2020年春人教版数学中考复习《相似》过关检测(含答案)_第1页
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文档简介

1、相似过关检测(时间:120分钟分数:120分) )得分:_一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)题号123456789101112答案1.下面描述的图形是相似图形的是( )A两张孪生兄弟的照片 B三角板的内、外三角形C行书中的“中”与楷书中的“中” D同一棵树上摘下的两片树叶2下列四条线段中,不是成比例线段的是( )Aa3,b6,c2,d4 Ba4,b6,c5,d10Ca1,b,c,d Da,b2,c,d23ABC与ABC是位似图形,且ABC与ABC的相似比是12,已知ABC的面积是3,则ABC的面积是( )A3 B6 C9 D124如图,在ABC中,DEBC,AEEC23,DE

2、4,则BC等于( )A10 B8 C9 D65如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EFFC等于( )A32 B31 C11 D126如图,在ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD平分ABC,ACEABD,与BEF一定相似的三角形为( )ABFC BBDC CBDA DCEA7已知DEFGBC,且将ABC分成面积相等的三部分,若BC15,则FG的长度为( )A5 B10 C4 D7.58如图,在ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DEBC,ACDB.若AD2BD,BC6,则线段CD的长为( )A2 B3 C2 D59如图,在菱形ABCD中,点M,

3、N在AC上,MEAD,NFAB.若NFNM2,ME3,则AN( )A3 B4 C5 D610已知ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,以O为位似中心,把ABC放大2倍得到ABC,那么A的坐标为( )A(8,4) B(8,4) C(8,4) D(8,4)或(8,4)11如图,M是RtABC的斜边BC上异于B,C的定点,过M作直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,这样的直线共有( )A1条 B2条 C3条 D4条12如图,在ABC中,ABAC,AD和CE是高,ACE45°,点F是AC的中点,AD与EF,CE分别交于点G,H,BCECAD.有下列结论:图中存在2个等腰直角三角形;AH

4、ECBE;BC·ADAE2;SABC4SADF.其中正确的有( )A1个 B2个 C3个 D4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13如图,DABCAE,请补充一个条件:_,使ABCADE.14如图,在ABC中,D为AB边上一点,且BCDA,已知BC2,AB3,则BD_15在ABCD中,E是AD上一点,且点E将AD分为23的两部分,连接BE,AC相交于F,则SAEFSCBF是_16如图,平行于BC的DE把ABC分成面积相等的两部分,则_17如图所示,一条河的两岸有一段是平行的,河宽36米,在河的南岸边每隔几米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆小丽站在离南岸边24

5、米的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则每两棵树间的间隔为_米18如图,矩形EFGH内接于ABC,且边FG落在BC上若BC3,AD2,EFEH,则EH的长为_三、解答题(本大题共8小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(6分)已知.(1)求的值;(2)若x2y4z24,求xyz的值20(6分)如图,ABC在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是1).(1)画出ABC向下平移4个单位长度得到的A1B1C1,点C1的坐标是_;(2)以点B为位似中心

6、,在网格内画出A2BC2,使A2BC2与ABC在点B同侧,且相似比为21,点C2的坐标是_;(3)A2BC2的面积是_21(8分)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD3m,标杆与旗杆的水平距离BD15m,人的眼睛到地面的高度EF1.6m,人与标杆CD的水平距离DF2m(如图).求旗杆AB的高度23(8分)如图所示为格点ABC(顶点在每个小正方形的顶点处的三角形,称为格点三角形),在图1,2,3的网格中各画出一个格点三角形,使它们都与ABC相似,要求:至少有一个相似比为无理数;有一个面积是最大的24(10分)已知,O上两个定点A,B和两个动点C,D,AC与BD交

7、于点E.(1)如图1,求证:EA·ECEB·ED;(2)如图2,若,AD是O的直径,求证:AD·AC2BD·BC.25(10分)如图,正方形ABCD的边长为1,AB边上有一动点P,连接PD,线段PD绕点P顺时针旋转90°后,得到线段PE,且PE交BC于F,连接DF,过点E作EQAB,交AB的延长线于点Q.(1)求线段PQ的长;(2)点P在何处时,PFDBFP?并说明理由26(10分)如图,RtABC中,ACB90°,ACBC,P为ABC内部一点,且APBBPC135°.(1)求证:PABPBC;(2)求证:PA2PC;(3)

8、若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证:h12h2·h3.参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)题号123456789101112答案1.下面描述的图形是相似图形的是(B)A两张孪生兄弟的照片 B三角板的内、外三角形C行书中的“中”与楷书中的“中” D同一棵树上摘下的两片树叶2下列四条线段中,不是成比例线段的是(B)Aa3,b6,c2,d4 Ba4,b6,c5,d10Ca1,b,c,d Da,b2,c,d23ABC与ABC是位似图形,且ABC与ABC的相似比是12,已知ABC的面积是3,则ABC的面积是(D)A3 B6 C9 D12

9、4如图,在ABC中,DEBC,AEEC23,DE4,则BC等于(A)A10 B8 C9 D65如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EFFC等于(D)A32 B31 C11 D126如图,在ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD平分ABC,ACEABD,与BEF一定相似的三角形为(B)ABFC BBDC CBDA DCEA7已知DEFGBC,且将ABC分成面积相等的三部分,若BC15,则FG的长度为(A)A5 B10 C4 D7.58如图,在ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DEBC,ACDB.若AD2BD,BC6,则线段CD的长为(C)A2

10、B3 C2 D59如图,在菱形ABCD中,点M,N在AC上,MEAD,NFAB.若NFNM2,ME3,则AN(B)A3 B4 C5 D610已知ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,以O为位似中心,把ABC放大2倍得到ABC,那么A的坐标为(D)A(8,4) B(8,4) C(8,4) D(8,4)或(8,4)11如图,M是RtABC的斜边BC上异于B,C的定点,过M作直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,这样的直线共有(C)A1条 B2条 C3条 D4条12如图,在ABC中,ABAC,AD和CE是高,ACE45°,点F是AC的中点,AD与EF,CE分别交于点G,H,BCECA

11、D.有下列结论:图中存在2个等腰直角三角形;AHECBE;BC·ADAE2;SABC4SADF.其中正确的有(C)A1个 B2个 C3个 D4个三、解答题(本大题共8小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(6分)已知.(1)求的值;(2)若x2y4z24,求xyz的值解:.设k,x2k,y3k,z4k.(1)原式;(2)x2y4z24.2k6k16k24,k2.原式2k3k4k9k18.20(6分)如图,ABC在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是1).(1)画出ABC向下平移4个单位长度

12、得到的A1B1C1,点C1的坐标是_;(2)以点B为位似中心,在网格内画出A2BC2,使A2BC2与ABC在点B同侧,且相似比为21,点C2的坐标是_;(3)A2BC2的面积是_解:(1)图略;(2)图略21(8分)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD3m,标杆与旗杆的水平距离BD15m,人的眼睛到地面的高度EF1.6m,人与标杆CD的水平距离DF2m(如图).求旗杆AB的高度解:CDBF,ABBF.CGAH.ECGEAH.由题意知EGDF2,EHBF21517,CGCDEF31.61.4.,解得AH11.9.ABAHBHAHEF11.91.613.5.即旗杆

13、AB的高度为13.5米23(8分)如图所示为格点ABC(顶点在每个小正方形的顶点处的三角形,称为格点三角形),在图1,2,3的网格中各画出一个格点三角形,使它们都与ABC相似,要求:至少有一个相似比为无理数;有一个面积是最大的解:如图1,相似比为2;如图2,相似比为;如图3,面积最大,相似比为.24(10分)已知,O上两个定点A,B和两个动点C,D,AC与BD交于点E.(1)如图1,求证:EA·ECEB·ED;(2)如图2,若,AD是O的直径,求证:AD·AC2BD·BC.25(10分)如图,正方形ABCD的边长为1,AB边上有一动点P,连接PD,线段P

14、D绕点P顺时针旋转90°后,得到线段PE,且PE交BC于F,连接DF,过点E作EQAB,交AB的延长线于点Q.(1)求线段PQ的长;(2)点P在何处时,PFDBFP?并说明理由解:(1)根据题意,得PDPE,DPE90°,APDQPE90°.四边形ABCD是正方形,ACBP90°.ADPAPD90°,ADPQPE.EQAB,AQ90°.在ADP和QPE中,ADPQPE(AAS),PQAD1;(2)点P为AB中点时,PFDBFP.理由:PFDBFP,.ADPFPB,CBPA.DAPPBF,PAPB.当点P为AB中点时,PFDBFP.26(10分)(安徽中考)如图,RtABC中,ACB90°,ACBC,P为ABC内部一点,且APBBPC135°.(1)求证:PABPBC;(2)求证:PA2PC;(3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证:h12h2·h3.证明:(1)ACB90°,ACBC,ABC45°PBAPBC.又APB135°,PABPBA45°,PBCPAB.又APBBPC135°,PA

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