认识化学学科

1、 大约在150万年以前，我们人和动物没有什么大的区别，比现在我们看到的黑猩猩也强不了许多，这就是森林古猿，但是天赏的雷电造成森林大火使有些动物被烧死或烤死，结果使一些森林古猿尝到了烤熟的肉好吃，味道不错，想！这样他们就逐渐由寻找烤熟的肉到保存火种，开始利用了这个化学反应：22COCO 燃烧古代化学古代化学(实用技术实用技术)现代化学现代化学烧 制 陶 瓷 、烧 制 陶 瓷 、冶 炼 金 属 、冶 炼 金 属 、酿造酒类酿造酒类未有科学理未有科学理论作指导论作指导化石燃料的开采利用；化石燃料的开采利用；药物化学和冶金化学药物化学和冶金化学等的广泛探究等的广泛探究原子分子学说的建立；原子分子学说的

2、建立；元素周期的发现元素周期的发现微观粒子的研究；物质微观粒子的研究；物质的合成；化学与其他学的合成；化学与其他学科的渗透科的渗透现代化学理论的建立、创现代化学理论的建立、创立新分子的合成化学的崛立新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立等。起、高分子化学的创立等。近代化学近代化学原子原子-分子学说分子学说拉瓦锡拉瓦锡 1771 （1743-1794）建立氧化学说建立氧化学说波义耳波义耳 1661 （1627-1691）提出化学元素提出化学元素说说 道尔顿道尔顿 1803 （1766-1844）提出原子论提出原子论门捷列夫门捷列夫1869 (1834-1907)发现元素周期发现元素周期表表 是

3、研究物质的是研究物质的。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。造物质世界的主要方法和手段之一。化学是以化学是以为主的科学。为主的科学。物理变化物理变化化学变化化学变化组成变化组成变化结构变化结构变化性质变化性质变化能量变化能量变化 化学变化的特征是质变和有热效应，化学变化的特征是质变和有热效应，从本质上说就是原从本质上说就是原子核外电子运动及重新排列组合的科学。子核外电子运动及重新排列组合的科学。232Fe OCOFe+CO 美国著名化学家布里斯罗(pimentel)化学中的机会今天和明天：“”。化学是一门化学

4、是一门承上启下承上启下的中心科学；的中心科学；化学在推动人类进步和科技发展中起了化学在推动人类进步和科技发展中起了核心科学核心科学的的作用；作用；化学是一门化学是一门社会迫切需要社会迫切需要的中心科学；的中心科学；化学与信息化学与信息, ,生命生命, ,材料材料, ,环境环境, ,能源能源, ,地球地球, ,空间和核空间和核科学等八大朝阳科学都有紧密的联系科学等八大朝阳科学都有紧密的联系, ,是是交叉和渗透交叉和渗透的中心科学。的中心科学。 化学推动材料科学发展化学推动材料科学发展酸雨腐蚀雕像酸雨腐蚀雕像使学生认识常见的化学物质，使学生认识常见的化学物质，学习重要的化学概念，形成基学习重要的化

5、学概念，形成基本的化学概念和科学探究能力本的化学概念和科学探究能力引导学生探索化合物的引导学生探索化合物的组成、结构、性质及应组成、结构、性质及应用，学习化学研究的基用，学习化学研究的基本方法。本方法。学习化学反应的基本原理，使学生认识化学反应中能量转化的基学习化学反应的基本原理，使学生认识化学反应中能量转化的基本规律，了解化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用。本规律，了解化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用。通过实验探究活动，使通过实验探究活动，使学生掌握基本的化学实学生掌握基本的化学实验技能和方法，提高化验技能和方法，提高化学实验能力。学实验能力。 俄国化学家俄国化学家 （18

6、34183419071907）主要贡献：主要贡献：发现镭和钋两种放射性元素发现镭和钋两种放射性元素, ,一生两度获得诺贝尔奖。一生两度获得诺贝尔奖。 中国当代著名中国当代著名化学家侯德榜化学家侯德榜（1890-1974)1890-1974) 实践出真知。同学们应该积极实践出真知。同学们应该积极动手实验，培养自己的探究能力动手实验，培养自己的探究能力以及严谨的科学态度。以及严谨的科学态度。 准确记忆一些符号、准确记忆一些符号、化学方程式等是学好化学方程式等是学好化学的基础。化学的基础。 瓦特瓦特“水蒸气冲动壶盖水蒸气冲动壶盖” ” 蒸汽机蒸汽机 启发：培养自己良好的观察习惯，启发：培养自己良好的观察习惯，是学好化学的重要条件之一。是学好化学的重要条件之一。 勤于动脑去分析思考，多想勤于动脑去分析思