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文档简介

1、32 32 好汉查理好汉查理中山市东升镇太平小学中山市东升镇太平小学 梁润兴梁润兴20122012人教版三年级语文上册人教版三年级语文上册3. 说说自己读后的感想。说说自己读后的感想。2.想想课文中的小男孩发生了哪些想想课文中的小男孩发生了哪些变化。变化。1.和同学交流对课文中人物的看法。和同学交流对课文中人物的看法。认真阅读课文认真阅读课文 1. 1.查理是个很调皮的孩子,爱搞查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是自己是“好汉查理好汉查理”。交代了查理是个很调皮,爱搞恶作剧的交代了查理是个很调皮,爱搞恶作剧的孩子。孩子。阅读感悟阅读感悟

2、1. 1.查理是个很调皮的孩子,爱查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是叫自己是“好汉查理好汉查理”。(调皮(调皮 搞恶作剧)搞恶作剧)阅读感悟阅读感悟“好汉查理”好汉查理阅读感悟阅读感悟他曾经他曾经_,后来,后来_,变成了变成了_。调皮调皮遇到杰西,得到理解、尊重、互相帮助。遇到杰西,得到理解、尊重、互相帮助。不再搞恶作剧不再搞恶作剧好孩子好孩子(人与人之间的友爱,可以转变一个人。)(人与人之间的友爱,可以转变一个人。)阅读感悟阅读感悟3.3.一天下午,查理跑到罗罗伯特家的院一天下午,查理跑到罗罗伯特家的院子玩,看到屋里的墙上挂着一把漂亮

3、的子玩,看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀,喜欢极了,从窗户爬进房间,羡长刀,喜欢极了,从窗户爬进房间,羡慕地望着那把刀。慕地望着那把刀。“爬、望爬、望”,说明查理非常喜欢这把漂,说明查理非常喜欢这把漂亮的长剑亮的长剑阅读感悟阅读感悟4.“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?”听到说话声,查理听到说话声,查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。才发现有个小女孩坐在轮椅上。阅读感悟阅读感悟听到说话声,才发现有个小女孩听到说话声,才发现有个小女孩坐在轮椅上,说明查理全把注意坐在轮椅上,说明查理全把注意力集中在看剑上,对这把长剑非力集中在看剑上,对这把长剑非常喜爱。常喜爱。阅读感悟阅读感悟5.“不,好汉查理从来不

4、随便拿别不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。人的东西。”查理不是一个坏孩子,从来不随便查理不是一个坏孩子,从来不随便拿别人的东西。拿别人的东西。”阅读感悟阅读感悟6.“你可以把它拿下来看看。你可以把它拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。好汉查理,我叫杰西。”阅读感悟阅读感悟7.“谢谢!谢谢!”查理显得彬彬有礼。查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘,仔细地看着。他抽刀出鞘,仔细地看着。彬彬有礼彬彬有礼阅读感悟阅读感悟 13.查理虽然调皮,但说话是算查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。阅读感悟阅读感悟 13.查理虽然调皮,但说话是

5、算查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。阅读感悟阅读感悟杰西每天坐在轮椅上,杰西每天坐在轮椅上,心想心想_!阅读感悟阅读感悟4.“4.“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?”5.“5.“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”6.“6.“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。西。”7.“7.“谢谢谢谢”8.“ 8.“ 这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”9.“9

6、.“好吧。好吧。”10“10“你能常来陪我吗?你能常来陪我吗?”12.“12.“当然可以。当然可以。”分角色朗读分角色朗读阅读感悟阅读感悟此时此刻,查理内心很不平静,此时此刻,查理内心很不平静,心想心想_。阅读感悟阅读感悟第一天,查理来陪杰西,他们在草地上第一天,查理来陪杰西,他们在草地上_;_;第二天,查理又来陪杰西,他们在草地第二天,查理又来陪杰西,他们在草地上上_;_;一个星期过去了,查理依然来陪杰西,他一个星期过去了,查理依然来陪杰西,他们在草地上们在草地上_;_;想想说说想想说说阅读感悟阅读感悟 13.整整一个暑假,他每天都陪杰西在草整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们

7、发现查理没有再搞恶作地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。剧。阅读感悟阅读感悟 13.整整一个暑假,他每天都陪整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。查理没有再搞恶作剧。阅读感悟阅读感悟 暑假快结束了,杰西想送一件礼物给查暑假快结束了,杰西想送一件礼物给查理作纪念,送什么好呢?杰西突然想到了理作纪念,送什么好呢?杰西突然想到了-刀,那把令查理恋恋不舍的刀,于是杰西刀,那把令查理恋恋不舍的刀,于是杰西去请求爸爸。去请求爸爸。 “ “爸爸,我想把挂在墙上的刀送给我的爸爸,我想把挂在墙上的刀送给我的朋友查理,行吗?朋友查理,行吗?”

8、 “ “为什么?为什么?” _ _ _ _ _ _ _ _阅读感悟阅读感悟“虽然虽然但但”是转折,说明查理是是转折,说明查理是一个说话算数的孩子,反映查理的一个说话算数的孩子,反映查理的本质是好的的,面对杰西的理解和本质是好的的,面对杰西的理解和尊重,他表现出了承诺和责任。查尊重,他表现出了承诺和责任。查理改正缺点,不再搞恶作剧,变成理改正缺点,不再搞恶作剧,变成了一个好孩子。了一个好孩子。镇上的人们都承认查理没有再搞镇上的人们都承认查理没有再搞恶作剧。恶作剧。 他们俩在阳光下度过了一个又一个快他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。乐的下午。阅读感悟阅读感悟18.18.与杰西告别时,查理握

9、着杰西的与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:手,说:“杰西,我会做个好汉。杰西,我会做个好汉。”查理在杰西面前承诺自己要做一个查理在杰西面前承诺自己要做一个真正的好汉。真正的好汉。阅读感悟阅读感悟18.“杰西,我会做个好汉。杰西,我会做个好汉。”杰西承诺做个好汉杰西承诺做个好汉阅读感悟阅读感悟19.“19.“你会的,我从来就相你会的,我从来就相信。信。”杰西对查理非常信任杰西对查理非常信任阅读感悟阅读感悟 18 18在与杰西告别时,查理握着杰在与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:西的手,说:“杰西,我会做个好杰西,我会做个好汉。汉。” 19.“ 19.“你会的,我从来就相信。你会的,我从来就相信。”阅读感悟阅读感悟杰西对查理的信任,查理爱搞恶作杰西对查理的信任,查理爱搞恶作剧没人喜欢。但他本质并不坏,只剧没人喜欢。但他本质并不坏,只是缺少理解和尊重,杰西对查理没是缺少理解和尊重,杰西对查理没成见,向他伸出了友爱之手,而查成见,向他伸出了友爱之手,而查理非常珍惜这份友谊,在陪伴杰西理非常珍惜这份友谊,在陪伴杰西的同时他不再搞恶作剧,成为了

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