意想不到的、突发的挫折与厄难。会遇到很多意想不到的、突发的挫折与厄难。我们每一个社会生活中的人，在意外的灾祸面前，都不消沉、不堕我们每一个社会生活中的人，在意外的灾祸面前，

52、都不消沉、不堕落，不向命运低头，而要坚强、诚实、勤劳。人们只要落，不向命运低头，而要坚强、诚实、勤劳。人们只要敢于直面命敢于直面命运的挑战运的挑战, ,敢于对自己与他人负责敢于对自己与他人负责, ,就终将战胜困难就终将战胜困难, ,走出寒冬。积走出寒冬。积极用自己的双手谱写真实的人生，创造幸福美好的人生。极用自己的双手谱写真实的人生，创造幸福美好的人生。 高三总复习语文教材课文梳理3 3、守财奴守财奴 世界文学史上有四大吝啬鬼。英国戏剧家莎士比亚世界文学史上有四大吝啬鬼。英国戏剧家莎士比亚威尼斯商威尼斯商人人中的中的 ，俄国小说家果戈里，俄国小说家果戈里死魂灵死魂灵中的中的 ，法国剧作家莫里哀

53、法国剧作家莫里哀悭吝人悭吝人中的中的 ，还有就是小说，还有就是小说守财守财奴奴的主人公。的主人公。夏洛克夏洛克泼留希金泼留希金阿巴贡阿巴贡 守财奴守财奴节选自节选自1919世纪世纪 国批判现实主义作家国批判现实主义作家 创作的长篇小说创作的长篇小说 ，小说通过描写主人公，小说通过描写主人公 这个这个极端自私、极端贪婪极端自私、极端贪婪的资产阶级暴发户的丑恶嘴脸，深刻揭的资产阶级暴发户的丑恶嘴脸，深刻揭露了露了拜金主义拜金主义的罪恶，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的的罪恶，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。金钱关系。 巴尔扎克巴尔扎克欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台葛朗台葛朗台法法 葛朗

54、台葛朗台贪婪、吝啬、专横、凶狠、虚伪贪婪、吝啬、专横、凶狠、虚伪，带有资本原始积累时，带有资本原始积累时期资产者的特点。他是一个极端的利己主义者，以致这个大财主的期资产者的特点。他是一个极端的利己主义者，以致这个大财主的家庭没有任何幸福可言，相反成了一个家庭没有任何幸福可言，相反成了一个“苦难的家庭苦难的家庭”。他又是一。他又是一个十足的拜金主义者，在他的一生中，占有金子是唯一的内容。巴个十足的拜金主义者，在他的一生中，占有金子是唯一的内容。巴尔扎克娴熟地运用了尔扎克娴熟地运用了漫画式的夸张手法漫画式的夸张手法，运用，运用幽默离奇的语言幽默离奇的语言，刻，刻画出一个极端贪婪、吝啬的变态人物形象

55、，让人觉得既荒诞可笑，画出一个极端贪婪、吝啬的变态人物形象，让人觉得既荒诞可笑，又真实可信。又真实可信。高三总复习语文教材课文梳理4 4、变形记变形记 作者是西方现代主义文学的奠基者、西方作者是西方现代主义文学的奠基者、西方 文学小说领文学小说领域的杰出代表、域的杰出代表、 小说家小说家 ，小说叙述了主人公，小说叙述了主人公 变成大甲虫的荒诞故事，揭示了当时社会生活对人的变成大甲虫的荒诞故事，揭示了当时社会生活对人的异异化化，致使亲情淡薄，人性扭曲，具有强烈的批判性。，致使亲情淡薄，人性扭曲，具有强烈的批判性。表现主义表现主义奥地利奥地利卡夫卡卡夫卡格里高尔格里高尔 小说描述了小说描述了人与人

56、之间的这种孤独感与陌生感人与人之间的这种孤独感与陌生感，即人与人之间，即人与人之间，竞争激化、感情淡化、关系恶化，也就是说这种关系既荒谬又难以竞争激化、感情淡化、关系恶化，也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。推销员一觉醒来发现自己变成甲虫，尽管他还有人的情感与沟通。推销员一觉醒来发现自己变成甲虫，尽管他还有人的情感与心理，但虫的外形使他逐渐化为异类，变形后被世界遗弃是他的心心理，但虫的外形使他逐渐化为异类，变形后被世界遗弃是他的心境极度悲凉。三次努力试图与亲人以及外界交流失败后，等待他的境极度悲凉。三次努力试图与亲人以及外界交流失败后，等待他的只有死亡。由此看来他的变形折射了西方人当时真实的生存

57、状态。只有死亡。由此看来他的变形折射了西方人当时真实的生存状态。卡夫卡通过小说并不只是单纯阐述事实，而是卡夫卡通过小说并不只是单纯阐述事实，而是抗拒这个世界，追寻抗拒这个世界，追寻人类人性的完善人类人性的完善。 小说深刻地揭示了现代人的生存困境，即小说深刻地揭示了现代人的生存困境，即人在现代社会激烈的人在现代社会激烈的生存竞争压力下，渐渐丧失了自我，以至无法把握自己的命运生存竞争压力下，渐渐丧失了自我，以至无法把握自己的命运的问的问题题( (由格里高尔变形后的孤独无助、焦虑痛苦的心理和他对自己变由格里高尔变形后的孤独无助、焦虑痛苦的心理和他对自己变形前生活及工作的有关回忆可见形前生活及工作的有

58、关回忆可见) )，人与人之间日趋冷漠乃至走向人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷冷酷的问题的问题( (由格里高尔变形及死后周围人的反应可见由格里高尔变形及死后周围人的反应可见) )。 高三总复习语文教材课文梳理5 5、墙上的斑点墙上的斑点 是是 国现代著名的小说家国现代著名的小说家 于于19191919年发表的第年发表的第一篇一篇 小说，写一个妇女从墙上的那个斑点出发而小说，写一个妇女从墙上的那个斑点出发而产生出的许多联想，是一篇实践了作者描绘内在真实的艺产生出的许多联想，是一篇实践了作者描绘内在真实的艺术主张的作品。术主张的作品。英英伍尔夫伍尔夫意识流意识流v 伍尔夫认为，小说创作不应停留在对客观

59、事物的表面伍尔夫认为，小说创作不应停留在对客观事物的表面摹写上，而应摹写上，而应追寻生活的内在真实追寻生活的内在真实。这种内在真实就是。这种内在真实就是生生活现象在人们内心深处引发的活现象在人们内心深处引发的“变化多端、不可名状、难变化多端、不可名状、难以界说的内在精神以界说的内在精神”。小说家的职责，就是要把这种内在。小说家的职责，就是要把这种内在的真实的真实“用文字表达出来并且尽可能删除外部的杂质，而用文字表达出来并且尽可能删除外部的杂质，而要做到这一点，小说家就要抛弃常规，采取一种新的方要做到这一点，小说家就要抛弃常规，采取一种新的方式式”，“让我们按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺让

60、我们按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来，让我们追踪这种模式，不论从表面序，把它们记录下来，让我们追踪这种模式，不论从表面上看来它是多么不连贯，多么不一致；按照这种模式，每上看来它是多么不连贯，多么不一致；按照这种模式，每一个情景或细节都会在意识中留下痕迹一个情景或细节都会在意识中留下痕迹”。高三总复习语文教材课文梳理6 6、百年孤独百年孤独 百年孤独百年孤独的作者是的作者是2020世纪拉丁美洲世纪拉丁美洲 文学的文学的杰出代表、杰出代表、 作家作家 ，小说通过描述，小说通过描述布恩地亚家布恩地亚家族族七代人充满神奇色彩的生活和经历以及七代人充满神奇色彩的生活和经历以及马贡多