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文档简介
1、2019学年度高考物理学科复习方法高考物理复习 ,如何做到事半功倍是关键。小编准备了高考物理学科复习方法 ,希望你喜欢。第一轮是章节复习 ,此轮复习是面向考纲:立足根底、力求全面、到达理解和能够根本应用层次。具体是:(1)回归课本 ,重视根底知识和根本技能的强化训练。俗话说:万变不离其宗。高考题再怎么灵活 ,它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要我们的根底知识牢靠了 ,根本技能掌握了 ,以课本内容为出发点 ,我们就可以沉着面对任何形式的高考!所以 ,在首轮复习中 ,我们务必要加强双基训练。要在理解的根底上掌握物理学的根本概念和规律 ,特别是对于那些自己觉得比拟抽象和陌生的知识点 ,一定要从弄清为
2、什么要引入相应概念?如何引入?怎样定义?有何含义?有哪些典型的应用?等几个方面的问题来强化对相关知识点的理解。就这一点而言 ,考虑到目前学生的时间和精力的分配问题 ,我们在一轮复习阶段要多练选择题 ,因为选择题相比而言涉及的知识点比拟单一 ,对及时稳固相关的知识点很有帮助 ,而且也不费时间 ,效率也就比拟高。(2)夯实根底知识、注意主干知识。尽管近几年来教材在变 ,大纲在变 ,高考也在变 ,但根本概念、根本规律和根本思路不会变 ,它们是高考物理考查的主要内容和重点内容 ,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识 ,学好主干知识是学好物理的关键 ,是提高能力的根底。在备考复习中 ,不仅要求记住
3、这些知识的内容 ,而且还要加强理解 ,熟练运用 ,既要知其然 ,又要知其所以然.要立足于本学科知识 ,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延 ,明确知识点之间的内在联系 ,形成系统的知识网络。新课程知识应用性较强 ,与素质教育的教改目标更加接近 ,容易成为命题点。(3)注重学科思想方法的掌握。学习物理的目的 ,就是要在掌握知识的同时 ,领悟其中的科学方法 ,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么不少学生感到物理课听起来容易 ,自己做起来难。问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法 ,而是死套公式。为此 ,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、
4、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结 ,使之有利于消化吸收 ,领悟其精髓 ,从而提高解题能力和解题技巧。(4)研究题型 ,分类归档 ,注意解题方法和技巧的训练和归纳。高考把能力考查放在首位 ,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查 ,有时是考查理解能力 ,有时却考查推理能力或分析综合能力 ,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的。我们在本轮复习中应站在科学的、有效的角度上 ,研究考试 ,分析题型 ,精选例题 ,组合习题注重一题多解 ,一题多变的训练 ,提高以不变应万变的能力。第二轮复习是专题复
5、习 ,任务是面向考题:重组知识 ,训练培能 ,完善体系及其抓住主干 ,研究考题 ,研究全卷 ,到达熟练应用层次。指导思想:突出重点 ,精编专题;以点带面 ,注重能力。即突出高中物理学中的重点知识 ,以这些知识为核心 ,结合第一轮复习中学生掌握情况 ,精心选编专题 ,并以这些重点知识带动与其相关的其他知识点 ,把知识点连成网 ,强调知识间的联系 ,注重综合分析能力的培养。第三轮复习是综合复习 ,这一轮的任务是面向考场:整合知识 ,综合运用 ,掌握技巧 ,全面培能及其限时训练 ,科学表述、增强防错能力 ,适当查缺补漏。侧重点应放在综合运用以前掌握的知识、能力来解决新遇到的问题 ,即本轮复习的目的是
6、提高应用能力。(1)整理第一、第二轮复习笔记和做过的题目;做与高考模式相对应的理科综合试卷;做与高考试题相近的往年高考真题;采用目标过关记录 ,复习要全面到位。(2)加强应试能力的培养。1)加强审题能力的培养审题能力是一种综合能力 ,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力 ,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。2)注意解题的标准化训练。审题是解题的关键 ,而解题的落点是书写的标准性 ,表达的完整性 ,这是提高高考成绩的一种有效途径。3)注意合理分配答题时间。平时学生做一份完整的试卷应先易后难 ,要敢于放弃 ,拿到该拿的分数 ,注意合理分配答题时间 ,要留有一定的时间进行复查。4)应试提示:顺序答题、先易后难、选修题目不难
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