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文档简介

1、2012下半年马克思主义基本原理概论复习1、哲学基本问题及其内容。(P28)答:哲学的基本问题:思维和存在的关系问题;哲学基本问题的内容:第一方面,思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题;第二方面人们的思维能不能正确认识客观世界的问题。2、唯物主义、唯心主义。(P29)答:唯物主义:把世界本源归结为物质主张物质第一性、意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义:把世界本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。3、物质、意识。意识作为自然界长期发展的产物,经历的演变哪些过程。(P30)答:物质:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存

2、在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质的唯一特性是客观实在性。 意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是人脑对物质世界的反映。 过程:经历了三个发展阶段-由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。 4、用社会意识相对独立性原理分析说明我国建设文化强国的重要性。(Internet)政治,经济,历史,不完全同步答:一、社会存在决定社会意识,社会意识又有相对独立性。社会意识相对独立性的表现:社会意识对社会存在有巨大的能动的反作用:先进的社会意识对社会存在的发展起着促进和推动的作用,落后反动的社会意识阻碍社会存在的发展;社会意识和社

3、会存在变化和发展的不完全同步性:社会意识的变化有时落后以社会存在的变化;先进的社会意识在不同程度上预见社会存在变化发展的趋势和未来;社会意识同社会经济发展水平的不平衡性:经济上先进的国家,意识形态的发展却可能落后;经济上落后的国家,意识形态可能先进;社会意识各种形态之间能互相作用,其中政治思想居于主导地位,对其他意识形态有巨大影响;社会意识具有历史继承性,后人总要集成前任的思想材料,并加以改造和发展。二、社会主义先进文化属于社会意识,是正确的科学理论,对社会主义现代化建设具有指导作用;能预见社会主义现代化建设的方向,能为我国社会主义建设提供强大的精神支持和动力,是鼓舞人们前进的精神支柱,是联系

4、人们的精神纽带,能满足人们日益增长的文化需求,推动社会主义文化的发展和繁荣;在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。(1.先进文化是中国特色社会主义社会的基本特征;2.先进文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量;3.先进文化是综合国力的重要标志。)5、唯物辩证法的总特征。(P40)唯物辩证法的实质和核心。(P43)答:总特征:联系和发展;实质和核心:对立统一规律。6、矛盾的两个基本属性。(P43)辩证否定观的基本内容。(P47)答:基本属性:矛盾的同一性和斗争性;基本内容:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;第二,否定是事物发展的环节

5、,它是旧事物向新事物的转变,是事物从旧质到新质的飞跃;第三,否定是新旧事物联系的环节;第四,辩证否定的实质是“扬弃”。7、时间、空间。运动、静止。(P32-P33)答:时间:指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性,即一去不复返;空间:指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性;运动:作为物质的存在形式、固有属性或根本属性,是指宇宙间所发生的一切变化和过程,简要的说运动就是指变化。静止:是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。8、认识论上两条根本对立的路线。(P66)马克思主义认识论的首要的和基本的观点。(P63)答:路线:一条是坚持从

6、物到感觉和思想的唯物主义路线,另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线;首要和基本的观点:实践观点。9、真理。(P71)绝对真理和相对真理。(P73)检验真理的唯一标准是什么?为什么?(P77-P78)答:真理:是人们对于客观事物及其规律的正确认识;绝对真理:指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性和无限性;相对真理:指人们对客观事物及其规律的认识是近似的、有条件性和有限性;唯一标准:实践;理由:A.是由真理的本性和实践的特点决定的;B.从真理的本性看,检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁社会实践;C.从实践的特点看,

7、实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。10、在社会发展中起决定作用的因素。(P130)社会历史观的基本问题。(Internet)答:因素:人民群众;基本问题:A.生产力和生产关系的关系问题;B.经济基础和上层建筑的关系问题;C.人类社会和自然界的关系问题;D.社会存在和社会意识的关系问题。11、人类社会的基本矛盾是什么?为什么?(P112-P113)生产关系范畴反映的是什么关系?(Internet)答:基本矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾;理由:A.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾囊括了社会生活的基本领域,形成了社会有机体的基本结构;B.存在于人

8、类经历的每一个社会形态之中,贯穿社会发展始终,是其他社会矛盾最为深刻的根源;C.决定并制约着其他社会矛盾的存在和解决;D.这两对矛盾运动的规律,是人类社会发展的基本规律;关系:人与人之间的经济关系。12、英雄史观的理论出发点是什么?(P127)认识,原因,阶级答:社会意识决定社会存在。从认识根源看,英雄史观的产生,主要是因为停留于历史现象的表面,把活动在历史舞台前面的少数英雄人物的作用尤其是他们的意识的作用加以夸大并绝对化,而把默默无闻的广大人民群众及其历史活动置于视野之外;从社会历史根源看,英雄史观的产生同社会生产力水平较低,大多数人从事物质资料的生产活动,少数人从事政治统治、垄断精神文化生

9、活有关;从阶级根源看,剥削阶级的思想家为了维护本阶级的利益,出现阶级偏见,不敢承认广大人民群众的历史作用,而需要用英雄史观来为自己服务。13、私有制商品经济的基本矛盾是什么?为什么?(P149-P150)答:基本矛盾:私人劳动和社会劳动的矛盾; 理由:A.首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。商品经济是以交换为目的的经济形式,交换体现了商品经济的本质。商品经济的交换本质正是由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的。早商品经济条件下,每个生产者的劳动本身是私人劳动,而私人劳动要转化为社会劳动,就必须用自己的产品同别人的产品相交换。在这里,交换是解决私人劳动和社会劳动矛盾的唯一途

10、径;B.其次,私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其他一切矛盾的基础。在私有制商品经济条件下,商品的使用价值和价值之间的矛盾是由生产商品的具体劳动和抽象劳动之间的矛盾决定的;C.最后,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。商品的销售过程是私人劳动转化为社会劳动的过程,这个过程进行的是否顺利决定着生产者的经济利益甚至命运。14、马克思将资本区分为可变资本和不变资本的依据。(P158)资本积累的源泉。(P162)答:依据:资本在资本主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态,根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的不同作用;源泉:剩余价值。15、绝对剩余价值的生产(P159)。什么是相对

11、剩余价值。(P160)分析说明相对剩余价值的形成过程。(P161)答:绝对剩余价值的生产:绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,通过绝对延长工作日的方法所生产的剩余价值,以这种方法获取剩余价值就是“绝对剩余价值生产”;相对剩余价值:指在工作日长度不变的条件,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值;形成过程:A.在资本主义商品生产条件下,每个资本家总是力图不断改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,使其生产的商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间,个别价值低于社会价值,从而获得超额剩余价值;B.为了追求超额剩余价值,资本家之间进行着激烈的竞争。某个企业采取先进的技术,其他

12、的企业也会竞相采用新技术;C.当先进技术在部门内部普及后,部门平均劳动生产率就会提高,此时生产商品的社会必要劳动时间就会减少,商品价值就相应下降;当生活资料以及有关的生产部门的劳动生产率提高以后,用于补偿劳动力再生产所需要的生活资料的价值就会降低,用于补偿劳动力价值的必要劳动时间就会减少,而生产剩余价值的剩余劳动时间则会相对延长。16、劳动力的价值。(P154)资本主义的利润、利润率(Internet)。资本主义经济危机的实质。(P170)答:劳动力的价值:是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。包括三个部分:A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值;B.养活劳动者

13、家属所必需的生活资料的价值;C.劳动者接受教育和训练所支出的费用;利润、利润率:A.资本主义利润率等于剩余价值与全部预付资本之比;B.剩余价值转化为利润,剩余价值率就转化为利润率;C.利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,反映的是全部预付资本的增殖程度;D.利润率和剩余价值率是同一个剩余价值量与不同资本数量的对比得出的不同比率;E.剩余价值率揭示资本家对工人的剥削程度,利润率表示全部预付资本的增殖程度,而且在量上总是小于剩余价值率,从而掩盖了资本主义的剥削程度,而不是揭示了资本家对工人的剥削程度;F.资本主义利润率反映全部预付资本的增值程度(C);G.公式: P(利润率)=m/(c+v)实质:生产相对过剩。17、经济全球化的表现。(P194-P195)答:一是生产的全球化;二是贸易的全球化;三是金融的全球化;四是企业经营的全球化。18、空想社会主义思潮经历的历史发展阶段。(P213)答:第一阶段:1617世纪的早期空想社会主义;第二阶段:18世纪的空想平均共产主义;第三阶段:19世纪初期批判的空想社会主义。19、社会主义社会的基本特征。(P229-P230)解放生产力,共同富裕,按

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