湖南省新田县第一中学届高三语文第一轮复习课件(9)_巧用课本素材_作文别有洞天

1、巧用课本素材巧用课本素材 作文别有洞天作文别有洞天 灵宝一高 赵艳苗 “语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。潜过了落满雪梨花的大自然，让我们乘着“刚朵拉”到生活中寻找它的答案。”（江苏考生高考满分作文冷香飞上语文）惠特曼草叶集姜夔扬州慢朱自清荷塘月色毛泽东浪淘沙北戴河杜甫绝句刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 陆游游山西村杜牧鹭鸶朱自清威尼斯联系考纲：联系考纲：为作文添彩为作文添彩使作文使作文语言语言生动生动巧借教材巧借教材

2、使作文使作文内容内容丰富丰富 “作文回归了语文课本，走近了作家，体现了人文，才算是真正的作文。” 一、如何巧用课本语言作作文素材，让作文出彩呢？ 化用语句，信手拈来。化用语句，信手拈来。 1、将课文中的、将课文中的名句、语句、名句、语句、典故典故等引入作文。等引入作文。 2、让课文中的、让课文中的句子形式（语句子形式（语流、语势、语形等）流、语势、语形等）进入作文。进入作文。 根据行文的需要将课文中相关名句、语句、典故作为引子来“起兴”，以引起要说的话题或相关的主题。 1 1、 文中的名句、语句、文中的名句、语句、典故等典故等明明入作文。入作文。 古代学者说古代学者说：“生，我所欲也；义，生，

3、我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。取义者也。”舍生取义，这是怎样的舍生取义，这是怎样的崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话，便概括出古代男儿志。简单两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲。的传统美德，也是中华民族的骄傲。 （高考满分作文（高考满分作文倾听心灵的钟声倾听心灵的钟声 ） 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大

4、夫楚大夫沉吟泽畔，九死不悔沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东；魏武帝扬鞭东指指壮心不已壮心不已；陶渊明；陶渊明悠然南山，饮酒采悠然南山，饮酒采菊菊他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不视听，也不随其流扬其波随其流扬其波，是执着的选择；，是执着的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士

5、迁客成其千古文章。世伟业，贤士迁客成其千古文章。 (选择永选择永恒恒) 最具有悲悯情怀的最具有悲悯情怀的杜甫杜甫明明知道自己已明明知道自己已“百年百年多病多病”，仍牵挂着，仍牵挂着“戎马关山北戎马关山北”，情不自禁的，情不自禁的“凭轩涕泗流凭轩涕泗流”。 在政治旋涡中苦苦挣扎的在政治旋涡中苦苦挣扎的东坡东坡高歌高歌“大江东大江东去去”，让我们看到豁达豪放、淡泊开明的一代文，让我们看到豁达豪放、淡泊开明的一代文豪风范。豪风范。 面对沦陷的国土，一边是面对沦陷的国土，一边是“烟雨断肠处烟雨断肠处”，另，另一边是一边是“宝马雕车香满路宝马雕车香满路”，而，而辛弃疾辛弃疾却执意要却执意要做做“灯火阑珊

6、灯火阑珊”处的伊人处的伊人。 经历亡夫之痛、丧国之忧的她。难怪她要说经历亡夫之痛、丧国之忧的她。难怪她要说“这次第，怎一个愁字了得这次第，怎一个愁字了得”，可她迎着西风，可她迎着西风，点亮一盏孤灯，勇敢坚强的从黑暗中蹒跚走来，点亮一盏孤灯，勇敢坚强的从黑暗中蹒跚走来，带着带着漱玉词漱玉词，这人便是易安居士，这人便是易安居士李清照李清照。 吟咏着 徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白 的豪放，李商隐 苏轼 的旷达，柳永 的婉约，各有千秋。” 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月

7、轻轻地我走了，正如我轻轻的来轻轻地我走了，正如我轻轻的来 某州警察局要通过系列考核招聘一批监管高某州警察局要通过系列考核招聘一批监管高速公路的巡逻警察。笔试得分排在前速公路的巡逻警察。笔试得分排在前10%10%的应试者的应试者自动被淘汰，其余进入下一轮。有人不服，告到自动被淘汰，其余进入下一轮。有人不服，告到法院。但法院的裁定是：警察局的做法顺理成章。法院。但法院的裁定是：警察局的做法顺理成章。因为每天在公路上巡逻是很枯燥的重复劳动，拦因为每天在公路上巡逻是很枯燥的重复劳动，拦截超速行车者又非常危险，需要警察勤恳塌实、截超速行车者又非常危险，需要警察勤恳塌实、忠心敬业。根据以往的经验，那些考试

8、中分数较忠心敬业。根据以往的经验，那些考试中分数较高的人，往往过于聪明伶俐、机敏活络，很难长高的人，往往过于聪明伶俐、机敏活络，很难长期在这份工作上恪尽职守。而警察局需要的恰恰期在这份工作上恪尽职守。而警察局需要的恰恰是那些不但能胜任并喜爱该项工作，而且能够长是那些不但能胜任并喜爱该项工作，而且能够长期以此为职业的人。期以此为职业的人。 分数之间，诚有高下；分数背后，更有文章。分数之间，诚有高下；分数背后，更有文章。请以请以“分数背后分数背后”为话题，写一个开头。为话题，写一个开头。巧用课本语言作作文素材，让作文出彩的开头 “我们没有惊涛拍案，卷起千堆雪的戎马豪情；没有安能摧眉折腰事权贵，使我

9、不得开心颜的豁达；没有今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月的愁情但我们有书生意气，挥斥方遒的壮志。春的播种是为了秋的收获，是的，分数的背后需要一份坚定不移的信念。” “我不知道李白的考场诗文是否也能飞流直下三千尺飘逸与壮阔；杜甫的考场诗文是否也会有牵衣顿足拦道哭的抑郁和顿挫；苏轼考试中是否会写下大江东去的豪迈与豁达；而柳永考试中是否会想到杨柳岸晓风残月的凄婉迷情。我只知道，在人生之中，分数不能完全反映能力，而有的只是分数诚可贵，能力价更高。” 于是我们开始憧憬，憧憬着有于是我们开始憧憬，憧憬着有一天我们能一天我们能扶摇直上扶摇直上，至于北海至于北海，憧憬着憧憬着生当作人杰生当作人杰，死亦为鬼雄死亦为鬼

10、雄，憧憬着憧憬着面朝大海面朝大海，春暖花开春暖花开。（以（以“天上与地下天上与地下”为话题学生的作文选段）为话题学生的作文选段） 结尾：无可奈何花落去，毕竟人无完人，安庆城破，大辟三日；天京陷落，大辟十日；投靠外国这些是事实，不知是有意，还是不得已。 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水，时光如电地过去，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许也只有历史，才能最好地诠释曾国藩在天京城破，黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，流水高山心自知。照海倚天 （福建卷） “-清军溃败，非力不足，势不众，弊在技穷。技穷而力亏，溃败之道也

11、。或曰：“清室苟和，怨技穷耶？”曰：“苟和者源技穷也。盖屡战败，不能侥存。故曰弊在技穷也。”(过清论） “-呜呼！以奉英之地封天下之谋臣，以献英之财兴本国之科技，并力反帝，则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫！自诩老大帝国，物华天宝，乃不知老者常思既往，少者常思将来。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心；惟留恋也故保守，惟希望也故进取；惟保守也故永旧，惟进取也故日新；惟永旧也故技穷，惟日新也故艺高。”(过清论) 他含着笑，唤起沉睡的儿他含着笑，唤起沉睡的儿子；他含着笑，点起夜色中的子；他含着笑，点起夜色中的第一盏灯；他含着笑，整理儿第一盏灯；他含着笑，整理儿子零乱的睡铺；他含着笑，忙子零乱的睡

12、铺；他含着笑，忙着地里的农事；他含着笑，在着地里的农事；他含着笑，在暮色中接过儿子的书包；他含暮色中接过儿子的书包；他含着笑，操持着儿子的一切着笑，操持着儿子的一切（父爱父爱儿子成长之魂儿子成长之魂）尊敬的人类朋友们：尊敬的人类朋友们：你们好！你们好！日前，我们鼠国日前，我们鼠国“国庆杯国庆杯”征文征文比赛第二阶段比赛已落下帷幕，从数比赛第二阶段比赛已落下帷幕，从数以万计的稿件中，我们遴选出四篇入以万计的稿件中，我们遴选出四篇入围作品，成功晋级最后的顶级决赛，围作品，成功晋级最后的顶级决赛，以下请允许我逐一介绍这四篇作品以下请允许我逐一介绍这四篇作品（附评选组成员的推荐词）：（附评选组成员的推

13、荐词）： （一）（一） 鼠家愁鼠家愁 诗鼠中幽才诗鼠中幽才久闻洞庭水，终上岳阳楼。久闻洞庭水，终上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。鹰蛇相与逐，生计日渐愁。鹰蛇相与逐，生计日渐愁。鼠窜无处去，抱头涕泗流。鼠窜无处去，抱头涕泗流。推荐词推荐词：鼠中幽才以他一贯的悲天悯鼠：鼠中幽才以他一贯的悲天悯鼠的情怀，将我们带进昔日的痛苦与悲怆的情怀，将我们带进昔日的痛苦与悲怆之中。当年抱头鼠窜日，今日主宰乾坤之中。当年抱头鼠窜日，今日主宰乾坤时。居安思危，鼠国全体成员共勉！时。居安思危，鼠国全体成员共勉！ （二）（二） 鼠家乐鼠家乐 诗鼠中鬼才诗鼠中鬼才推荐词推荐词：到底还是鼠中鬼才角

14、度独特，眼光犀：到底还是鼠中鬼才角度独特，眼光犀利，寥寥数语点出问题的根本。利，寥寥数语点出问题的根本。“劝君更尽一劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人杯酒，西出阳关无故人”，千年之前的王摩诘，千年之前的王摩诘怎么也想不到，怎么也想不到，“故人故人”“”“敌人敌人”一字之别，一字之别，竟被鬼才化用得如此神妙。煮酒嘱客狂欢吧，竟被鬼才化用得如此神妙。煮酒嘱客狂欢吧，长此以往，谁能与我鼠辈为敌。鼠国全体民众，长此以往，谁能与我鼠辈为敌。鼠国全体民众，我们也举起酒，痛饮一番吧！我们也举起酒，痛饮一番吧！东南西北饮食城，鹰肉蛇胆日日新。东南西北饮食城，鹰肉蛇胆日日新。劝君更尽一杯酒，洞庭千里无敌人。劝君更尽

15、一杯酒，洞庭千里无敌人。二、如何巧用课本内容 作作文素材，让作文出彩呢？ 1、 课文中的人物、事物、景物课文中的人物、事物、景物等等暗入暗入作文。作文。 借鉴借鉴课文材料，深化主题思想课文材料，深化主题思想 反弹琵琶反弹琵琶，升华主题思想，升华主题思想 2、借教材中人物的、借教材中人物的典型事件典型事件丰丰富作文内容。富作文内容。 3、将课文内容、将课文内容概括翻新概括翻新，重新重新造写造写。 借鉴课文材料，深化主题思想借鉴课文材料，深化主题思想 兰芝迎出屋来，仲卿跨下马来，两人兰芝迎出屋来，仲卿跨下马来，两人相会在村口老槐树下。马儿轻轻地打喷嚏，相会在村口老槐树下。马儿轻轻地打喷嚏，老槐沙沙

16、叹息，人儿止不住悲泣。老槐沙沙叹息，人儿止不住悲泣。 “仲卿，仲卿，你你” “别说了，明天，你进太守府的时别说了，明天，你进太守府的时刻，就是我去黄泉的日子！刻，就是我去黄泉的日子！” “你怎么说你怎么说这种话？仲卿，我们都是关在笼子里的鸟这种话？仲卿，我们都是关在笼子里的鸟儿，你不生，我也不活，今世做不成夫妻，儿，你不生，我也不活，今世做不成夫妻，就到地下去结个连理吧！就到地下去结个连理吧！” 就在这个晚上，就在这个晚上，兰芝跳水自尽了，仲卿则自缢在庭院的桂兰芝跳水自尽了，仲卿则自缢在庭院的桂树枝头。树枝头。 (高考优秀作文高考优秀作文孔雀东南飞孔雀东南飞) 反弹琵琶，升华主题思想反弹琵琶，

17、升华主题思想 我的心被撕扯着：百姓的苦痛是因为战我的心被撕扯着：百姓的苦痛是因为战争，假若秦统一天下可还会有战争？秦的国争，假若秦统一天下可还会有战争？秦的国力乃诸侯之最强，六国自是无与争锋，杀了力乃诸侯之最强，六国自是无与争锋，杀了秦王于天下苍生何益？太子的个人恩怨与天秦王于天下苍生何益？太子的个人恩怨与天下生灵的命运哪一个更重要？我是太子的人，下生灵的命运哪一个更重要？我是太子的人，应该如何选择？两天煎熬，我的心一痛，终应该如何选择？两天煎熬，我的心一痛，终于有了选择。图穷匕现，我用匕首去刺秦王，于有了选择。图穷匕现，我用匕首去刺秦王，却给了他逃跑的机会；环柱而走，我有九次却给了他逃跑的机

18、会；环柱而走，我有九次机会，却让他能拔剑伤我；倚柱而骂，我要机会，却让他能拔剑伤我；倚柱而骂，我要保持太子的尊严。侍臣杀我时，我想起了天保持太子的尊严。侍臣杀我时，我想起了天下苍生，他们没有看见我眼角的那颗英雄泪。下苍生，他们没有看见我眼角的那颗英雄泪。(刺秦刺秦) 愚公果然配得上愚公果然配得上“愚公愚公”的称的称号，愚公之所以号，愚公之所以“愚愚”，究其原因，究其原因有二：首先是他不懂得时间的珍贵，有二：首先是他不懂得时间的珍贵，生命的珍贵。生命的珍贵。 其次他脑筋呆其次他脑筋呆板，不知变通。板，不知变通。 毅力固然重毅力固然重要，但时间无价，效率就是生命；要，但时间无价，效率就是生命；机智

19、无价，创新就是成功。机智无价，创新就是成功。(从从“愚公移山愚公移山”说起说起) 战火的硝烟掩盖不住你无穷的智慧，纷繁的世事磨灭不了你心中的情怀。面对对手的万马千军，你独守空城，气定神闲，从你的手指间流淌着的音韵像拥有万千精兵般胸有成竹，就这样，你凭借着勇气与智慧，为自己创造出一个个战争的神话。你多年苦心经营，六出祈山。而这一切，你情愿放弃怡然自乐的旷野生活，选择了鞠躬尽瘁，死而后已的道路，仅仅只为报答当年的知遇之恩。纵然这一生，都只在为一个“忠”字，你至死不悔。如果说英雄的光环会让你显得高高在上，那么你心中的情怀一定会让你的光芒闪耀的更持久，因为它是那么纯朴，那么珍贵。2、借教材中人物的、借

20、教材中人物的典型事件典型事件丰富作文内容。丰富作文内容。 晋代的晋代的陶渊明陶渊明，你是后人的典范。多少人都，你是后人的典范。多少人都向往你那种向往你那种“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”的生的生活，你远离闹市，远离尘嚣，只是为了与大自活，你远离闹市，远离尘嚣，只是为了与大自然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交道，因为在隐居中你拥有了淡然的心态，豁达道，因为在隐居中你拥有了淡然的心态，豁达的胸怀。的胸怀。庄周庄周，你的境界是无数人向往却又无法企，你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道及的。人们都知道“庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶

21、”，人们，人们也都知道你愿意做水中的小鱼。你在自然中生也都知道你愿意做水中的小鱼。你在自然中生活，你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得活，你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得如何与大自然打交道，因为草因你而茂盛，水如何与大自然打交道，因为草因你而茂盛，水因你而清。因你而清。 (在自然中生活在自然中生活) 清代的清代的曹雪芹曹雪芹，在家道中落以后，过着三餐，在家道中落以后，过着三餐都吃不饱的日子，这时他没有轻易说都吃不饱的日子，这时他没有轻易说“不不”我过不下去了，而是刻苦地写作，用了十年的时我过不下去了，而是刻苦地写作，用了十年的时间，写出了间，写出了红楼梦红楼梦，成为我国古代小说艺术，成为我

22、国古代小说艺术的最高峰，成为世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。的最高峰，成为世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。假如他们在遭遇人生重大挫折的时候，都轻易地假如他们在遭遇人生重大挫折的时候，都轻易地说说“不不”，选择，选择“不再活下去不再活下去”，那么后人还能，那么后人还能知道司马迁、曹雪芹、史铁生这些光辉的名字吗？知道司马迁、曹雪芹、史铁生这些光辉的名字吗？世人还能享受那无比宝贵的精神财富吗？世人还能享受那无比宝贵的精神财富吗？ 3、将课文内容、将课文内容概括翻新概括翻新，重新重新造写造写。 客不在多，有客不在多，有“长长”则名，菜不在则名，菜不在新，有鳖则灵。斯是醉室，惟吾嗝馨。新，有鳖则灵。斯是醉室

23、，惟吾嗝馨。不辨叶子绿，但觉红花青。谈笑尽靓女，不辨叶子绿，但觉红花青。谈笑尽靓女，哪有翁与哪有翁与“丁丁”？可以丧原则，丢？可以丧原则，丢“金金经经”。无。无“请示请示”之乱耳，无之乱耳，无“指示指示”之劳形。实是醉鬼窟，自诩之劳形。实是醉鬼窟，自诩“醉翁亭醉翁亭”。厚颜曰：厚颜曰：“何醉之有？何醉之有？”（醉室铭醉室铭） 常记酒店日暮，喝醉不知归路。常记酒店日暮，喝醉不知归路。兴尽晚回屋，误至垃圾深处。呕吐，兴尽晚回屋，误至垃圾深处。呕吐，呕吐。惊起苍蝇无数。呕吐。惊起苍蝇无数。 学校考试无数，学生应考有学校考试无数，学生应考有术。深夜答案书，误被父母擒住。术。深夜答案书，误被父母擒住。好

24、苦，好苦。明日考试没谱。好苦，好苦。明日考试没谱。 网络空间，自由身在，虚幻缥网络空间，自由身在，虚幻缥缈。看聊天室内，美眉多娇；网络缈。看聊天室内，美眉多娇；网络游戏，刺激奇妙；论坛上下，交流游戏，刺激奇妙；论坛上下，交流技巧，欲与世界过过招。须某日，技巧，欲与世界过过招。须某日，若离开网络，心痒气躁。若离开网络，心痒气躁。 网络如此多娇，引无数网虫竞网络如此多娇，引无数网虫竞折腰，昔青蛙恐龙网上乱跳，星际折腰，昔青蛙恐龙网上乱跳，星际反恐，血腥残暴，黑客闪客，各领反恐，血腥残暴，黑客闪客，各领风骚，四处乱窜。任逍遥，数网络风骚，四处乱窜。任逍遥，数网络大虾，还看今朝。（大虾，还看今朝。（沁

25、园春沁园春网网络络）将写作的话题与教材中的某些课文对接。将写作的话题与教材中的某些课文对接。 走近高考：我们先来看看走近高考：我们先来看看20042004年江年江苏高考作文试题：水有水的性格苏高考作文试题：水有水的性格灵灵动，山有山的灵性动，山有山的灵性沉稳。水的灵动沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的顔色。的顔色。 以以“水的灵动，山的沉稳水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于800800

26、字的文章。字的文章。 对接：自从人类有了思想，对接：自从人类有了思想，就有了对于就有了对于“山水山水”问题的思问题的思考，古今中外对于考，古今中外对于“山水山水”的的阐述不知有多少，如阐述不知有多少，如石钟山石钟山记记、念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古、赤壁赋赤壁赋等。等。 你能否从学过的高中课本中再找出你能否从学过的高中课本中再找出几篇蔑视功名利禄，追求真爱的以爱情几篇蔑视功名利禄，追求真爱的以爱情为主题的文章？为主题的文章？ 找出了下列篇目：找出了下列篇目：诗经诗经卫风卫风氓氓、诗经诗经邶风邶风静女静女孔雀东南飞孔雀东南飞、迢迢迢牵牛星迢牵牛星、鹊桥仙鹊桥仙、雨霖铃雨霖铃、琵琶行琵琶行、一剪梅一剪梅、十年生死两茫十年生死两茫茫茫、雷雨雷雨、杜十娘怒沉百宝箱杜十娘怒沉百宝箱、罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶