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文档简介

1、课题3 金属资源的利用和保护（1）一、学习目标：1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物，能记住炼铁的原理和方法。2.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。二、自主探究：知识点1：金属资源的存在方式与矿石【阅读】课本15页16页，完成以下题目：1A、地球上的金属资源广泛的存在于和中，除少数很不活泼的金属如、等以形式存在外，其余都以形式存在。2A、工业上把能 叫作矿石，常见的矿石有 等。知识点二：铁的冶炼【阅读】课本16页17页内容，完成以下题目：3A、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程:工业上炼铁时，把和、一起加入，在下，利用与反应生成的把铁从铁矿石还原出来。4B、按课本图820实验

2、时，可以看到的现象是：，写出该反应的化学方程式：【思考与交流】5B、距今2000多年前，我国劳动人民已经掌握了炼铁技术，他们将碳不完全燃烧，生成一氧化碳，在高温下用一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁。请写出上述两个反应的化学方程式、。7C、按课本图820实验时，为什么在开始时要先通入一氧化碳然后再加热？试验结束时，应先停止加热还是先停止通入一氧化碳？8C、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的，还要选“有害元素”少的。常见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分Fe3O4）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、菱铁矿（主要成分FeCO3）、黄铁矿（主要成分FeS2），你认为最适宜炼铁的两种矿石是 ，理由是 。知识点三

3、：含杂物质的化学方程式计算【阅读】课本18页，完成以下题目：11A、用2000t含氧化铁80%的赤铁矿，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？【思考与交流】13C、为检测某生铁产品的质量，取该生铁样品10.0g放入烧杯，加入一定量的稀硫酸，使之充分反应（杂质不与酸反应）后称量，发现反应后的烧杯中质量比反应前减少了0.34g。试计算：（1）生铁样品中杂质的质量是多少克？（2）生产100t这样的生铁，至少需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨？【反思与小结】 三、自我测评16A、下列金属在自然界中主要以单质的形式存在的是（）A.Fe B.AlC.Zn D.Au17B、下列物质中不是炼铁高炉中投放的基本原料的是（）A.铁矿石 B.石灰石C.焦炭 D.生铁18C、铝土矿主要成分的化学式是 。工业生产中，通过电解氧化铝得到铝和氧气，该反应的化学方程式是 。19C、某同学使用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铁的反应，请回答下列问题。（1）实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为 ，说明有 生成，B装置中出现的现象为 ，说明有 生成。（3）由上述实验可知，一氧化碳具有 性，在我们学过的物质中，具有这种性质的还有 和 ，因此，他们在工业上常

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