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文档简介

1、动手摸不着,动手摸不着,用眼看不到,用眼看不到,云儿见它让路。云儿见它让路。花儿见它点头,花儿见它点头,小树见它弯腰。小树见它弯腰。似乎在说似乎在说“谢谢你!谢谢你!”这是什么?这是什么?谜底:谜底:风风谁能用谁能用“风风”组词?组词?风和日丽风和日丽 风光明媚风光明媚 风风火火风风火火 风景优美风景优美风花雪月风花雪月 一帆风顺一帆风顺 和风细雨和风细雨 乘风破浪乘风破浪春风满面春风满面 通风报信通风报信 风平浪静风平浪静 威风八面威风八面 见风使舵见风使舵 大风大浪大风大浪 别有风味别有风味 春风拂面春风拂面词语仓库词语仓库风,看不见,摸不着,能画风,看不见,摸不着,能画出来吗?出来吗?读

2、一读读一读丹丹 乌乌 艺艺 显显 涛涛 杆杆 dnwxintozhzhunschn眨眨 转转 斜斜 丝丝 陈陈 ygnxi读一读读一读丹丹 乌乌 艺艺 显显 涛涛 杆杆 眨眨 转转 斜斜 丝丝 陈陈 多音字多音字 旗旗 杆杆 枪枪杆杆 呼呼地呼呼地 转转 转转身身gn gn zhun zhun自由读课文,思考:是谁第一个自由读课文,思考:是谁第一个想出画风的?想出画风的? 课文中的三个小朋友都课文中的三个小朋友都是怎样画风的呢是怎样画风的呢 请你默读请你默读课文课文28自然段,把他们画自然段,把他们画风的句子用波浪线画出来。风的句子用波浪线画出来。? 赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:赵小艺眨眨眼睛

3、,想了想,说:“我能!我能!”只见她在房子前面画了只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。一根旗杆,旗子在空中飘着。 赵小艺赵小艺眨眨眨眨眼睛,眼睛,想了想想了想,说:,说:“我能!我能!”只见她在房子前面画了只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中一根旗杆,旗子在空中飘飘着。着。 陈丹说:陈丹说:“我也会画风了。我也会画风了。”说着,说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 陈丹说:陈丹说:“我也会画风了。我也会画风了。”说着,说着,她在大树旁边画了几棵她在大树旁边画了几棵弯弯弯弯的小树。的小树。 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画宋涛想了想,他把画上的太

4、阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。下雨了,风把雨丝吹斜了。” 宋涛宋涛想了想想了想,他把画上的太阳,他把画上的太阳擦去擦去,画,画了几片乌云,又画了几条了几片乌云,又画了几条斜斜的斜斜的雨丝,说:雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。下雨了,风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说:赵小艺笑着说:“我还能画!我还能画!”她画她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。 赵小艺笑着说:赵小艺笑着说:“我还能画!我还能画!”她画了个拿她画了个拿风车的小男孩,风车在风车的小男孩,风车在呼呼地转呼呼地转

5、。说一说:说一说: 这三个小朋友你喜欢哪个?这三个小朋友你喜欢哪个?为什么?为什么?宋涛:宋涛:敢想敢想善于提出问题善于提出问题陈丹:陈丹:敢于纠正自己的错误,敢于纠正自己的错误,善于向别人学习善于向别人学习赵小艺:赵小艺:敢于迎接挑战敢于迎接挑战善于思考问题善于思考问题解决问题解决问题 三个小朋友正说着,画三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。的景物好像都在动。一张张一张张画显得更美了。画显得更美了。风来了,风来了,风把旗子吹动了,风把旗子吹动了,风藏在飘扬的旗子里。风藏在飘扬的旗子里。风来了,风来了,风把小树吹弯了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。风藏在弯弯的小树里。风来了,风来了,风把雨丝吹斜了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。风藏在斜斜的雨丝里。 风来了,风来了,风把风车转动了,风把风车转动了,风藏在呼呼直转的风车里风藏在呼呼直转的风车里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,

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