创造多媒体作品

1、创造多媒体作品综合题：（共综合题：（共20分）分） 学校开展优秀班级评选活动，为了向全校学生宣学校开展优秀班级评选活动，为了向全校学生宣传自己的班级，需要设计制作一个多媒体作品。传自己的班级，需要设计制作一个多媒体作品。请按要求完成下列工作；请按要求完成下列工作；（1）（）（5分）写出多媒体作品的主题，写出希望受分）写出多媒体作品的主题，写出希望受众从该作品中得到什么。使用何种创作工具。众从该作品中得到什么。使用何种创作工具。（2）（）（5分）分）根据作品呈现的内容，结合信息获取根据作品呈现的内容，结合信息获取一般过程。确定所需素材内容、素材类型及来源一般过程。确定所需素材内容、素材类型及来源

2、。（3）（）（5分）分）对作品所需素材进行分类管理，画出对作品所需素材进行分类管理，画出文件存储结构示意图。文件存储结构示意图。（4）（）（5分）分）画出多媒体作品的内容结构框架图画出多媒体作品的内容结构框架图； 1、确定多媒体作品的制作目标 即确定作品的主题、观众、希望观众从多媒体作品中得到什么、作品要呈现的内容是什么、要达到什么目的、运行平台是什么。第一问：考查的知识点：主题：温馨班级主题：温馨班级主要观众：全校师生主要观众：全校师生希望观众得到：了解本班学习气氛非常浓厚，希望观众得到：了解本班学习气氛非常浓厚，同学之间非常团结，是一个优秀的班级。同学之间非常团结，是一个优秀的班级。创作工

3、具：创作工具：FrontpageFrontpage 第二问：考查的知识点：素材内容素材内容素材类型素材类型可能来源可能来源温馨班级温馨班级图片图片自己拍摄自己拍摄温馨寝室温馨寝室视频视频学校网站学校网站温馨食堂温馨食堂视频视频学校网站学校网站课外活动课外活动文字文字自己编写自己编写信息获取的一般过程：确定信息需求确定信息来源确定信息获取的方法信息价值的判断1、确定信息的内容2、确定信息的类型1、可用的信息来源2、可靠的信息来源网络检索、调查法、亲自观察、实验、访谈法、文献法、视听法准确性、客观性、权威性、时效性、适用性多媒体作品中使用的信息的类型：文字、图片、声音、视频、动画各种类型信息使用的

4、编辑软件：素材类型素材类型编辑软件编辑软件图片图片PHOTOSHOP视频视频超级解霸超级解霸声音声音COOL EDIT PRO动画FLASH或ULEAD COOL 3D文字文字WORD多媒体作品素材的管理方法：文件管理方式（即用文件夹对不同类型、不同用途的信息进行分类管理）第三问：考查的知识点：温馨班级图片文件声音文件文本文件其他素材、文件存储结构示意图：文件存储结构示意图： 用流程图设计多媒体作品的结构框架封面目录温馨食堂温馨寝室温馨班级课外活动内容结构框架：内容结构框架：第四问：考查的知识点：综合题：（共综合题：（共20分）分） 学校体育社团开始招收新成员，请设计制作一个学校体育社团开始招

5、收新成员，请设计制作一个多媒体作品，向全校学生宣传社团的各种情况。多媒体作品，向全校学生宣传社团的各种情况。请按要求完成以下工作；请按要求完成以下工作；（1）（）（5分）写出多媒体作品的主题及呈现的内容分）写出多媒体作品的主题及呈现的内容（2）（）（5分）选择确定制作多媒体作品所用的软件分）选择确定制作多媒体作品所用的软件及选择理由及选择理由（3）（）（5分）画出多媒体作品的结构框架图分）画出多媒体作品的结构框架图（4）（）（5分）画出作品封面的布局设计图，并标明分）画出作品封面的布局设计图，并标明所用多媒体形式，呈现方式及呈现顺序。所用多媒体形式，呈现方式及呈现顺序。第一问：主题：体育社团欢

6、迎你主题：体育社团欢迎你 内容：社团历史内容：社团历史 社团人文社团人文 社团活动社团活动 社团寄社团寄语语第二问： Word 处理文本素材处理文本素材 photoshop 处理图片素材处理图片素材 Cool edit pro 处理声音素材处理声音素材 Flash处理动画素材处理动画素材 超级解霸（超级解霸（ulead video editor）处理视频素材）处理视频素材 封面目录社团活动社团人文社团历史社团寄语第三问：1 、 背景音乐(声音)2、标题：体育社团欢迎你 (文字)3、背景图片（图片）4、进入 超链接到目 录第三问：作品封面的布局设计图考查的知识点是：用故事板细化页面框架补充考点：1、多媒体作品的评价标准： 多媒体作品的思想性 多媒体作品的技术性 多媒体作品的艺术性2、多媒体作品的发布与交流方式：光盘、网络、教学课件3、多媒体作品的创作工具可选用：frontpage(用于制作网站）总结： 确定多媒体作品的制作目标即确定作品的主题、观众、希望观众从多媒体作品中得到什么、作品要呈现的内容是什么、要达到什么目的、运行平台是什么。 用流程图设计