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文档简介

1、少先队工作总结如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过,不知不觉已经担任了 二年级的中队辅导员一年,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所留下的足 迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的是领导们对我的关心支持和指导,同事们如 朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我 身边的每一个人。众所周知,当今的少年儿童作为 21 世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟 大复兴的重任, 这就需要他们不仅具有科学文化知识, 同时也应具有良好的品质。 也就是说作为 21 世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这 一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下:一、利

2、用中队活动对每位队员进行思想道德教育这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位 队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合小学生 行为评价手册,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如: “怎 样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得 形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精 神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我 在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参 赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先

3、队队员上了 一堂“团结协作”的品德课。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工 作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁 的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极主 动参加学校保护花草树木行动, 许多队员都争着为学校小花园的花草松土、 浇水,为了丰富学生的课外生活,许多队员积极参加学校活动三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队 员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设 计“学

4、习园地”,不仅发挥了队员们的特长, 提高了他们的实践能力, 而且使他们 在自己的活动中受到思想教育。总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然,在工作中 也有一些不足,有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实 中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中 队工作做得更好。一年以来,* 镇少工委在市少工委的具体指导下, 结合本镇少先队工作实际, 认真贯彻落实市少工委的工作部署,发挥 * 镇共青团全团带队的作用,以强抓活 动载体,创特色活动品牌为目标,取得了一些成绩。全年工作回顾1、整合资源、提高实效。 *镇少工委充分挖掘社会资源, 充分利用

5、好 *镇各 村居建立的校外辅导站和村居活动室等作为少先队阵地资源,让这些资源真正地 服务我镇的广大少先队员;不断完善我镇三所学校少先队管理架构,让更多的优 秀人才加入学校少先队组织里来,定期开展少先队辅导员交流会,提高辅导员的 管理水平,提升少先队辅导员的管理实效。2、创新组织建设、开展丰富多彩的特色活动。 在* 镇少工委的领导和组织下, 各学校都健全和完善了少先队组织建设。如设立红领巾广播站、小志愿队伍等组 织建设新队伍,充分发挥各学校大队部的力量,开展以这些组织建设新队伍为载 体的特色少先队活动。3、在开展活动上,由 * 镇少工委系统规划,制定中、长期活动计划,以学校大队部为主,开展系列主

6、题不同形式的队活动,增添了活动的多样性和趣味性。例如, 3 月份学雷锋 主题教育系列活动中,除观看电影雷锋和离开 雷锋的日子;聆听雷锋生前讲话录音, 开展丰富多彩的学雷锋活动。 从召开学雷 锋动员会以后,我镇掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开 展,涌现出许多校园小雷锋,各学校组织高年级少先队员到镇区道路和校园内清 理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。4、为了深入的开展学雷锋活动, 改变同学们的精神面貌, 提高他们的思想觉 悟,号召所同学开展 向不文明语言说不; 向不文明行为说不; 向不文明习惯说不 的活动。开展评比,争创文明小组、 礼仪标兵。同学们表

7、现出了高度的热情和积 极性。通过这些活动的开展,对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。得到了 参与学校的好评。5、开展植树节我行动 活动,在 3月 12日这一天,我镇少工委组织部分学 生代表在校园内开展植树活动,学生参与的积极性高涨,纷纷表示每棵树的背后 就是每个班集体。 增强了少先队员们的爱校热情。 在今后的学习中紧紧围绕 学习 雷锋,奉献爱心这一主题积极地开展学校建设, 组织各项活动, 努力把学雷锋活 动落到实处。让每个少先队员在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子6、绿色暑假主题活动精彩丰富。今年镇团委、镇少工

8、委联合开展了以 快乐修身牵手成长 20xx 年快乐暑期为主题,充分借助大学生实践资源,分别开设主 题活动培训班、电脑实用知识普及培训班,开展 情暖* 阳光行助学调查、学生 每人一艺, 一元捐 爱心活动、等活动,丰富少先队员们的暑假生活。7、红领巾小社团发展百花齐放。 我镇少工委根据少先队组织所特有的教育功 能,在各学校的配合下,打造了一批富有特色的红领巾小社团。如: * 中心小学 成立了鼓号队,在少先队阵地建设中,我镇少工委十分重视大队部场室设施设备 的建设,得到学校领导的支持,乃如学校的总体规划。鼓号队为参加四年一度中 山少先队鼓号仪仗队花样操大检阅活动作准备, 坚持每周一练为将来申报 红领

9、巾 示范学校做好准备。此外*中心小学成立了亲子义工服务队, 从成立到现在, 吸 收了一共有 64 个亲子家庭参加,每当在学校家长开放日和庆 六一 嘉年华活动等 镇区或我们学校举办的各项大型活动中,都能看到学校的义工的身影,受到了上 级各部门的关注和赞赏,赢得了学生、家长、社会的认同。8、关爱农民工子女。 我镇有两所外来工子弟学校, 两所公办学校, 外来农民 工子弟在校生达 5100多人。以各所学校志愿者分队为核心、 手拉手 结对活动为 载体、发挥 关爱专员 机制。我镇选取神舟学校为试点,结合团中央专项经费, 统一标准建设 七彩小屋 。利用阵地,开拓课业辅导、培优扶差课程,亲情沟通 项目,播放动

10、漫电影、课外身体素质提升等休闲娱乐活动。9、在 10 月份结合国庆节, 大力宣扬爱国教育, 热烈举行年度性 庆国庆少先 队手抄报 比赛,此活动获奖有 60 名学生获奖 10名教师获得优秀辅导教师称号, 本次购买奖品约 3800 多元。10、扶贫、助学、送温暖:坚持以人为本,每学期都在三间学校组织一次困 难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急 待解决的难点问题。开展多种形式的扶贫助学活动,确保每位在校生都顺利完成 学业。学生除了经济上的支持、生活上的帮助,更给与学生心灵上的温暖和成长 的快乐,让学生身心健康成长。例如 * 中学每年把月饼盒回收后卖出收得款项作 为困

11、难家庭学生一些生活补贴。 *中心小学就会在 3月 12日学校组织全校学生干 部及学雷锋积极分子,到敬老院慰问老人。并开展 献爱心 活动,组织学校师生 捐款筹得善款 8686.2 元。20xx 年工作计划二月份:完善制度、制定目标、健全组织1、健全少先队的各级组织机构, 召开各大队辅导员会议, 布置下学期工作要 求。2、要求各结合学校实际情况征求教师、 学生代表意见, 制定好少先队活动计三月份:学习雷锋活动月1、开展 学雷锋活动月 主题系列活动,文明礼仪知识普及活动 文明礼仪我 先行红领巾学雷锋活动。 爱心在我身上闪耀 慰问敬老院的孤寡老人活动。2、结合三八妇女节,开展情感系列教育,开展 给妈妈

12、的一封信 我帮妈 妈做家务 感恩主题教育活动。四月份:诵读经典书籍,全面营造开展校园读书文化,在活动中实践。五月份: 1、做好六一儿童节活动计划,作好庆祝儿童节有关事宜准备。2、开展我爱红领巾 一年级同学队前教育。3、训练、准备新队员入队仪式有关适宜。4、评选市、镇优秀少先队员。六月份:勤奋学习全面发展1、举行 我为队旗添光彩 新队员入队仪式。2、举行 庆六一活动。3、动员全体少先队员努力学习,认真应考;对毕业班的队员做好离队教育, 加强爱国主义教育,树立远大理想。4、做好少先队工作总结。七月份:快乐生活勇于实践1、对学生进行暑假安全教育、法制教育。2、布置暑假少先队员实践活动。本学期,我校少

13、先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中 队辅导员的配合下, 认真开展各项活动, 充分发挥少先队组织的作用和教育功能, 现将工作总结如下:一、坚持德育为首,培养队员品德。本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程 中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国 旗下的讲话。 围绕新教育课题 每月一事,规范学生的日常行为习惯。 结合每月 的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法 的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。二、发挥教育合力,抓好学生常规。习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。

14、开学初,德育处制定班主任 考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本 班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班 队会组织队员认真学习 小学生守则 和小学生日常行为规范 。少先队大队部 安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且 每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度, 使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。三、积极开展活动,增强育人效果。(一)班队教育活动各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队 部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每

15、周队部对各班的班队 活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部 要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价(二)主题教育活动1、开展建队节 60 周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们 了解少先队的有关知识及礼仪,知道 11月 13日是少先队建队日并庆祝建队 60 周年教育活动。同时还发展 92 名品学兼优的新少先队员。2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理 卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了 如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。3、利用大课间活动时

16、间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合 开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如 何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月 11 日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的 “安全综合知识抢答赛” ,这样的活动增强 了学生的安全意识,提高了安全防范能力。4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型 h1n1 流感知识的宣传,要求 各班每天进行晨检并及时上报班上情况, 认真防范甲型 h1n1 流感并对学生的个人 卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。5、开展了法制手抄报评比活动, 设立法制教育专栏等, 让学生了解了更多的 法律知识。6

17、、组织三至六年级的队员参加课外科技活动, 还建立了红领巾气象站, 并对 小气象员进行了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培养了队员的实践 能力和创新能力。7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。 同时也是对学生进行参 军光荣的教育。8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国 庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育 活动,全面提升学生的综合素质。四、加强少先队的基础建设。1、组建了新的一届大队委员会。 各中队也组建了的一届中队委员会, 并上交 了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养,让几名小干部 到大队部进

18、行培训、实习。2、加强了校园文化建设及中队文化建设。 四至六年级出的校刊内容丰富多彩, 同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我 校新设的几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色。各中队在教室 布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽和班级管理制度,力求“让每一面墙 壁说话”,逐步形成富有特色的班级文化。3、加强少先队阵地建设, 进一步发挥少先队阵地的作用, 利用红领巾广播台 的活动,让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会, 给他们一个展示才华的舞台。4、加强鼓号队训练, 展示少先队员的朝气勃勃、 乐观、积极向上的精神风貌。 推进少先队组织的基础建设,提高少先

19、队礼仪活动的整体水平。5、加强与各中队辅导员的联系, 多听取广大中队辅导员意见, 引导辅导员多 开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论 文,加强少先队工作研究和理论研究。总之,本学年所做的这些工作, 丰富了师生的课余生活 ,增加了学生的知识面。 队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有 些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时 总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走 向一个更高的台阶。一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工 作,带动少先队员们全

20、面加强思想道德建设, 深入开展丰富多彩的主题教育活动, 继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地 建设,使少先队工作有了进一步的提高, 也使少先队员在这个大家庭里健康成长。 现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈 1、在开学初 ,进行”国旗下的宣誓仪式” , 对学生 提出新学期新希望 , 增强学生的少先队员意识和责任。2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是 队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的

21、一些不良现 象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。二、加强和完善队的自身建设 1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极 作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期,开 展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。2、充分利用纪念日、 重大事件等, 有计划地组织开展形式多样的集中、 系列 主题教育活动。3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。 先进的少先队 集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体 特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组 织中广为宣传。

22、通过“每月之星” (三月份进步之星按时上学,上课留心,作 业认真,学业进步。四月份环保之星衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护 绿化。五月份劳动之星乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。六月份 友爱之星互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。 )优秀少先队员 、 优秀队干部 、优秀辅导员 和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。4、学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁, 放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。在学期中段,少先队大队部 将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉 献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展

23、各项工作。5、本学期,通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的,阶段 性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。同时,利用 “红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本 学期,为进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。在三至五年级选 拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站的行列中。6、继续加强午间的安全保卫工作。由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买 零食; 或者在学校附近的小区玩, 甚至是破坏小区的设备、 绿化;当校门打开时, 大量聚集的队员们经常一拥而入,存在着极大的安全问题。为此,大队部在上学 期成

24、立了一个以大队委员为核心的监督小组。本学期,大队部继续开展以两个大 队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中 队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的控制。7、关注问题行为儿童的健康成长, 大队部及时发现队员们的一些不良现象并 与队员们谈心;对六年级的同学开座谈会,端正思想,促进他们共同进步,以进 一步优化少年儿童健康成长的校园环境,8、继续聘请邝柏辉同志为校外辅导员。 为了推动我校的少先队教育与社会教 育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设,促使我校的德育工 作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,继续聘请了前从化市公安局政委 邝伯辉同志担任我

25、校少先队大队校外辅导员。 邝伯辉同志非常关心少年儿童成长、 热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,给予了不 少的帮助,有力地推动了我校少先队工作的发展。光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会 到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们 坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班团体建设为重点,认真开 展少先队工作。现将工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进 行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加 懂事了。二、认

26、真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。从开学初到学期末, 学校经常强调纪律卫生情景, 教育学生讲礼貌、 懂礼貌, 管理好个人和班级卫生。 发现不足及时找各班落实, 在各位领导和教师的督促下, 各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食 现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。三、认真开展好大、中队活动。根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动, 加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有 所提高。2、学生们严格要求自我, 从礼貌礼貌方面做起, 使学生从小养成良好的品德

27、 习惯。3、根据开学计划部署, 认真组织好主题班队会, 学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。4、学生的安全至关重要, 我们经常对学生进行安全教育, 时时刻刻把学生安 全放在首位,发现情景及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中 毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。5、针对总校规范书写要求, 学校组织学生进行书法比赛, 调动了学生们练习 书法的进取性。回顾一学期的工作,我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与 欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取 !时间过得真快,转眼间一学期在忙忙碌碌中过去了,回想一学期来我校少先 队工作

28、在学校领导的高度重视下,在全体老师的共同努力下,少先队工作在原有 的水平有了新的进展,为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。现将一学期来 的少先队工作总结如下:一、完善少先队自身的建设,坚持不懈做好常规工作。本学期来,我们进一步完善少先队的阵地建设。如:成立小记者站、选拔新 播音员、改版播音内容一批小记者已经选拔完毕,由于这学期订阅的中国少年报份数不多,我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准,从而给这些 小记者提供一个施展才华的平台与空间。此外,本学期来,我们努力营造课间的 文化氛围,课间十分钟,我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让 文明走进课间、让笑声走进课间、让生机与活力走进

29、课间的每一个角落。二、充分发挥大队委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。本学期来,我们充分发挥了上学期所选拔的 10 名大队委的作用, 把他们组建 成 5 组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早 操”等各项评比,对于在评比过程中没有达到三星的班级,针对其薄弱环节,大 队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作,为了让这些孩子能评得科学,反馈单发得准,我们对这些大队委周周进 行培训。在每一次培训中, 我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面, 同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来,让大队委的孩 子参与评比

30、检查得到老师们的肯定,他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合 理的。此外,我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查,真正达到了“以生带 生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说“这学期来他们才真 正感到自己是一名真正的大队委”可见,在孩子们的内心深处,他们很渴望 有事可做。在以后的日子里,我们将继续为这些队干们创造锻炼的平台与机会, 同时我们将继续培养一支素质高、表现优、能力强的队干,让他们成为其他孩子 学习的榜样和楷模,让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。三、以各种活动为载体,充分发挥少先队组织的育人功能。1、唱响“新童谣”,做好新童谣的写、说、演等系列工作。童谣自古有之,优秀的童谣

31、是孩子成长不可缺少的文化养料,它承载着优秀 的文化和道德观念。 童谣具有简洁明快、 幽默风趣、 朗朗上口、童趣盎然等特点, 内容健康的绿色童谣对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和良好行为习惯的 养成具有潜移默化的作用。 接市教育局通知,在今年的 10月份将举行新童谣书法、 绘画比赛、童谣表演赛及童谣创作大赛。为使此项活动能够扎实有效的开展,并 使孩子们在活动过程中达到“润物细无声”的育人效果,本学期来,我们把童谣 作为一项重要的工作来抓开设了校本课程童谣创编 ,由三(3)中队率先举行了“童谣天天唱、快乐伴成长”的主题中队会,新童谣的 征集顺利举行,六一儿童节在这个属于孩子们的日子里,各个中队

32、在自己创编的 童谣的基础上,通过丰富多彩的形式把它表演出来,我们举行了“庆六一新童谣 汇演”,并评选出了一、 二、三等奖和最佳创意奖及优胜年段, 从而把新童谣的创 编及串唱推向一个又一个的高潮。让我们欣慰的是许多优秀的童谣成为孩子们课 间十分钟的好伙伴,孩子们在跳绳、踢毽子、编花篮的过程中一边唱着琅琅 上口的童谣,课间也因此变得更加文明有序。2、开展献爱心活动,把爱输送到需要帮助的贫困家庭中人类最崇高的精神是奉献,人间最温暖的行为是关爱。本学期来,为了让孩 子们体会到播种爱心的人会收获快乐,为了让孩子们体会到帮助别人是一件十分 快乐的事,我们多次举行了献爱新活动。 3月 15日对孩子们而言是特

33、殊的一天, 那一天全体老师同学们集中在太阳广场为西部的贫困生举行 “爱心捐赠仪式”。大 家纷纷慷慨解囊,用自己的实际行动为西部的贫困孩子捎去了片片爱心,本次捐 赠的总款项为人民币: 95307.1 元。5 月20 日对孩子们而言又是特殊的一天,那 一天,孩子们带上自己准备的小礼物和午餐, 和希望小学的小朋友进行 “手拉手” 活动。在一次次“手拉手、献爱心”的活动中,孩子们越来越懂得去帮助别人, 同时他们也愈发珍惜自己优越的家庭条件和学习条件。3、继续开展“弘扬中华传统美德教育” ,让美德走进校园的每一个角落。应该说,“弘扬中华传统美德教育” 是学校教育的一个永恒而且永远不会褪色 的主题。这个学

34、期来,我们依然狠抓传统美德教育,为了避免活动的大而空, 我们鼓励孩子们从身边的小事做起, 并且举行了各种各样寓教于乐的活动如: 征文活动、演讲比赛等等,其中六( 2)中队的陈易之之同学代表学校参加“厦门 市弘扬中华传统美德教育”的主题演讲比赛获得“二等奖。 ”新的时代,赋予了少先队工作新的立足点。特别是在全日寄宿制的民办校园 里,我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远如何给孩子一个美好快乐的 童年?如何通过各种寓教于乐的活动,让孩子们感觉到在英才的校园里每一天都 是快快乐乐的?如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力均是我们今后 努力的方向。但我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀

35、着对少 先队工作的至爱和向往,在今后的工作中,我们会做好学年少先队工作计划,将 将我校的少先队工作将做出一条属于自己的特色之路。本学期,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员 的共同努力下稳步前进。具体工作如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅 导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅 导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站, 开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园” 、“英

36、语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编, 每天早上、中午播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创 新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好大队委员、“护校天使”的培训工作,充分发挥大队委、 播音员、“护 校天使”的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合 学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱 心教育等。3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论 水平,开展论文

37、和方案的评选活动, 切实重视信息交流, 努力做好辅导员、少 先队活动、希望之星、中国少年报等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和 增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计 划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进 行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有 利契机,通过

38、举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式 生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培 养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努 力学习的远大志向。3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄 壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱 热情,使师生受到了一次又一次的教育。4、坚持“五星班级”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的 一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之星”常在。5、通过国旗下的讲话、 班会课、 中队活动等形式, 强化队员的法制观念和安 全意

39、识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。6、加强队员的环保意识教育。 结合学校创建国家绿色学校的活动, 号召队员 们积极参与活动,发挥“护校天使”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行 环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校 少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新 精神。少先队工作离不开我们各位老师的积极配合。在这一学期来,我们的少先 队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我 们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。一学期来,我校少先队工

40、作以市德育工作会议精神为指导,以培养道德行为 习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,立足本校实际,不断拓展丰富少先队工作内涵,扎实有效地开展少先队特色活动, 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期工作情况总结如下:1、加强思想道德教育和行为习惯培养,落实公民道德实施纲要 ,进行行 为规范的教育和训练,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行 流动红旗活动,规范学校三项评比制度,做到评比及时、公平、公正;有评比记 录,评比一周每班以六十个“优”为满分,每天通过六项评比,一周后得“优” 最多的班级为优胜班级,这一做法有效地促进我校精神文明建设。2、进行集

41、体主义教育,竖立“今天我以维小为荣,明天维小以我为荣”的思 想,讲文明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁,人人争做“奥运小天使” 。3、加强与结对校的交流, 经常保持与关工委的联系, 共同关心和搞好少年儿 童的校外活动。4、积极倡导开展“互帮互助”活动,重视对少先队员进行勤俭节约教育,帮 助养成不乱花零钱的好习惯,在为四川地震灾区献爱心的活动中,队员们都能积 极捐出自己的零花钱。5、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队 员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养 的主要途径。一学期来,各班辅导员

42、都能认真开展好班会活动,做到班会有针对 性、教育性、实效性。 美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活 起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队 员参与班级设置, 及时出好板报, 及时展评学生具有感染力、 代表性的优秀作品。 如六年一班的“书法天地” ,五年一班的“蓓蕾初绽”等都是比较有成效的。 丰富班级文化活动。激活班级文化,激发学生积极参与班级各项活动,是 辅导员老师一项重要工作。一学期来,我校各班皆能认真开展各项活动,如四年 一班课前5分钟的才艺展示活动、高年级的手抄报比赛、中年级经常开展的有趣 的成语接龙等活动都是挖掘班级文化,促进

43、学生爱学、乐学的有效法宝。6、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题 为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选 择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修 养等活动主题。总之,一学期来,在全体老师的共同努力下,我校少先队工作开展得有声有 色,很好地促进了我校精神文明建设,开创了德育工作的新局面。本学期, 我校少先队工作在上级领导的支持下, 在以上级教育主管部门 20xx 年工作要点为指导下,以爱国主义教育为重点,以体验教育为基本途径,以开展 主题队活动为载体, 大力加强

44、未成年人思想道德建设, 狠抓行为习惯的养成教育, 深化德育激励制度,一手抓常规,一手抓创新,为打造我校德育工作品牌奠定了 基础。一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、落实常规教育,促进习惯养成学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校 继续开展夺“三项”循环竞赛,就仪表、纪律、卫生等三个方面加强检查,同时 通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习 惯的养成。2、加强值班督查,提高管理能力本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、 值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期 地

45、召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正, 使学生会的工作能够正常、 有序地开展, 从而有效地提升了学生的自主管理能力。3、开展主题活动,加强思想教育本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节 假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如春游景山动物园,植树 节我为学校献一盆花、美化校园, “我为红领巾添光彩”义卖活动,消防、避 灾演练, 科技长廊和各班科技主题黑板报等, 均取得了非常好的教育效果。 此外, “国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。4、注重激励教育,营造浓厚氛围本学期继续发挥德育的激励功能,继续推行星卡激励性评价制

46、度,还推行了 行为规范达标班级的评比制度。各班教室的门上都有行为规范达标班级的牌子, 三楼的墙壁上有星级少年的风采展示,学校呈现出健康向上、拼搏进取的精神风 貌,营造了良好的校园文化氛围。二、不断加强少先队自身的建设。1、加强少先队阵地建设,建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中 小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。王自然和叶子负责每周的升 旗仪式,以叶佳瑶为主的四位大队干部负责每周的换红卡工作,孙伟刚和潘光榔 负责行为规范达标班级牌子的更换,陈慧静和陈潘负责优秀升旗手的晨升幕降的 升旗工作。实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话” 、 宣传橱窗、黑板报工作, 继续办好学校红领巾广

47、播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的 条件, 丰富了校园文化生活。充分发挥它们的育人工作。2、加强少先队干部队伍的建设, 做好少先队干部队伍的培训工作, 并成立学 校纪律、卫生督导员,帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。如五( 1)中队的叶子被评为区优秀少先队员,六( 1)中队的王自 然、六( 3)中队的孙伟刚和五( 4)中队的陈潘,参加区“我是一个百科通”知 识竞赛。并取得好成绩。3、建设一支辅导员队伍, 着眼于辅导员的自身素质的提高, 各辅导员能大胆 解放思想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的成绩,也涌现了许多育人的 先进典范。其中中队辅导员王小

48、凤老师到永嘉参加辅导员培训。4、加强少先队理论研究和信息交流。 我校少先队把理论研究工作作为一项重 要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文的评选活动,切实重视信息 交流。本学期个个中队辅导员热情很高, 写出了五篇少先队论文, 而且质量不错。 其中陈迎春老师和张美菊老师的少先队论文送到市里评比。我校被评为区“雏鹰 红旗大队”的称号。三、开展丰富多彩的主题活动,丰富少先队员的校园生活1、在20xx年2月10日的开学典礼上,叶校长殷切希望每一个人都能牢牢抓 紧新学期每一天,用自己的勤奋、执著去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去 描写人生最壮丽的彩虹! 接着全校师生上了一节特殊而又意义的一课安

49、全演练,进一步强化了师生们的安全意识,增强了防范自救能力。在20xx年5月12日全校师生又一次进行安全避灾紧急疏散演练,大大提高了全体师生的安全意识 和逃生技能, 真正把安全工作落实到实处。 达到了预期目的, 取得了一定的效果。2、20xx 年 2 月 25 日下午,我校邀请了温州市防火中心的赵洪福老师进行 “消 防安全知识”讲座,全体老师和部分学生参加了此次讲座。赵老师向大家讲解如 何在生活中注意安全用电、用气、用火,以及如何使用灭火器等知识。听完讲座 后,师生们受益匪浅。我校在日常的教育教学活动中将更加注重消防安全方面的 教育,努力提高师生的消防安全意识,携手努力,共创和谐。3、20xx

50、年 4 月 2 日中午,校园内人声鼎沸,热闹非凡。这里正进行着“我 为红领巾添光彩”爱心义卖活动。在学校大队部的组织下,队员们纷纷拿出自己的文具、书籍、玩具等物品前来义卖,物品种类繁多,琳琅满目,让人眼花缭乱。 为了确保活动的顺利开展,各中队还精心制作了自己的海报,设计了展台,还取 了好听的名字,“乐够超市”、“快乐岛大卖场”,充分显示了队员的聪明才智。 在全校师生的共同努力下, 本次义卖共筹得人民币 2196 元,所得款项将全部进入 永昌一小红领巾基金会。4、为了拓宽学生视野, 丰富校园文化生活, 满足学生多元文化需求, 在促进 学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长

51、,并不断 提高学生在艺术、文学、书画等方面的修养,服务校园,服务社会,推动我校校 园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学 期,我校成立了棋类俱乐部和航模俱乐部。聘请了我校王力平老师和王良升老师 为俱乐部的指导师。每周开展一次活动,学生的积极性很高,也取得了很好的效果。5、20xx 年 4 月 20日,组织摄影爱好者参加永中街道和永中学区联办的“聚 焦文明瞬间,共建和谐永中”的摄影比赛。6、20xx 年5月 20日,组织全校学生观看“讲科学、反邪教、防渗透、促和 谐”的图片。7、20xx 年 5 月 26 日,开展“控制人口数量,关爱地球母亲”为主题的征文 比赛。

52、8、 本学期在“元旦”节期间发展了一批少先队员,共 74人。并在新城乐园 里举行了隆重的“迎端午、庆六一”文艺汇演。一共有 18 个节目,每个节目都很 精彩, 学校对群舞类的节目进行了评奖。 其中五年级的 舞蹈麻辣乖幺妹 获一 等奖,六年级 的舞蹈洗衣舞和四年级的舞蹈吉祥一家获二等奖,二年级 的舞蹈我和奶奶来比赛、三年级的歌伴舞祝福妈妈 、一年级的健美操获三 等奖。本次文艺汇演得到了全校师生和家长的一致好评。本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是 新的起点、新的挑战! 记得克鲁普斯卡娅说过:“要当

53、好辅导员关键在于提高自己 的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩, 把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。20xx 年,我校少先队工作在团市委、 少工委以及各级教育部门的正确领导下, 按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实少先队辅导员工作 纲要(试行) 的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校 实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童 “勤奋学习、 快乐生活、 全面发展”,努力探索中学少先队工作, 促进了我校少先 队事业的新发展。一、基本情况:2XX年,我校少先队大队部上半年有少先队员 1200多

54、名、下半年有1300多 名,下设 12个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导 员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动 态,采取全面教育与个别教育相结合, 使每个队员在原有的基础上都得到了进步。 由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少 先队工作迈上了一个新的台阶。二、阵地建设稳步发展1 、健全组织机构。 聘任了一批工作能力强、 有责任感的中、 青年老师为中队 辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气 ; 健全大、中队组织机构,定期召开大、 中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。2、落实岗位职责。建立健全“队

55、干值班” 、“校园礼仪岗”等工作机制,提高 了队员的自治、自理、自律能力。3、完善评比制度。 参与学校制订初一年级的班级工作量化考评细则” 以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。4、充分发挥“红领巾广场”的作用,坚持利用每周星期一的旗下讲话,结合 学校当前的工作,对少先队员进行针对性教育,取得了良好的效果。5、“红领巾广播站”做到了制度健全,按时播音,内容丰富,形式活泼。6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地” 。7、创建少先队信息平台。 建立大队部电子邮箱, 开通英利中学少先队工作网 站、网站链接着广东省少先队湛江共青团 网站,保证了少先队信

56、息的畅通, 扩大了我校少先队的影响。三、常规教育行之有效1、行为规范教育。以日常行为规范为基础, “勤奋学习,快乐生活,全面发 展”为目标,大力开展中学生日常行为规范 、中小学生守则、中国少年先 锋队队章等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪习惯,营造 良好的育人氛围。2、加强安全教育。利用旗下讲话,队会、早会课,进行宣传教育; 中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏多渠道、全方位加强对队员 进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育,提高队员安全防范意识和 能力 ; 引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来,没有发生过安全事故。四、活动活跃,内容丰富,形式多样XX

57、年年,我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机,结合具体 情况,开展丰富多彩的队活动,让队员得以“快乐生活,全面发展” 。三月份: (1)3 月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会,下午,我 校“青春暖流一一共亨和谐” 35活动小组的团、队干在学校团委书记和大队 辅导员的带领下,深入到农村慰问孤寡老人,与孤寡老人合影,让孤寡老人感受 到了社会主义大家庭的温暖,同时增强了团、队员的责任感和使命感 .四、五月份: (1) 清明节期间,组织团、队员祭扫烈士墓,对队员进行了一次革命传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五四”文艺晚会,大队部 组织、表演了一个大型节目,获得二等奖,受到好评。六、七月份:举行了一次庆“六一”游园活动八月 九月份:

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