大同地区宿舍自然通风

1、大同地区宿舍和教室自然通风大同地区宿舍和教室自然通风 永远的永远的109109制作人：制作人：自然通风的形成自然通风的形成1 1、贯流式通风，俗称穿堂风。建筑物迎风一侧和背风一侧、贯流式通风，俗称穿堂风。建筑物迎风一侧和背风一侧均有开口，开口之间有顺畅的空气通口，从而使风能整均有开口，开口之间有顺畅的空气通口，从而使风能整个穿入建筑物。这是一种主要靠风压形成的通风。个穿入建筑物。这是一种主要靠风压形成的通风。2 2、单向通风。当建筑物的进风口和出风口位于建筑的同一、单向通风。当建筑物的进风口和出风口位于建筑的同一表面，就叫做单向通风。在风口设置适当的导流装置，表面，就叫做单向通风。在风口设置适

2、当的导流装置，可提高通风设置。可提高通风设置。3 3、风井或者中庭通风。主要利用热压进行自然通风，通过、风井或者中庭通风。主要利用热压进行自然通风，通过风井或中庭的的热空气上升作为驱动力，把室内热空气风井或中庭的的热空气上升作为驱动力，把室内热空气通过风井或中庭顶部的排气口，排向室外。通过风井或中庭顶部的排气口，排向室外。自然通风原理自然通风原理“热压”和“风压”这两种基本作用形式 自然通风特点自然通风特点1.不需要设置动力装置，因此2.是一种经济的通风方式。3.受室外气象条件影响，通风 效果不稳定。室外室外自然通风自然通风 大同地区属于季风大同地区属于季风气候区，所以风力在秋气候区，所以风力

3、在秋冬季特别大，而且气候冬季特别大，而且气候较冷。鉴于这种特殊的较冷。鉴于这种特殊的天气状况，整个建筑布天气状况，整个建筑布局应该呈现混合安排夏局应该呈现混合安排夏天暴露分散，冬天紧凑。天暴露分散，冬天紧凑。既能迎合夏天东南风的既能迎合夏天东南风的凹口状态，适当的让舒凹口状态，适当的让舒爽的风吹入室内，流通爽的风吹入室内，流通空气。也可以阻挡冬天空气。也可以阻挡冬天北向风，很好的抵御寒北向风，很好的抵御寒冷。冷。 大同地处中温带大陆性半干旱季风气候区，四季鲜大同地处中温带大陆性半干旱季风气候区，四季鲜明。春季里气温回升很快，平均气温明。春季里气温回升很快，平均气温7-97-9，多大风，多大风，

4、降雨较少。夏季气候温和，平均气温在降雨较少。夏季气候温和，平均气温在19-2219-22之间，之间，雨水集中，平均降水量近雨水集中，平均降水量近250mm250mm，占全年降水量的，占全年降水量的60%60%以上；大同的夏天凉爽舒适，多温和的东南风。秋季以上；大同的夏天凉爽舒适，多温和的东南风。秋季来临后气温便逐渐下降，平均气温在来临后气温便逐渐下降，平均气温在6-86-8之间。冬之间。冬季较为漫长，长达四个多月，盛行西北风，日短天寒。季较为漫长，长达四个多月，盛行西北风，日短天寒。平均气温在零下平均气温在零下7-127-12之间。年日照时数较长，光能之间。年日照时数较长，光能利用潜力十分可观

5、。利用潜力十分可观。自然通风不同于机械通风，它要受气候、季节、建自然通风不同于机械通风，它要受气候、季节、建 筑物周围的微环境等因素影响。筑物周围的微环境等因素影响。1、气候分析：大同属于中温带大陆性半干旱季风气候区气候分析：大同属于中温带大陆性半干旱季风气候区2、建筑物朝向、间距、布局对风压的影响：夏季东南风，建筑物朝向、间距、布局对风压的影响：夏季东南风，冬季西北风。所以有利于风压通风的建筑是坐北朝南的。冬季西北风。所以有利于风压通风的建筑是坐北朝南的。3、植被绿化：对空气会有一定的引导，缓冲作用；同时对植被绿化：对空气会有一定的引导，缓冲作用；同时对于空气质量有一定的改善作用。于空气质量

6、有一定的改善作用。大同全年的平均气温状况大同全年的平均气温状况大同地区的宿舍与教学楼布局多呈现以下几种方式大同地区的宿舍与教学楼布局多呈现以下几种方式 “ “一一”字型建筑体型：通风良好，主要使用的房间布字型建筑体型：通风良好，主要使用的房间布置在冬季向阳面。但是这种体型的建筑深度较小，在有置在冬季向阳面。但是这种体型的建筑深度较小，在有日照间距的要求下占地多，经济型不强。日照间距的要求下占地多，经济型不强。 “U” “U”字型建筑体型：开口面向夏季主导风向东南向，字型建筑体型：开口面向夏季主导风向东南向，风可以吹入，但是，伸出的翅膀宜短不宜长，以减少东风可以吹入，但是，伸出的翅膀宜短不宜长，

7、以减少东面和西面的房间。面和西面的房间。 “ “口口”字型建筑体型：增加了对外开口面积，很好字型建筑体型：增加了对外开口面积，很好的解决了深处的采光问题，这种布局居多。但是对通风的解决了深处的采光问题，这种布局居多。但是对通风风压不利。风压不利。所以所以，校园建筑和宿舍楼的设计应该符合校园建筑和宿舍楼的设计应该符合（6）增加绿植覆盖 自然通风的风压作用和热压作用自然通风的风压作用和热压作用都随着建筑物的高度的增强而增强。都随着建筑物的高度的增强而增强。 对高层建筑的室内通风是有利的，对高层建筑的室内通风是有利的，但是，高层建筑能把城市上空的高但是，高层建筑能把城市上空的高速风引向地面，这对周边

8、地区自然速风引向地面，这对周边地区自然通风的稳定性和控制是不利的。通风的稳定性和控制是不利的。过渡空间与通风过渡空间与通风 建筑过渡空间是室内和室外空间之间的过渡区域，如阳台、建筑过渡空间是室内和室外空间之间的过渡区域，如阳台、走廊、庭院是过渡空间。提供一个半室外休闲场所。过渡走廊、庭院是过渡空间。提供一个半室外休闲场所。过渡空间对改善室内热环境具有非常重要的作用。同时可以通空间对改善室内热环境具有非常重要的作用。同时可以通过过渡空间为建筑物提供遮阳、诱导通风。过过渡空间为建筑物提供遮阳、诱导通风。1 1、天井：不仅可以采光也可以进行热压通风。、天井：不仅可以采光也可以进行热压通风。2 2、走

9、廊：是建筑物的水平交通空间，宿舍空间可以通过走廊、走廊：是建筑物的水平交通空间，宿舍空间可以通过走廊水平组织串联通风。水平组织串联通风。3 3、楼梯间：近、排风口的高差是实现热压通风的必备条件之、楼梯间：近、排风口的高差是实现热压通风的必备条件之一。一。4 4、阳台：是宿舍的重要过渡空间。不仅可以晾晒衣物，提供、阳台：是宿舍的重要过渡空间。不仅可以晾晒衣物，提供半室外活动空间。也起到遮挡阳光的节能作用。半室外活动空间。也起到遮挡阳光的节能作用。室内室内自然通风自然通风 人体环境热舒适感，人体环境热舒适感，主要由空气温度、湿主要由空气温度、湿度、流速和室内平均度、流速和室内平均辐射温度几个因素影

10、辐射温度几个因素影响。如右图，一般来响。如右图，一般来说，如果人长时间处说，如果人长时间处于这种空间内，就会于这种空间内，就会感觉到舒适。所以组感觉到舒适。所以组织良好的室内通风是织良好的室内通风是很有必要的。很有必要的。 室内环境是人类生存和活动的重要场所。对于我们学生室内环境是人类生存和活动的重要场所。对于我们学生来说，在教室和宿舍的时间基本上占据着我们一天生活来说，在教室和宿舍的时间基本上占据着我们一天生活时间的时间的80%80%，而室内的环境质量与人体的健康息息相关。，而室内的环境质量与人体的健康息息相关。因此，我们应该高度重视室内的空气质量。因此，我们应该高度重视室内的空气质量。建筑

11、内的通风设计建筑内的通风设计 自然通风性能，以【空间】中开窗形态和其他自然通风性能，以【空间】中开窗形态和其他【开口】的通风路径。空间较佳的通风路径以想【开口】的通风路径。空间较佳的通风路径以想【对侧】通风路径设计和【多侧】通风路径设计。【对侧】通风路径设计和【多侧】通风路径设计。宿舍门窗通风设计宿舍门窗通风设计 房间的门窗开口的不同方式直接影响到了宿舍内部的通风房间的门窗开口的不同方式直接影响到了宿舍内部的通风状况。门窗直对的情况下，室内风流加大，但吹过的范围小。状况。门窗直对的情况下，室内风流加大，但吹过的范围小。当开口集中在相邻的两墙的角落附近，风吹范围扩大。当风当开口集中在相邻的两墙的角落附近，风吹范围扩大。当风的进出口错开位置较大时，通风效果较为理想。建筑设计中，的进出口错开位置较大时，通风效果较为理想。建筑设计中，应充分考虑风口的位置，从而使室内拥有充足的风来进行降应充分考虑风口的位置，从而使室内拥有充足的风来进行降温。温。 相对侧开窗和多侧开窗设置，也有洁净的净声，相对侧开窗和多侧开窗设置，也有洁净的净声，都和室内净高相关。这是为了确保室内无死角。都和室内净高相关。这是为了确保