植物激素调节复习

1、种种 类类主要生理作用主要生理作用促进细胞伸长、促进种子萌促进细胞伸长、促进种子萌发、果实成熟发、果实成熟 促进果实的成熟促进果实的成熟促进细胞分裂促进细胞分裂抑制细胞分裂、促进叶、果抑制细胞分裂、促进叶、果实衰老脱落实衰老脱落调节生长、调节生长、 促进生根、发芽促进生根、发芽促进生长发育类：促进生长发育类：抑制生长发育类：抑制生长发育类：生长素、赤霉素、细胞分裂素生长素、赤霉素、细胞分裂素脱落酸、乙烯脱落酸、乙烯生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙乙 烯烯1、产生的部位：主要有幼嫩的主要有幼嫩的芽芽、叶叶和发育中的和发育中的种子种子2、分布：植物体各器官都有分布植物体各

2、器官都有分布,但相对集中但相对集中地分布在地分布在生长旺盛生长旺盛的部位，如胚芽鞘的部位，如胚芽鞘 、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。中的种子和果实等。3、运输：极性运输极性运输：从：从形态学的形态学的上端向下端运输上端向下端运输，而不能，而不能倒转过来。即极性运输。倒转过来。即极性运输。形态学上端：形态学上端：形态学下端：形态学下端：横向运输横向运输：（1）、单侧光照刺激：在）、单侧光照刺激：在尖端从尖端从向光向光侧运往侧运往背光背光侧侧（2）、重力刺激：从）、重力刺激：从背地背地端端运往运往向地端向地端尖端尖端判断是否生长看：判断是否生

3、长看：判断是否弯曲看：判断是否弯曲看：尖端下部有无生长素尖端下部有无生长素尖端下部两侧生长素分布尖端下部两侧生长素分布是否均匀是否均匀 生长素对植物生长的作用，往往具有生长素对植物生长的作用，往往具有。 一般来说：一般来说：的生长素的生长素植物的生长，植物的生长，的的生长素生长素植物的生长，甚至杀死植物。植物的生长，甚至杀死植物。二、生长素的生理作用植物的顶端优势植物的顶端优势: 植物的顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的植物的顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象叫做现象叫做。思考：为什么顶芽会优先生长？这说明生长素的运输方式是什么？三、三、生长素类似物在农业上的应用生长素类似物在农业上的应用 （1

4、1）促进扦插的枝条生根）促进扦插的枝条生根(4) (4) 作除草剂作除草剂高浓度抑制双子叶杂草高浓度抑制双子叶杂草生长。生长。（2 2）促进果实发育，发育着的）促进果实发育，发育着的种子产生种子产生生长素生长素促进果实发育。可获得无籽果实促进果实发育。可获得无籽果实（3 3）防止落花落果，疏花疏果）防止落花落果，疏花疏果1. 1. 用同位素用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及下列有关处理方法及结构的叙述正

5、确的是结构的叙述正确的是 ( ) A处理甲图中处理甲图中A端，不可能在甲图中的端，不可能在甲图中的B端探测端探测到到14C的存在的存在B处理乙图中处理乙图中A端，能在乙图端，能在乙图中的中的B端探测到端探测到 14C的存在的存在C处理乙图中处理乙图中B端，能在乙图端，能在乙图中的中的A端探测到端探测到14C的存在的存在D处理甲图中处理甲图中B端，能在甲图端，能在甲图中的中的A端探测到端探测到14C的存在的存在C2 2、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大

6、的是（胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ） A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 D D、丁、丁A3.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是后，该植物茎的生长方向是( )( ) A背地（心）生长背地（心）生长 B向水平方向生长向水平方向生长 C向光生长向光生长 D无法确定无法确定C4 4、如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，

7、一段时间后，会引起弯曲现象的是时间后，会引起弯曲现象的是 A A B B C C D DD5. 5. 如图所示，如果茎的如图所示，如果茎的a a侧生长素浓度在曲线侧生长素浓度在曲线B B点，下列对点，下列对b b侧生长素浓度范围的描述较为准侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是确的一项是A A在在OAOA段范围内段范围内B B在在BCBC段范围内段范围内C C在在BDBD段范围内段范围内D D在在BABA段范围内段范围内C7在植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长在植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是素的作用相同的是 ( )A 茎的向光性茎的向光性 B无子番茄果实的发育无子番

8、茄果实的发育 C根的向地性根的向地性 D扦插的枝条生根扦插的枝条生根C6在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移栽过程中能长，这是因为在移栽过程中能 A破坏根的顶端优势破坏根的顶端优势 B促进侧根生长素形成促进侧根生长素形成 C促进侧根细胞分裂促进侧根细胞分裂 D破坏侧根的生长素形成破坏侧根的生长素形成A8、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能点最可能对应于乙图中的位置是对应于乙图中的位置是A Aa Ba Bb Cb Cc

9、Dc Dd dD9、温室栽培的茄果类蔬菜、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良因花粉发育不良,影响影响传粉受精传粉受精,如果要保证产量如果要保证产量,可采用的补救方法是可采用的补救方法是A喷洒喷洒N肥肥 B提高提高CO2浓度浓度 C喷洒喷洒P肥肥 D喷洒生长素似物喷洒生长素似物DD10生长良好的向日葵在盛花期由于几场大雨生长良好的向日葵在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉影响了正常授粉,为了防止减产为了防止减产,可采取的补救可采取的补救措施是措施是A喷施硼肥喷施硼肥 B多施氮肥多施氮肥 C喷洒一定浓度的生长素喷洒一定浓度的生长素 D以上措施都无效以上措施都无效12、某植物正常授粉形成幼果后，用较

10、高浓度的、某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果可能出现的是生长素类似物喷洒幼果可能出现的是 A种子明显增多种子明显增多 B形成无籽果实形成无籽果实 C部分果实脱落部分果实脱落 D果实生长不受影响果实生长不受影响11、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为中染色体数目为 A与卵细胞染色体数目一样与卵细胞染色体数目一样 B与体细胞染色体数目一样与体细胞染色体数目一样 C比受精卵染色体数目多一倍比受精卵染色体数目多一倍 D与精子染色体数目一样

11、与精子染色体数目一样CB1313、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A A、B B曲线分曲线分别表示何类植物？以及应当选用生长素类似物的浓度是别表示何类植物？以及应当选用生长素类似物的浓度是A A单子叶植物、双子叶植物；单子叶植物、双子叶植物；a a点浓度点浓度B B双子叶植物、单子叶植物；双子叶植物、单子叶植物；b b点浓度点浓度C C单子叶植物、双子叶植物；

12、单子叶植物、双子叶植物；b b点浓度点浓度D D双子叶植物、单子叶植物；双子叶植物、单子叶植物；c c点浓度点浓度生长素类似生长素类似物浓度物浓度促促进进抑抑制制abcBAD14丝瓜的花是单性花，小王用正常的丝瓜雌花丝瓜的花是单性花，小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：验证生长素的作用，设计的做法是：1号花开号花开放前套上纸袋，花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的放前套上纸袋，花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；生长素；2号花开后人工授粉。此实验的缺陷号花开后人工授粉。此实验的缺陷是（是（ ）A.2号花没套纸袋号花没套纸袋 B.缺乏自然传粉的雌花缺乏自然传粉的雌花C.2号花没涂生长素号花没涂生长素 D.缺乏只作套袋处理的雌花缺乏只作套袋处理的雌花D15、下图表示植物生长下图表示植物生长素与其植物生长的促进素与其植物生长的促进作用的关系作用的关系, ,据图回答据图回答下列问题：下列问题：曲线OH段说明_；曲线HB段说明_；曲线上C点表示_；若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的_区间；若用燕麦幼苗做向光性