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天津高考理科数学试卷

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天津高考理科数学试卷
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天津 高考 理科 数学试卷
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天津高考理科数学试卷,天津,高考,理科,数学试卷
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2017年天津市高考数学试卷(理科)解析版参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)设集合A1,2,6,B2,4,CxR|1x5,则(AB)C()A2B1,2,4C1,2,4,5DxR|1x5【考点】1H:交、并、补集的混合运算菁优网版权所有【专题】11:计算题;37:集合思想;5J:集合【分析】由并集概念求得AB,再由交集概念得答案【解答】解:A1,2,6,B2,4,AB1,2,4,6,又CxR|1x5,(AB)C1,2,4故选:B【点评】本题考查交、并、补集的混合运算,是基础题2(5分)设变量x,y满足约束条件2x+y0x+2y-20x0y3,则目标函数zx+y的最大值为()A23B1C32D3【考点】7C:简单线性规划菁优网版权所有【专题】11:计算题;31:数形结合;35:转化思想;5T:不等式【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解即可【解答】解:变量x,y满足约束条件2x+y0x+2y-20x0y3的可行域如图:目标函数zx+y结果可行域的A点时,目标函数取得最大值,由y=3x=0可得A(0,3),目标函数zx+y的最大值为:3故选:D【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查计算能力以及数形结合思想的应用3(5分)阅读右面的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为24,则输出N的值为()A0B1C2D3【考点】EF:程序框图菁优网版权所有【专题】39:运动思想;4O:定义法;5K:算法和程序框图【分析】根据程序框图,进行模拟计算即可【解答】解:第一次N24,能被3整除,N=243=83不成立,第二次N8,8不能被3整除,N817,N73不成立,第三次N7,不能被3整除,N716,N=63=23成立,输出N2,故选:C【点评】本题主要考查程序框图的识别和应用,根据条件进行模拟计算是解决本题的关键4(5分)设R,则“|-12|12”是“sin12”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件菁优网版权所有【专题】38:对应思想;48:分析法;57:三角函数的图象与性质;5L:简易逻辑【分析】运用绝对值不等式的解法和正弦函数的图象和性质,化简两已知不等式,结合充分必要条件的定义,即可得到结论【解答】解:|-12|12-12-121206,sin12-76+2k6+2k,kZ,则(0,6)(-76+2k,6+2k),kZ,可得“|-12|12”是“sin12”的充分不必要条件故选:A【点评】本题考查充分必要条件的判断,同时考查正弦函数的图象和性质,运用定义法和正确解不等式是解题的关键,属于基础题5(5分)已知双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左焦点为F,离心率为2若经过F和P(0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为()Ax24-y24=1Bx28-y28=1Cx24-y28=1Dx28-y24=1【考点】KC:双曲线的性质菁优网版权所有【专题】35:转化思想;4R:转化法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】由双曲线的离心率为2,则双曲线为等轴双曲线,即渐近线方程为yx,根据直线的斜率公式,即可求得c的值,求得a和b的值,即可求得双曲线方程【解答】解:设双曲线的左焦点F(c,0),离心率e=ca=2,c=2a,则双曲线为等轴双曲线,即ab,双曲线的渐近线方程为ybaxx,则经过F和P(0,4)两点的直线的斜率k=4-00+c=4c,则4c=1,c4,则ab22,双曲线的标准方程:x28-y28=1;故选:B【点评】本题考查双曲线的简单几何性质,等轴双曲线的应用,属于中档题6(5分)已知奇函数f(x)在R上是增函数,g(x)xf(x)若ag(log25.1),bg(20.8),cg(3),则a,b,c的大小关系为()AabcBcbaCbacDbca【考点】4M:对数值大小的比较菁优网版权所有【专题】35:转化思想;4R:转化法;51:函数的性质及应用【分析】由奇函数f(x)在R上是增函数,则g(x)xf(x)偶函数,且在(0,+)单调递增,则ag(log25.1)g(log25.1),则2log25.13,120.82,即可求得bac【解答】解:奇函数f(x)在R上是增函数,当x0,f(x)f(0)0,且f(x)0,g(x)xf(x),则g(x)f(x)+xf(x)0,g(x)在(0,+)单调递增,且g(x)xf(x)偶函数,ag(log25.1)g(log25.1),则2log25.13,120.82,由g(x)在(0,+)单调递增,则g(20.8)g(log25.1)g(3),bac,故选:C【点评】本题考查函数奇偶性,考查函数单调性的应用,考查转化思想,属于基础题7(5分)设函数f(x)2sin(x+),xR,其中0,|若f(58)2,f(118)0,且f(x)的最小正周期大于2,则()A=23,=12B=23,=-1112C=13,=-1124D=13,=724【考点】H1:三角函数的周期性菁优网版权所有【专题】11:计算题;38:对应思想;4R:转化法;57:三角函数的图象与性质【分析】由题意求得T4,再由周期公式求得,最后由若f(58)2求得值【解答】解:由f(x)的最小正周期大于2,得T42,又f(58)2,f(118)0,得T4=118-58=34,T3,则2=3,即=23f(x)2sin(x+)2sin(23x+),由f(58)=2sin(2358+)=2,得sin(+512)1+512=2+2k,kZ取k0,得=12=23,=12故选:A【点评】本题考查由三角函数的部分图象求解析式,考查yAsin(x+)型函数的性质,是中档题8(5分)已知函数f(x)=x2-x+3,x1x+2x,x1,设aR,若关于x的不等式f(x)|x2+a|在R上恒成立,则a的取值范围是()A-4716,2B-4716,3916C23,2D23,3916【考点】3R:函数恒成立问题;5B:分段函数的应用菁优网版权所有【专题】32:分类讨论;48:分析法;51:函数的性质及应用【分析】讨论当x1时,运用绝对值不等式的解法和分离参数,可得x2+12x3ax2-32x+3,再由二次函数的最值求法,可得a的范围;讨论当x1时,同样可得(32x+2x)ax2+2x,再由基本不等式可得最值,可得a的范围,求交集即可得到所求范围【解答】解:当x1时,关于x的不等式f(x)|x2+a|在R上恒成立,即为x2+x3x2+ax2x+3,即有x2+12x3ax2-32x+3,由yx2+12x3的对称轴为x=141,可得x=14处取得最大值-4716;由yx2-32x+3的对称轴为x=341,可得x=34处取得最小值3916,则-4716a3916当x1时,关于x的不等式f(x)|x2+a|在R上恒成立,即为(x+2x)x2+ax+2x,即有(32x+2x)ax2+2x,由y(32x+2x)23x22x=-23(当且仅当x=231)取得最大值23;由y=12x+2x212x2x=2(当且仅当x21)取得最小值2则23a2由可得,-4716a2另解:作出f(x)的图象和折线y|x2+a|当x1时,yx2x+3的导数为y2x1,由2x1=-12,可得x=14,切点为(14,4516)代入y=-x2-a,解得a=-4716;当x1时,yx+2x的导数为y1-2x2,由1-2x2=12,可得x2(2舍去),切点为(2,3),代入y=x2+a,解得a2由图象平移可得,-4716a2故选:A【点评】本题考查分段函数的运用,不等式恒成立问题的解法,注意运用分类讨论和分离参数法,以及转化思想的运用,分别求出二次函数和基本不等式求最值是解题的关键,属于中档题二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9(5分)已知aR,i为虚数单位,若a-i2+i为实数,则a的值为2【考点】A5:复数的运算菁优网版权所有【专题】35:转化思想;4O:定义法;5N:数系的扩充和复数【分析】运用复数的除法法则,结合共轭复数,化简a-i2+i,再由复数为实数的条件:虚部为0,解方程即可得到所求值【解答】解:aR,i为虚数单位,a-i2+i=(a-i)(2-i)(2+i)(2-i)=2a-1-(2+a)i4+1=2a-15-2+a5i由a-i2+i为实数,可得-2+a5=0,解得a2故答案为:2【点评】本题考查复数的乘除运算,注意运用共轭复数,同时考查复数为实数的条件:虚部为0,考查运算能力,属于基础题10(5分)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为92【考点】LG:球的体积和表面积菁优网版权所有【专题】34:方程思想;4O:定义法;5F:空间位置关系与距离【分析】根据正方体和球的关系,得到正方体的体对角线等于直径,结合球的体积公式进行计算即可【解答】解:设正方体的棱长为a,这个正方体的表面积为18,6a218,则a23,即a=3,一个正方体的所有顶点在一个球面上,正方体的体对角线等于球的直径,即3a2R,即R=32,则球的体积V=43(32)3=92;故答案为:92【点评】本题主要考查空间正方体和球的关系,利用正方体的体对角线等于直径,结合球的体积公式是解决本题的关键11(5分)在极坐标系中,直线4cos(-6)+10与圆2sin的公共点的个数为2【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程菁优网版权所有【专题】35:转化思想;5B:直线与圆;5S:坐标系和参数方程【分析】把极坐标方程化为直角坐标方程,求出圆心到直线的距离d,与半径比较即可得出位置关系【解答】解:直线4cos(-6)+10展开为:4(32cos+12sin)+10,化为:23x+2y+10圆2sin即22sin,化为直角坐标方程:x2+y22y,配方为:x2+(y1)21圆心C(0,1)到直线的距离d=3(23)2+22=341R直线4cos(-6)+10与圆2sin的公共点的个数为2故答案为:2【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题12(5分)若a,bR,ab0,则a4+4b4+1ab的最小值为4【考点】7F:基本不等式及其应用菁优网版权所有【专题】34:方程思想;4R:转化法;5T:不等式【分析】【方法一】两次利用基本不等式,即可求出最小值,需要注意不等式等号成立的条件是什么【方法二】将1ab拆成12ab+12ab,利用柯西不等式求出最小值【解答】解:【解法一】a,bR,ab0,a4+4b4+1ab2a44b4+1ab=4a2b2+1ab 4ab+1ab24ab1ab=4,当且仅当a4=4b44ab=1ab,即a2=2b2a2b2=14,即a=142,b=148或a=-142,b=-148时取“”;上式的最小值为4【解法二】a,bR,ab0,a4+4b4+1ab=a3b+4b3a+12ab+12ab44a3b4b3a12ab12ab=4,当且仅当a4=4b44ab=1ab,即a2=2b2a2b2=14,即a=142,b=148或a=-142,b=-148时取“”;上式的最小值为4故答案为:4【点评】本题考查了基本不等式的应用问题,是中档题13(5分)在ABC中,A60,AB3,AC2若BD=2DC,AE=AC-AB(R),且ADAE=-4,则的值为311【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算菁优网版权所有【专题】34:方程思想;4O:定义法;5A:平面向量及应用【分析】根据题意画出图形,结合图形,利用AB、AC表示出AD,再根据平面向量的数量积ADAE列出方程求出的值【解答】解:如图所示,ABC中,A60,AB3,AC2,BD=2DC,AD=AB+BD=AB+23BC =AB+23(AC-AB)=13AB+23AC,又AE=AC-AB(R),ADAE=(13AB+23AC)(AC-AB)(13-23)ABAC-13AB2+23AC2(13-23)32cos60-1332+23224,1131,解得=311故答案为:311【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是中档题14(5分)用数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数字,且至多有一个数字是偶数的四位数,这样的四位数一共有1080个(用数字作答)【考点】D9:排列、组合及简单计数问题菁优网版权所有【专题】11:计算题;35:转化思想;5O:排列组合【分析】根据题意,要求四位数中至多有一个数字是偶数,分2种情况讨论:、四位数中没有一个偶数数字,、四位数中只有一个偶数数字,分别求出每种情况下四位数的数目,由分类计数原理计算可得答案【解答】解:根据题意,分2种情况讨论:、四位数中没有一个偶数数字,即在1、3、5、7、9种任选4个,组成一共四位数即可,有A54120种情况,即有120个没有一个偶数数字四位数;、四位数中只有一个偶数数字,在1、3、5、7、9种选出3个,在2、4、6、8中选出1个,有C53C4140种取法,将取出的4个数字全排列,有A4424种顺序,则有4024960个只有一个偶数数字的四位数;则至多有一个数字是偶数的四位数有120+9601080个;故答案为:1080【点评】本题考查排列、组合的综合应用,注意要分类讨论三.解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤15(13分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知ab,a5,c6,sinB=35()求b和sinA的值;()求sin(2A+4)的值【考点】GP:两角和与差的三角函数;HP:正弦定理菁优网版权所有【专题】15:综合题;33:函数思想;4A:数学模型法;58:解三角形【分析】()由已知结合同角三角函数基本关系式求得cosB,再由余弦定理求得b,利用正弦定理求得sinA;()由同角三角函数基本关系式求得cosA,再由倍角公式求得sin2A,cos2A,展开两角和的正弦得答案【解答】解:()在ABC中,ab,故由sinB=35,可得cosB=45由已知及余弦定理,有b2=a2+c2-2accosB=25+36-25645=13,b=13由正弦定理asinA=bsinB,得sinA=asinBb=31313b=13,sinA=31313;()由()及ac,得cosA=21313,sin2A2sinAcosA=1213,cos2A12sin2A=-513故sin(2A+4)=sin2Acos4+cos2Asin4=121322-51322=7226【点评】本题考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,考查倍角公式的应用,是中档题16(13分)从甲地到乙地要经过3个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为12,13,14()设X表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量X的分布列和数学期望;()若有2辆车独立地从甲地到乙地,求这2辆车共遇到1个红灯的概率【考点】CG:离散型随机变量及其分布列;CH:离散型随机变量的期望与方差菁优网版权所有【专题】12:应用题;38:对应思想;4A:数学模型法;5I:概率与统计【分析】()随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3,求出对应的概率值,写出它的分布列,计算数学期望值;()利用相互独立事件同时发生的概率公式计算所求事件的概率值【解答】解:()随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3;则P(X0)(1-12)(1-13)(1-14)=14,P(X1)=12(1-13)(1-14)+(1-12)13(1-14)+(1-12)(1-13)14=1124,P(X2)(1-12)1314+12(1-13)14+1213(1-14)=14,P(X3)=121314=124;所以,随机变量X的分布列为X0123P14 1124 14 124 随机变量X的数学期望为E(X)014+11124+214+3124=1312;()设Y表示第一辆车遇到红灯的个数,Z表示第二辆车遇到红灯的个数,则所求事件的概率为P(Y+Z1)P(Y0,Z1)+P(Y1,Z0)P(Y0)P(Z1)+P(Y1)P(Z0)=141124+112414 =1148;所以,这2辆车共遇到1个红灯的概率为1148【点评】本题考查了离散型随机变量的分布列与数学期望的计算问题,是中档题17(13分)如图,在三棱锥PABC中,PA底面ABC,BAC90点D,E,N分别为棱PA,PC,BC的中点,M是线段AD的中点,PAAC4,AB2()求证:MN平面BDE;()求二面角CEMN的正弦值;()已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为721,求线段AH的长【考点】LM:异面直线及其所成的角;LS:直线与平面平行;MJ:二面角的平面角及求法菁优网版权所有【专题】15:综合题;31:数形结合;41:向量法;5G:空间角【分析】()取AB中点F,连接MF、NF,由已知可证MF平面BDE,NF平面BDE得到平面MFN平面BDE,则MN平面BDE;()由PA底面ABC,BAC90可以A为原点,分别以AB、AC、AP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系求出平面MEN与平面CME的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值得二面角CEMN的余弦值,进一步求得正弦值;()设AHt,则H(0,0,t),求出NH、BE的坐标,结合直线NH与直线BE所成角的余弦值为721列式求得线段AH的长【解答】()证明:取AB中点F,连接MF、NF,M为AD中点,MFBD,BD平面BDE,MF平面BDE,MF平面BDEN为BC中点,NFAC,又D、E分别为AP、PC的中点,DEAC,则NFDEDE平面BDE,NF平面BDE,NF平面BDE又MFNFF平面MFN平面BDE,则MN平面BDE;()解:PA底面ABC,BAC90以A为原点,分别以AB、AC、AP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系PAAC4,AB2,A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),M(0,0,1),N(1,2,0),E(0,2,2),则MN=(1,2,-1),ME=(0,2,1),设平面MEN的一个法向量为m=(x,y,z),由mMN=0mME=0,得x+2y-z=02y+z=0,取z2,得m=(4,-1,2)由图可得平面CME的一个法向量为n=(1,0,0)cosm,n=mn|m|n|=4211=42121二面角CEMN的余弦值为42121,则正弦值为10521;()解:设AHt,则H(0,0,t),NH=(-1,-2,t),BE=(-2,2,2)直线NH与直线BE所成角的余弦值为721,|cosNH,BE|NHBE|NH|BE|2t-25+t223|=721解得:t=85或t=12线段AH的长为85或12【点评】本题考查直线与平面平行的判定,考查了利用空间向量求解空间角,考查计算能力,是中档题18(13分)已知an为等差数列,前n项和为Sn(nN+),bn是首项为2的等比数列,且公比大于0,b2+b312,b3a42a1,S1111b4()求an和bn的通项公式;()求数列a2nb2n1的前n项和(nN+)【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式;8M:等差数列与等比数列的综合菁优网版权所有【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;54:等差数列与等比数列【分析】()设出公差与公比,利用已知条件求出公差与公比,然后求解an和bn的通项公式;()化简数列的通项公式,利用错位相减法求解数列的和即可【解答】解:(I)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q由已知b2+b312,得b1(q+q2)12,而b12,所以q+q260又因为q0,解得q2所以,bn2n由b3a42a1,可得3da18由S1111b4,可得a1+5d16,联立,解得a11,d3,由此可得an3n2所以,数列an的通项公式为an3n2,数列bn的通项公式为bn2n(II)设数列a2nb2n1的前n项和为Tn,由a2n6n2,b2n1=124n,有a2nb2n1(3n1)4n,故Tn24+542+843+(3n1)4n,4Tn242+543+844+(3n1)4n+1,上述两式相减,得3Tn24+342+343+34n(3n1)4n+1=12(1-4n)1-4-4-(3n-1)4n+1=-(3n2)4n+18得Tn=3n-234n+1+83所以,数列a2nb2n1的前n项和为3n-234n+1+83【点评】本题考查等差数列以及等比数列的应用,数列求和的方法,考查计算能力19(14分)设椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点为F,右顶点为A,离心率为12已知A是抛物线y22px(p0)的焦点,F到抛物线的准线l的距离为12(I)求椭圆的方程和抛物线的方程;(II)设l上两点P,Q关于x轴对称,直线AP与椭圆相交于点B(B异于A),直线BQ与x轴相交于点D若APD的面积为62,求直线AP的方程【考点】K3:椭圆的标准方程;K7:抛物线的标准方程;KI:圆锥曲线的综合;KL:直线与椭圆的综合菁优网版权所有【专题】38:对应思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】(I)根据椭圆和抛物线的定义、性质列方程组求出a,b,p即可得出方程;(II)设AP方程为xmy+1,联立方程组得出B,P,Q三点坐标,从而得出直线BQ的方程,解出D点坐标,根据三角形的面积列方程解出m即可得出答案【解答】()解:设F的坐标为(c,0)依题意可得ca=12a=p2a-c=12,解得a1,c=12,p2,于是b2a2c2=34所以,椭圆的方程为x2+4y23=1,抛物线的方程为y24x()解:直线l的方程为x1,设直线AP的方程为xmy+1(m0),联立方程组x=-1x=my+1,解得点P(1,-2m),故Q(1,2m)联立方程组x=my+1x2+4y23=1,消去x,整理得(3m2+4)y2+6my0,解得y0,或y=-6m3m2+4B(-3m2+43m2+4,-6m3m2+4)直线BQ的方程为(-6m3m2+4-2m)(x+1)(-3m2+43m2+4+1)(y-2m)0,令y0,解得x=2-3m23m2+2,故D(2-3m23m2+2,0)|AD|1-2-3m23m2+2=6m23m2+2又APD的面积为62,126m23m2+22|m|=62,整理得3m226|m|+20,解得|m|=63,m63直线AP的方程为3x+6y30,或3x-6y30【点评】本题考查了椭圆与抛物线的定义与性质,直线与椭圆的位置关系,属于中档题20(14分)设aZ,已知定义在R上的函数f(x)2x4+3x33x26x+a在区间(1,2)内有一个零点x0,g(x)为f(x)的导函数()求g(x)的单调区间;()设m1,x0)(x0,2,函数h(x)g(x)(mx0)f(m),求证:h(m)h(x0)0;()求证:存在大于0的常数A,使得对于任意的正整数p,q,且pq1,x0)(x0,2,满足|pq-x0|1Aq4【考点】6B:利用导数研究函数的单调性菁优网版权所有【专题】11:计算题;32:分类讨论;35:转化思想;49:综合法;51:函数的性质及应用;53:导数的综合应用【分析】()求出函数的导函数g(x)f(x)8x3+9x26x6,求出极值点,通过列表判断函数的单调性求出单调区间即可()由h(x)g(x)(mx0)f(m),推出h(m)g(m)(mx0)f(m),令函数H1(x)g(x)(xx0)f(x),求出导函数H1(x)利用()知,推出h(m)h(x0)0()对于任意的正整数p,q,且pq1,x0)(x0,2,令m=pq,函数h(x)g(x)(mx0)f(m)由()知,当m1,x0)时,当m(x0,2时,通过h(x)的零点转化推出|pq-x0|=|f(pq)g(x1)|f(pq)|g(2)=|2p4+3p3q-3p2q2-6pq
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本文标题:天津高考理科数学试卷
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