南音文化的传承与发展 开题报告

1、组长：吴圆圆组长：吴圆圆组员：吴鸿荣、苏心心、施晓琳、许依婷、欧组员：吴鸿荣、苏心心、施晓琳、许依婷、欧阳楚凡、易丁进阳楚凡、易丁进指导老师：庄丽蓁指导老师：庄丽蓁南音简介南音简介 南音，又称南曲、南乐、南管、弦管，主要南音，又称南曲、南乐、南管、弦管，主要由由“指指”、“谱谱”、“曲曲”三大类组成，三大类组成， 是是我国古代音乐保存比较丰富、完整的一个大我国古代音乐保存比较丰富、完整的一个大乐种。它汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，乐种。它汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，后来又吸取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽后来又吸取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体而逐渐成为词曲清丽南的民间音乐融

2、会一体而逐渐成为词曲清丽柔曼、旋律缠绵深沉的美妙乐种。由于南音柔曼、旋律缠绵深沉的美妙乐种。由于南音富有独特的民族风格和浓郁的乡土气息，具富有独特的民族风格和浓郁的乡土气息，具有曲调优美、易学易唱的特点，因而在闽南有曲调优美、易学易唱的特点，因而在闽南和海外拥有众多的知音。南音也称和海外拥有众多的知音。南音也称“弦管弦管”、“泉州南音泉州南音”，是中国现存最古老的乐种之，是中国现存最古老的乐种之一。两汉、晋、唐、两宋等朝代的中原移民一。两汉、晋、唐、两宋等朝代的中原移民把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区，把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区，并与当地民间音乐融合，形成了具有中原古并与当地民间

3、音乐融合，形成了具有中原古乐遗韵的文化表现形式乐遗韵的文化表现形式-南音。南音。 据学者研究考证，从南音的曲牌名称、据学者研究考证，从南音的曲牌名称、格调韵味和所用乐器的制造特点、演奏姿格调韵味和所用乐器的制造特点、演奏姿势等方面看，都足以说明南音与唐宋大曲、势等方面看，都足以说明南音与唐宋大曲、法曲、宋词、元散曲有着密切关法曲、宋词、元散曲有着密切关 系，系，“是是一部立体的中国古代音乐史一部立体的中国古代音乐史”。它保留着。它保留着唐宋古典曲牌，有浓厚的中原古乐遗风，唐宋古典曲牌，有浓厚的中原古乐遗风，间或融入某种异域情调。间或融入某种异域情调。南音的特点：南音的特点： 古朴典雅古朴典雅乐

4、器乐器 南音所用的主要乐器洞箫又称南音所用的主要乐器洞箫又称 尺八尺八 ，十目九节，其长，十目九节，其长0.60.6米，延用唐米，延用唐箫规制，声韵浑厚深沉。前几年日箫规制，声韵浑厚深沉。前几年日本本 尺八尺八 演奏团来泉州访问，就是演奏团来泉州访问，就是自称要来自称要来 尺八的故乡尺八的故乡 寻根觅源的。寻根觅源的。演奏南曲的琵琶（南琶），弹奏时演奏南曲的琵琶（南琶），弹奏时采用横抱姿势，与竖抱的北琶迥然采用横抱姿势，与竖抱的北琶迥然而异，却和泉州开元寺内的飞天乐而异，却和泉州开元寺内的飞天乐伎及敦煌壁画上的飞天造型十分相伎及敦煌壁画上的飞天造型十分相似。南音的二弦与魏晋似。南音的二弦与魏晋

5、 奚琴奚琴 相似，相似，拍板与唐以前的拍板与唐以前的 节节 相同。而用闽相同。而用闽南话演唱南曲，其中就有许多中原南话演唱南曲，其中就有许多中原古语的词汇和音韵完好地保存至今。古语的词汇和音韵完好地保存至今。探究目的探究目的 南音是闽南的文南音是闽南的文化之一，它与闽化之一，它与闽南人的生活密切南人的生活密切相关相关 。然而如。然而如今大多数年轻人今大多数年轻人却对之不感兴趣。却对之不感兴趣。作为闽南人的我作为闽南人的我们，又该如何传们，又该如何传承和发展呢？承和发展呢？任务分工 组长：吴圆圆 出勤记录员：吴鸿荣 过程记录员：欧阳楚凡、许依婷、 资料收集与整理： PPT制作：探究过程 上学期 第58周 查找资料，进行分析讨论 第916周 走访调查，问卷调查 第1720周 欣赏南音，写出自己的感悟探究过程 下学期 第14周 分析感