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文档简介
1、让我轻轻地告诉你让我轻轻地告诉你语文很语文很“重重要要”1 1、语文是母语语文是母语。一个中国孩子、日本孩子、韩国孩子站一个中国孩子、日本孩子、韩国孩子站在一起,外貌上很难区分他们的国籍,怎在一起,外貌上很难区分他们的国籍,怎样最快地挑出哪个是中国孩子呢?那就是样最快地挑出哪个是中国孩子呢?那就是让他说话,那个能说一口流利的汉语的孩让他说话,那个能说一口流利的汉语的孩子就是中国孩子。所以,你要不能很好的子就是中国孩子。所以,你要不能很好的理解和使用语文,可以说你就不是一个合理解和使用语文,可以说你就不是一个合格的中国人。格的中国人。 2、语文是工具学科语文是工具学科。 语文是你学习其他学科的基
2、础和工具,语文是你学习其他学科的基础和工具,学不好语文,你就不能很好的理解数学不好语文,你就不能很好的理解数学题意,不能很清晰地表达政治观学题意,不能很清晰地表达政治观点点语文也是你步入社会与人交流的语文也是你步入社会与人交流的重要工具。你去问路,不懂得用婉言,重要工具。你去问路,不懂得用婉言,不仅没人理你,很有可能招来批评;不仅没人理你,很有可能招来批评;你去求职,不能口齿清晰、声音洪亮你去求职,不能口齿清晰、声音洪亮的介绍自己,很有可能输给其他人。的介绍自己,很有可能输给其他人。 3、语文考试分值高语文考试分值高。 目前语文中考目前语文中考120分,高考分,高考150分。将分。将来很有可能
3、升至中考来很有可能升至中考150分,高考分,高考180分。谁的语文成绩好,谁就在考试中分。谁的语文成绩好,谁就在考试中占得先机。占得先机。说一说说一说与人交谈与人交谈看电视看电视读报纸读报纸听歌曲听歌曲打广告打广告各种标语各种标语竞职演说竞职演说求职报告求职报告会议发言会议发言计划总结计划总结一、一、 成语对对子成语对对子 粗茶淡饭粗茶淡饭 ( 山珍海味山珍海味)流芳百世流芳百世 (遗臭万年遗臭万年 ) 井然有序井然有序 ( 杂乱无章杂乱无章) 坚不可摧坚不可摧 (一触即溃一触即溃 )二、下面人名各取自什么成语二、下面人名各取自什么成语 杜鹏程杜鹏程 (鹏程万里鹏程万里 ) 王任重王任重 (任
4、重道远任重道远 ) 丁慧中丁慧中 (秀外慧中秀外慧中 ) 焦若愚焦若愚 (大智若愚大智若愚 )三、下列对联各咏的是谁三、下列对联各咏的是谁 1、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(新。( 李白)李白) 2、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( 项羽)项羽)四、四、 成语填空成语填空 (心)服(口)服(心)服(口)服 (以)牙(还)牙(以)牙(还)牙 (将)计(就)计(将)计(就)计 精(益)(求)精精(益)(求)精 微(乎)(其)微微(乎)(其)微 秦观的回环
5、诗秦观的回环诗 暮暮 赏赏 已已 花花 时时 归归 醒醒 去去 微马微马 力力 如如 酒酒 飞飞 赏花归去马如飞,赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归醒时已暮赏花归 。 句句趣趣 怪体诗如何读怪体诗如何读 龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川州州州州悼川川川川一龙二虎望三山一龙二虎望三山, ,五湖四海会八仙五湖四海会八仙, ,万国九州悼四川万国九州悼四川. . 12345609 1256789 1+2+3 333 555 5 1
6、0 9寸寸+1寸寸=1尺尺数字猜成语数字猜成语七零八落七零八落丢三落四丢三落四 接二连三接二连三三五成群三五成群 一五一十一五一十 得寸进尺得寸进尺 歌德在花园里迎面碰到了他的歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说,我是,他的仇敌高高的昂起头说,我是不会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢不会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢? ? 歌德则避开一边:说:歌德则避开一边:说: 巧妙的解决了这问题。巧妙的解决了这问题。篇趣(一)篇趣(一)我恰恰相反我恰恰相反。 重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理发脾气,说:发脾气,说:
7、“我简直在对牛弹琴!我简直在对牛弹琴!”周总理接语曰:周总理接语曰:“ ”一字未改却很好的回击了对方。一字未改却很好的回击了对方。想一想一想,总理怎么说的呢?想,总理怎么说的呢?篇趣(二)篇趣(二)对!牛弹琴!对!牛弹琴! 卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做官后,给妻子卓文君写了只有官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十百千万百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义无义”,想图新欢,遂回信如下:想图新欢,遂回信如下:篇趣 “一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五一别之后,两地相
8、思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘
9、零零,二月风筝线儿断。噫,匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。” 如何学好语文?如何学好语文? “ “六要六要”:要认真要认真预习预习听课听课作业作业复习。复习。要积极思考并努力回答老师提出的问题要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成要养成记好笔记记好笔记的习惯的习惯要把字写得要把字写得工整美观工整美观,笔划清楚,不可,笔划清楚,不可潦草潦草要把话说得要把话说得清楚、明白、响亮。清楚、明白、响亮。要把作文写得要把作文写得新颖、生动、流畅。新颖、生动、流畅。课内课内 要做到要做到“四多四多”多阅读文章、报刊
10、、文学作品多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多看有益的影视节目多上网搜集资料信息多上网搜集资料信息课外课外 按照预习案要求自主预习课文,利用注释或按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,做到工具书读准字音,做到流利、有感情朗读流利、有感情朗读。具体要求:具体要求:文章内容文章内容写作思路、主要观点写作思路、主要观点写作技巧写作技巧、语言特点、语言特点借鉴、启发、不足借鉴、启发、不足二、认真听课二、认真听课 1 1、 结合预习情况,有目的的认真听好课结合预习情况,有目的的认真听好课, ,课堂上做到眼到、口到、心到。课堂上做到
11、眼到、口到、心到。 2 2、掌握课文中的生字词,理清课文思路、掌握课文中的生字词,理清课文思路,把握课文基本内容,并在此基础上拓展延伸,把握课文基本内容,并在此基础上拓展延伸知识。知识。 1 1、按时完成作业,并保证作业质量。、按时完成作业,并保证作业质量。 2 2、复习本课字词,准备下一节课听写。、复习本课字词,准备下一节课听写。课后要求课后要求1.日记本日记本:(:(1)每天写一段话(一天)每天写一段话(一天的心得体会;所见所闻;对一件事的看的心得体会;所见所闻;对一件事的看法;对一处景物的描写等等,字数不少法;对一处景物的描写等等,字数不少于于150字)字)星期五下午第一节课后交星期五下
12、午第一节课后交2.摘抄本摘抄本:一个星期摘抄:一个星期摘抄5句名言名句句名言名句或者优美文句、文段(每个星期一早上或者优美文句、文段(每个星期一早上下第一节课交)下第一节课交)3、周记周记:每星期放星期写一篇作文,:每星期放星期写一篇作文,题材不限,题目自立,不得照抄,书写题材不限,题目自立,不得照抄,书写工整,字数不少于工整,字数不少于600字字4,课文后要求课文后要求背诵默写背诵默写的必须抽时间背诵的必须抽时间背诵。推荐书目推荐书目繁星繁星 春水春水 爱的教育爱的教育 伊索寓言伊索寓言 童年童年鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 昆虫记昆虫记 老人与海老人与海 朝花夕拾朝花夕拾骆驼祥子骆驼祥子钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的推荐书目推荐书目 呐喊呐喊 彷徨彷徨
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